七年級(jí)生物上冊(cè) 2.1.2 植物 動(dòng)物細(xì)胞課件 (新版)新人教版.ppt
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一.常見的玻片標(biāo)本類型,切片—用從生物體材料上切取的薄片制成涂片—用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成裝片—用撕下或挑取的少量生物材料制成,,復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),制作植物臨時(shí)裝片的步驟,擦,滴,取,展,蓋,染,吸,,,,,,第二節(jié)植物、動(dòng)物細(xì)胞,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。2.認(rèn)識(shí)動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。3.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞在基本結(jié)構(gòu)上有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。,洋蔥鱗莖外表皮細(xì)胞,各種不同形態(tài)的植物細(xì)胞,菠菜葉表皮細(xì)胞,菠菜葉肉細(xì)胞,細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞膜,液泡,細(xì)胞壁,線粒體,葉綠體,,,,,,,細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì),液泡,葉綠體,植物細(xì)胞模式圖,對(duì)比書本P45的圖,細(xì)胞壁:最外面的一層較薄的壁,起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。,,細(xì)胞膜:緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層非常薄的膜,光學(xué)顯微鏡下不易看清楚。保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出。,,細(xì)胞核:一個(gè)近似球形的結(jié)構(gòu),內(nèi)含遺傳物質(zhì)。有“遺傳信息庫”之稱。,,細(xì)胞質(zhì):細(xì)胞膜以內(nèi),細(xì)胞核以外的部分。其中含有液泡、葉綠體等等。,,,,葉綠體:綠色部分的細(xì)胞才有,是植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所。,液泡:溶解著多種物質(zhì)。,除了上述的外,植物細(xì)胞中還存在其他的結(jié)構(gòu)。,,,,細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞膜,液泡,細(xì)胞壁,線粒體,葉綠體,一分鐘記憶,看看誰記得又快又準(zhǔn),指出植物細(xì)胞各部分的名稱:,細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,葉綠體,細(xì)胞核,液泡,細(xì)胞質(zhì),Part2動(dòng)物細(xì)胞,閱讀課文P47頁,思考:怎樣制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片?,實(shí)驗(yàn)觀察人的口腔上皮細(xì)胞,擦凈載玻片和蓋玻片,,滴加1—2滴生理鹽水,,用牙簽取口腔內(nèi)側(cè)壁細(xì)胞,,放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下,,,蓋上蓋玻片,,染色(用稀碘液),擦,滴,刮,涂,蓋,吸,染,用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸引,方法步驟:,一、制作臨時(shí)裝片,生理鹽水:0.9%的Nacl溶液,與人體內(nèi)環(huán)境相似。,作用:維持細(xì)胞的正常形態(tài)。,人的口腔上皮細(xì)胞,形態(tài)多樣的動(dòng)物細(xì)胞,肌細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞,細(xì)胞膜,細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)(內(nèi)含線粒體),動(dòng)物細(xì)胞圖,動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞有什么相同和不同之處?,討論:,動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別,,,,,,有,沒有,有,有,有,有,有,有,有,沒有,小結(jié),有,有,有,沒有,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu):,細(xì)胞壁液泡葉綠體,小結(jié),細(xì)胞膜,細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì),,細(xì)胞壁,葉綠體,液泡,評(píng)價(jià)與歸納,,,線粒體,,,,,,,,,,細(xì)胞核,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),線粒體,植物細(xì)胞模式圖,動(dòng)物細(xì)胞模式圖,動(dòng)物細(xì)胞模式圖,檢測(cè),書本P49練習(xí)1,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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