《五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)習(xí)題Unit 10 Activities Lesson 2 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)習(xí)題Unit 10 Activities Lesson 2 北師大版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、Unit 10 Activities
Lesson 2
習(xí)題
一、單項(xiàng)填空
() 1. _____ ——I’m playing basketball..
A. What’s you do? B. What are you doing? C. What do you do? D. What are you do?
() 2. Where is your mother? ——She is _____ front of the cinema...
A. in B.see C. meet D. watch
() 3.Jack is very busy, he _____ wor
2、ks ____ Sundays.
A. usually; on B.like; of C. play; in D. do; about
() 4.Stop walking! The car is ____!
A. come B.to come C.to coming D.coming
() 5.Before you cross the street, you have to _____ left and right.
A. look B.seeC.watchD. turn
二、英漢互譯
1. 電影院__________ 4 usually_________
3、__
2. 穿過(guò)____________ 5.恐龍_____________
3. 博物館__________
三、補(bǔ)全對(duì)話
A: Is there a film about ______?.
B: I don’t _____.
A: Let’s _____ the cinema
C: It’s too________. We don’t have enough money.
A: Shall we go to _____-?.
A: It’s free. And we can take a bus.
四、看圖選詞
1._____
4、 2._____
3._____ 4._____
A. help B. cross C. dinosaur D. cinema
五、翻譯下列句子
1.他是個(gè)好人。
___________________________________________________
2.他的媽媽是懷特女士。
__________________________________________________
3.他經(jīng)常在周日工作。
___________________________________________________
4.我們將去看電影嗎
________
5、___________________________________________
“師”之概念，大體是從先秦時(shí)期的“師長(zhǎng)、師傅、先生”而來(lái)。其中“師傅”更早則意指春秋時(shí)國(guó)君的老師?！墩f(shuō)文解字》中有注曰：“師教人以道者之稱(chēng)也”?！皫煛敝x，現(xiàn)在泛指從事教育工作或是傳授知識(shí)技術(shù)也或是某方面有特長(zhǎng)值得學(xué)習(xí)者。“老師”的原意并非由“老”而形容“師”。“老”在舊語(yǔ)義中也是一種尊稱(chēng)，隱喻年長(zhǎng)且學(xué)識(shí)淵博者?！袄稀薄皫煛边B用最初見(jiàn)于《史記》，有“荀卿最為老師”之說(shuō)法。慢慢“老師”之說(shuō)也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師”當(dāng)然不是今日意義上的“教師”，其只是“老”和“師”的復(fù)合
6、構(gòu)詞，所表達(dá)的含義多指對(duì)知識(shí)淵博者的一種尊稱(chēng)，雖能從其身上學(xué)以“道”，但其不一定是知識(shí)的傳播者。今天看來(lái)，“教師”的必要條件不光是擁有知識(shí)，更重于傳播知識(shí)。參考答案：
與當(dāng)今“教師”一稱(chēng)最接近的“老師”概念，最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問(wèn)《示侄孫伯安》詩(shī)云：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說(shuō)字驚老師。”于是看，宋元時(shí)期小學(xué)教師被稱(chēng)為“老師”有案可稽。清代稱(chēng)主考官也為“老師”，而一般學(xué)堂里的先生則稱(chēng)為“教師”或“教習(xí)”?？梢?jiàn)，“教師”一說(shuō)是比較晚的事了。如今體會(huì)，“教師”的含義比之“老師”一說(shuō)，具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差別。辛亥革命后，教師與其他官員一樣依法令任命，故又稱(chēng)“
7、教師”為“教員”。一、1-5：BAADA;
二、1.cinema 2.dianosuar 3.museum 4. 經(jīng)常 5.幫助
三、dinosaur; know; expensive; museum;
要練說(shuō)，得練看?？磁c說(shuō)是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇，著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的提高。四、1-4：DCAB
五、 (1)He is a good man.
(2)His mother is Mrs. White.
(3)He usually works on Sundays.
(4)Shall we watch a film?
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