人教版《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》課件.ppt

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí),分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí),分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí),本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，理解幾分之一的意義，2、會(huì)正確讀寫幾分之一的簡單分?jǐn)?shù)。,把1個(gè)月餅平均分給2個(gè)學(xué)生,月餅,怎么辦呢？,把一個(gè)月餅平均分成兩份，每份是這塊月餅的一半，也就是這塊月餅的,把一個(gè)圓分成兩份,就是對(duì)嗎？,把一個(gè)圓平均分成兩份,其中的一份就是這個(gè)圓的,1、動(dòng)手折一折，涂一涂，你能找到手中長方形的嗎？2、完成后和同桌交流：你是怎么得到它的的？,操作交流：折一折，畫一畫,認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),2,1,分?jǐn)?shù)線表示：平均分,分子表示：取的份數(shù),分母表示：分的份數(shù),讀作：二分之一（先讀分母，再讀分?jǐn)?shù)線，最后讀分子。）,把一個(gè)月餅平均分成2份，取其中的一份，就是這個(gè)月餅的。,11277,6,8,9,10,你會(huì)讀下面的分?jǐn)?shù)嗎？,12,涂色部分是整個(gè)圖形的嗎？,1、用分?jǐn)?shù)表示下面圖形的涂色部分,（）,（）,（）,（）,（）,用下面的分?jǐn)?shù)表示涂色部分對(duì)嗎？對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“”。,沒有平均分，不能用分?jǐn)?shù)表示,比一比,平均分的份數(shù)越少，每一份反而越多；平均分的份數(shù)越多，每一份反而越少。,