八年級生物上冊《第五單元 第三章 動物在生物圈中的作用》課件 (新版)新人教版.ppt
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兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。,“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”?!扒Ю嵇L啼綠映紅”。在唐代詩人杜甫和杜牧的筆下,啁啾的鳥鳴使大自然充滿生機(jī)。一千多年后,美國科普作家蕾切爾卡遜(RachelCarSon,1907—1964)作了殺蟲劑破壞生態(tài)的大量調(diào)查,于1962年出版了《寂靜的春天》一書。書中描述人類可能將面臨一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的寂靜世界。正是這本不尋常的書,在世界范圍內(nèi)引起人們對野生動物的關(guān)注,喚起了人們的環(huán)境意識。,你們想不想看看我的這本書,想看的同學(xué)可以到圖書館借閱,,,,在自然界中,綠色植物養(yǎng)育著地球上的其他生物,是生產(chǎn)者。那么動物在自然界中起什么作用?,一、動物在生態(tài)平衡中的重要作用,資料分析:1.麻雀啄食和糟蹋農(nóng)作物,曾被列為主要的害鳥,我國開展了“剿滅麻雀”的運(yùn)動.上海市在5天的時間內(nèi)就消滅麻雀686172只,獲麻雀卵265968只.現(xiàn)在專家卻呼吁我們要保護(hù)麻雀.這是為什么?,,我雖然有時危害農(nóng)作物,但我也是許多害蟲的天敵,功還是大于過的,2.呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地.過去那里有許多狼,對牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅.為了保護(hù)人畜的安全,當(dāng)?shù)啬撩裨M織大規(guī)模的獵狼行動.但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來.野兔和牛羊爭食牧草,加速了草場的退化.想一想,野兔數(shù)量增加的主要原因是什么?,狼數(shù)量的減少引起的,誰叫你吃我的羊,看我不把你們都消滅掉,怎么現(xiàn)在的牧草沒有以前長的好?,3.看下面這張剪報,談?wù)勀愕目捶?重慶遇罕見蝗災(zāi),古老城緊急呼救。急需5000條蛇、2萬只麻雀和20萬只青蛙。,不要看20萬只青蛙聽上去嚇人,其實全國各家餐館每天少殺一只來支援我們,問題就能得到解決,討論,1、通過對以上資料的分析,你認(rèn)為人類能否隨意滅殺某些動物?為什么?2、你認(rèn)為在自然生態(tài)系統(tǒng)中,各種動物的數(shù)量能不能無限增長?為什么?3、你從上述資料中得到哪些啟示?,討論,通過對以上資料的分析,你認(rèn)為人類能否隨意滅殺某種動物?為什么?,不能。因為在生態(tài)系統(tǒng)中,某種動物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,當(dāng)某種動物被滅殺后,會直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動物所生存的整個生態(tài)系統(tǒng)。例如“剿滅麻雀”會使一些農(nóng)作物害蟲的數(shù)量增加,從而使農(nóng)作物受到傷害。,你認(rèn)為在自然生態(tài)系統(tǒng)中,各種動物的數(shù)量能不能無限增長?為什么?,不能。因為生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著直接或間接的營養(yǎng)關(guān)系。當(dāng)某種動物數(shù)量增多時,以該動物為食的動物也會增多,從而限制了這種動物的數(shù)量。此外,動物因生存所需的空間和食物有限,其數(shù)量不可能無限制地增加。例如:野兔數(shù)量增加,會使以野兔為食的狼的數(shù)量增加,而狼的數(shù)量增加又反過來限制了野兔的數(shù)量增加;野兔還要與牛羊爭奪生存的空間和牧草,所以野兔的數(shù)量不可能無限增長。,你從上述資料中得到哪些啟示?,人類的生活和生產(chǎn)活動應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事。各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用動物資源。,下圖是某生態(tài)系統(tǒng)模式圖,生態(tài)平衡:在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。某種動物它總是食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié),如果任意捕殺它們,就會導(dǎo)致它們的數(shù)量過少,也會使另一些動物的數(shù)量過多或過少,就會影響整個生態(tài)系統(tǒng)。食物鏈就會減少,食物網(wǎng)就不穩(wěn)定,生態(tài)平衡就容易受到破壞。食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。,二、動物促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),1.植物利用的二氧化碳和水制造的有機(jī)物是怎樣變成二氧化碳和水返回環(huán)境中的?動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生CO2、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出CO2、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)。可見,動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。,2、請根據(jù)你自己對上面這段文字的理解,畫出動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的圖解。,三.幫助植物傳粉、傳播種子和果實,1、蒼耳果實表面的鉤刺可以鉤掛在動物的皮毛上,2、蜜蜂把采到的花粉裝入足上的花粉筐,3、榛睡鼠與它儲存的果實,幫助植物種子和果實的搬家和遷移。,當(dāng)某些動物數(shù)量過多時,也會對植物造成危害,3-1動物在自然界中的作用,1、在生態(tài)平衡中的重要作用2、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)3、幫助植物傳粉、傳播種子和果實4、其他作用(對植物或?qū)游镌斐晌:Α⒏纳骗h(huán)境等),我們來小結(jié)一下本節(jié)的內(nèi)容,1、為了防止鳥吃草籽,有人把人工種草的實驗區(qū)用網(wǎng)子罩起來,過一段時間發(fā)現(xiàn),早的葉子幾乎被蟲子吃光了,而未加罩網(wǎng)的天然草場,牧草卻生長良好。請你解釋其原因。2、通過你的觀察與實踐,你認(rèn)為動物在自然界中還有哪些作用?,探討:,2.有些動物可以改良土壤,如蚯蚓具有在土壤中鉆洞的習(xí)性,并且以土壤中的枯葉、朽根和其他有機(jī)物為食,使土壤疏松且有機(jī)肥料增多,利于植物的生長;螞蟻等動物也有在土壤中鉆洞、修坑道的習(xí)性,它們的行為活動在一定程度上對土壤有改良作用。有些動物是人類某些害蟲的天敵,它們可以對害蟲的數(shù)量起到一定的控制作用。例如,蛙類和蟾蜍類常以嚴(yán)重危害農(nóng)作物的蝗蟲、蚱蜢、黏蟲等為食。一只大蟾蜍在3個月中的滅蟲量可超過上萬只。,1.在天然草場中存在著由草→食草昆蟲→食蟲鳥組成的食物鏈。當(dāng)實驗區(qū)的草場被網(wǎng)子罩上后,這一食物鏈被破壞,蟲子因不能被食蟲鳥所食而大量繁殖,最終將草的葉吃光。而未被網(wǎng)子罩上的草場,因食物鏈未被破壞,牧草生長良好。,謝謝大家,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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