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1、2019最新浙科版生物選修 3第三節(jié)《 水利工程中的生態(tài)學
問題》教案
【教學目標】
知識與能力方面:
說出水利工程對流域生態(tài)系統(tǒng)的利弊。
過程與方法方面:
合作學習,資料分析的能力。
情感態(tài)度、價值觀方面:
認同水利工程要與生態(tài)工程同步進行的必要性。
【教學重,點】,水利工程的利弊。
教教學難點】
水利工程的利弊。
【教學方法】
自學結合講授。
【教學課時】 1課時
【教學過程】
導入,提出問題:水利工程的類型有哪些
(學生活動)閱讀,總結。
(歸納總結)
按照修建目的來分,水利工程一般有兩大類:一是以筑壩蓄水為目的,
例如尼羅河上的阿斯旺大壩和的長江
2、三峽大壩;二是以跨流域調(diào)水為目的 ,例如的南水
北調(diào)工程和巴基斯坦的西水東調(diào)工程。
(提出問題)水利工程對流域生態(tài)系統(tǒng)帶來哪些影響?
(學生活動)閱讀討論總結。
(歸納總結)
1 .有利的方面:
(1)改善水庫周邊環(huán)境
(2)防止洪澇災害
(3)改善大壩上游的航運條件
(4)開發(fā)清潔能源一一水電能
2 .有害的方面:
(1)破壞原生態(tài)系統(tǒng)的生物生活環(huán)境
(2)改變兩岸土壤特性
(3)誘發(fā)地震
(4)水質(zhì)的變化
(提出問題)水利工 程建設時首要注意的問題是什么?
(學生活動)閱讀,討論總結。
(歸納總結)
水利工程要與生態(tài)保護工程同步進行。
案例:(1)位于
3、福建閩江上游的龔嘴水 .電站,建于20世紀60年代,土法上馬,只求進 度,結果致使水土流失十分嚴重,庫內(nèi)淤沙超標。
(2 )位于閩江下游的銅子街水電站 ,在規(guī)劃時考慮了生態(tài)環(huán)境問題 ,較好的解決庫區(qū)淤
沙問題和水土流失問題,現(xiàn)在庫區(qū)周圍蔥綠一片。
結論:水利工程是人類自身發(fā)展必須的 ,水利工程對河流生態(tài)環(huán)境的影響也是必然的
我們?nèi)祟惸茏龅氖峭ㄟ^合理的、科學的規(guī)劃設計和管理 ,將這些影響減少到.最底程度。
【板書設計】
5.3水利工程中的生態(tài)學問題
一、水利工程的類型
二、水利工程對流域生態(tài)系統(tǒng)帶來 的影響
禾I」:(1)改善水庫周邊.環(huán)境
(2)防止洪澇災害
(3)改善大
4、壩上游的航運條件
(4)開發(fā)清潔能源一一水電能
弊(1)破壞原生態(tài)系統(tǒng)的生物生活環(huán)境
(2)改變兩岸土壤特性
(3)誘發(fā)地震
(4)水質(zhì)的變化
三、水利工程要與生態(tài)保護工程同步進行。
【隨堂練習】
1.下列哪項生態(tài)系統(tǒng)對于蓄洪防旱具有非常重要的作用( ?)
A.小流域綜合治理生態(tài).工程 B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng) D森林生態(tài)系統(tǒng)
【布置作業(yè)】完成學案和作業(yè)本上內(nèi)容。
【教學反思】本節(jié)課主要是讓學生進行資料分析和討論 ,了解水利工程的利弊,和如何興利
除弊,在學習目標上,重點要落實后兩維度的目標,即過程與方法,情感態(tài)度價值觀目標。
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