中考生物 知識分類練習(xí)卷 生物體的結(jié)構(gòu)層次.doc

生物體的結(jié)構(gòu)層次1【福建省xx年中考生物試題】西瓜中甜味物質(zhì)主要儲存在細(xì)胞的A. 液泡 B. 線粒體 C. 葉綠體 D. 細(xì)胞核【答案】A2【浙江省杭州市xx年中考生物試題】小金用普通光學(xué)顯微鏡觀察下列細(xì)胞，其中描述正確的一項(xiàng)是A. 在洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中觀察到葉綠體B. 觀察到人口腔上皮細(xì)胞的形狀有圓形、多邊形、圓柱狀等C. 在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中觀察到淡紫色的淀粉分子D. 在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中觀察到細(xì)胞壁【答案】D3【河北省保定市xx年初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試生物試卷】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列有關(guān)細(xì)胞的敘述錯誤的是A. 所有植物細(xì)胞都有葉綠體 B. 染色體存在于細(xì)胞核中C. 草履蟲能獨(dú)立完成生命活動 D. 細(xì)胞分化形成各種組織【答案】A4【江蘇省揚(yáng)州市xx年中考生物試題】使植物葉片呈現(xiàn)綠色和花瓣呈現(xiàn)紅色的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是A. 液泡 葉綠體 B. 葉綠體 液泡C. 液泡 線粒體 D. 葉綠體 葉綠體【答案】B5【山東省聊城市xx年中考生物試題】我們攝入的食物經(jīng)消化吸收后，為生命活動提供所需要的能量。這一能量轉(zhuǎn)換過程發(fā)生在 人體細(xì)胞中的A. 細(xì)胞核 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 染色體【答案】C6【湖南省婁底市xx初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試生物試題】紅豆杉被譽(yù)為植物中的“大熊貓”，是我國一級保護(hù)植物，可用于提取抗癌藥物紫杉醇，紅豆杉細(xì)胞內(nèi)得導(dǎo)紫杉醇形成的控制中心是A. 液泡 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞壁【答案】B7【四川省達(dá)州市xx年中考生物試題】圖一至圖四是某同學(xué)制作并觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時裝片的部分圖片。據(jù)圖判斷，錯誤的是A. 圖一中制作臨時裝片正確的操作順序是cadbB. 圖二中將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分隔開來，使細(xì)胞有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境C. 若該同學(xué)在顯微鏡下看到如圖三所示的視野，則說明在制作臨時裝片時，圖一中步驟d操作不當(dāng)D. 若該同學(xué)在顯微鏡視野中看到圖四甲，要從圖四甲變成圖四乙，需先將臨時裝片向右上方移動，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，選擇高倍物鏡【答案】D8【浙江省紹興市xx年中考生物試題】下列表示植物細(xì)胞的是【答案】C9【山東省威海市xx年中考生物試題】下列有關(guān)生物體中細(xì)胞的敘述，正確的是A. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B. 細(xì)胞都有成形的細(xì)胞核C. 細(xì)胞都具有分裂能力D. 細(xì)胞中的基因都是成對存在的【答案】A10【黑龍江省綏化市xx年中考生物試題】與家鴿相比，油菜植株不具有的結(jié)構(gòu)層次是A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)【答案】D11【黑龍江省綏化市xx年中考生物試題】如果顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動目鏡，污點(diǎn)沒有動，移動玻片標(biāo)本，污點(diǎn)依然沒有動，由此推斷，污點(diǎn)在A. 反光鏡上 B. 目鏡上C. 物鏡上 D. 玻片標(biāo)本上【答案】C12【湖北省恩施州xx年中考生物】顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)需要用到的放大儀器。下列有關(guān)說法中正確的是A. 若在視野中看到草履蟲逆時針游動，則玻片上草履蟲實(shí)際游動方向?yàn)轫槙r針B. 低倍物鏡調(diào)換成高倍物鏡，應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，并微調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋C. 制作葉切片、人血涂片用于臨時觀察，都進(jìn)行了染色步驟，觀察效果更好D. 顯微鏡鏡筒下降過程中，實(shí)驗(yàn)者應(yīng)兩眼睜開，從側(cè)面注視物鏡鏡頭，以防壓破玻片【答案】D13【河北省保定市xx年初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試生物試卷】觀察和實(shí)驗(yàn)是生物科學(xué)研究的基本方法，有關(guān)下圖所示實(shí)驗(yàn)器材或裝置的說法正確的是A. 甲圖中和可以升降鏡筒 B. 甲圖轉(zhuǎn)換物鏡可直接轉(zhuǎn)動C. 乙圖可以證明人呼出了氧氣 D. 丙圖說明光合作用需要清水【答案】A14【山東省泰安市xx年中考生物試題】下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A. 在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到噬體的蛋白質(zhì)外殼、葉肉細(xì)胞的細(xì)胞膜B. 進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)為減少誤差需計(jì)算平均值，如探究媽蟻的通訊、探究慢頭在口腔中的變化C. 眼看目鏡內(nèi)，逆田時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋看到物像，再轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更清D. 取下洋蔥片葉內(nèi)表皮在清水中展開，滴滴加稀碘液，使蓋玻片一邊接觸水滴后輕輕放下【答案】C15【湖北省襄陽市xx年中考理綜生物試題】小王同學(xué)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本時，要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最 多，應(yīng)選擇的鏡頭組合是A. 甲、乙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 乙、丁【答案】B16【山東省濰坊市xx年中考生物試題】下列是使用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時的部分操作,正確的是A. 對光時要讓反光鏡對準(zhǔn)直射陽光以獲取明亮視野B. 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降過程中,應(yīng)從側(cè)面注視裝片C. 觀察未經(jīng)染色處理的口腔上皮細(xì)胞應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗視野D. 欲將視野左下方的物像移至視野中央,需向右上方移動裝片【答案】C17【湖南省婁底市xx初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試生物試題】小敏同學(xué)在使用顯微鏡的過程中出現(xiàn)的問題與對應(yīng)的解決方法，正確的是A. 物像不清晰調(diào)節(jié)光圈 B. 物像偏右下方向左下方移動玻片C. 視野較喑用平面鏡反光 D. 物像太小換高倍目鏡或高倍物鏡【答案】D18【浙江省臺州市xx年中考生物試題】使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，要讓已觀察到的像更大，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是（）A. B. C. D. 【答案】C19【xx年江蘇省連云港市中考生物試題】關(guān)于科學(xué)探究和普通光學(xué)顯微鏡使用的敘述，正確的是A. 科學(xué)探究必須獨(dú)立探索，不能與他人合作B. 科學(xué)探究得出的結(jié)論必須與探究假設(shè)相符C. 順時針轉(zhuǎn)動粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使鏡簡升降D. 由低倍物鏡換高倍物鏡時需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器【答案】D20【福建省xx年中考生物試題】下圖是用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片看到的視野，導(dǎo)致這一結(jié)果的操作可能是A. 涂抹不均 B. 蓋蓋玻片不當(dāng)C. 染色不均 D. 放大倍數(shù)過大【答案】B21【江蘇省揚(yáng)州市xx年中考生物試題】下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中，錯誤的是A. 細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B. 它們都是由受精卵發(fā)育而來C. 番茄的果實(shí)和牛的心臟都屬于器官D. 它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)【答案】D22【江蘇省揚(yáng)州市xx年中考生物試題】桑葚是桑樹的果實(shí)，是人們喜愛的一種綠色食品。桑葚在生物的結(jié)構(gòu)層次上屬于A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)【答案】C23【湖北省孝感市xx年中考生物試題】生物體是有完整結(jié)構(gòu)的。有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的說法，錯誤的是A. 肱二頭肌屬于肌肉組織 B. 血液屬于結(jié)締組織C. 葉芽的生長點(diǎn)中有分生組織 D. 番茄的果實(shí)屬于生殖器官【答案】A24【山東省聊城市xx年中考生物試題】小明同學(xué)生病發(fā)燒，到醫(yī)院檢查確診為扁桃體發(fā)炎。從人體的結(jié)構(gòu)層次講，扁桃體屬于A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)【答案】C25【湖北省襄陽市xx年中考理綜生物試題】下列不屬于動物組織的是A. 神經(jīng)組織 B. 結(jié)締組織C. 營養(yǎng)組織 D. 肌肉組織【答案】C26【山東省濰坊市xx年中考生物試題】關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的說法,錯誤的是A. 動植物細(xì)胞分裂過程中都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制和均分B. 細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞都能持續(xù)進(jìn)行分裂C. 細(xì)胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育的基礎(chǔ)D. 各種組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果【答案】B27【湖南省婁底市xx初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試生物試題】如圖為四種組織結(jié)構(gòu)圖，其中屬于植物組織的是（）A. B. C. D. 【答案】C28【江蘇省淮安市xx年中考生物試題】蠶豆的葉肉細(xì)胞能夠制造和儲藏有機(jī)養(yǎng)料，其屬于A. 保護(hù)組織 B. 薄壁組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 機(jī)械組織【答案】B29【山東省濟(jì)寧市xx年中考生物試題】連續(xù)發(fā)生的生理活動可用流程圖表示。毅豪同學(xué)歸納梳理的四個流程圖中，有待改正的是A. 結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)植物體B. 尿液形成：血液腎小球原尿腎小管尿液C. 肺循環(huán)：右心室肺動脈肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)肺靜脈左心房D. 紅燈成像：光線角膜瞳孔晶狀體一視網(wǎng)膜視神經(jīng)視覺中樞【答案】A30【江蘇省揚(yáng)州市xx年中考生物試題】下列是某校學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室用普通光學(xué)顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況圖例，請回答下列問題：（1）用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀察過程中，應(yīng)時常往棉絮上滴加清水的目的是_。（2）通常使用_倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況，在視野中發(fā)現(xiàn)了一些血管和血流方向（見圖乙），其中血管C是_。（3）若某同學(xué)想把C處血管移至視野中央仔細(xì)觀察，則應(yīng)將培養(yǎng)皿向_方向移動。（4）假如觀察視野中有一污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動目鏡污點(diǎn)跟著移動，可判斷污物在_上（填寫圖甲標(biāo)號）；此時正確的處理方法應(yīng)為取下目鏡用_擦拭干凈后再實(shí)驗(yàn)?！敬鸢浮浚?）保持小魚正常的呼吸 （2）低 毛細(xì)血管 （3）下 （4）目鏡 擦鏡紙31【山東省聊城市xx年中考生物試題】下面是“制作并觀察植物細(xì)胞臨時裝片”的實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答有關(guān)問題。（1）顯微鏡的調(diào)試將顯微鏡放置在實(shí)驗(yàn)桌上，首先轉(zhuǎn)動_，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，再調(diào)節(jié)遮光器，使較大的_對準(zhǔn)通光孔，最后轉(zhuǎn)動_，直到通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜。（2）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片某校同學(xué)實(shí)驗(yàn)后總結(jié)出如下實(shí)驗(yàn)步驟，請你將空格處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。操作步驟規(guī)范的操作方法擦擦拭載玻片、蓋玻片滴在載玻片中央滴適量_水撕用鑷子撕取洋蔥鱗片_一小塊放將標(biāo)本置于載玻片的水滴中展用鑷子將標(biāo)本展平至mt.讓蓋玻片的_先接觸水滴，緩緩放下染將標(biāo)本全部浸在_（填染色劑名稱）中（3）觀察與繪圖你觀察到的視野中被染色的部分是細(xì)胞的_部分。下圖是某學(xué)生繪制的視野中的1個植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，從生物圖繪制規(guī)范要求看，你認(rèn)為該圖存在的問題是_?！敬鸢浮浚?）轉(zhuǎn)換器 光圈 反光鏡 （2）清 內(nèi)表皮 一邊 碘液 （3）細(xì)胞核（或染色體） 細(xì)胞核涂抹了（或不能涂抹，或用點(diǎn)表示）32【xx年甘肅省武威市（涼州區(qū)）中考生物學(xué)試題】請分析回答下列問題。（1）制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時，先擦拭干凈載玻片，然后在其中央滴一滴_；制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，需在載玻片中央滴加的液體是_。（2）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞由于不具有_，因此不會呈現(xiàn)綠色。（3）動植物細(xì)胞中，遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的_內(nèi)。（4）在顯微鏡下觀察細(xì)胞，當(dāng)目鏡上的數(shù)字力“15x”、物鏡上的數(shù)字為“40x”時，放大倍數(shù)為_倍。（5）在顯微鏡的視野右上方發(fā)現(xiàn)要觀察的細(xì)胞，欲將它移至視野中央，需將玻片標(biāo)本向_移動?！敬鸢浮浚?）清水 生理鹽水 （2）葉綠體（或“葉綠素”） （3）細(xì)胞核 （4）600 （5）右上方33【黑龍江省綏化市xx年中考生物試題】下面是“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請將兩個空白處補(bǔ)充完整（1）用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。（2）將載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺上，用滴管在載坡片的中央滴一滴_。（3）用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)測撕取一小塊透明薄膜（內(nèi)表皮）。把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的液體中，并用鑷子將它展平。（4）用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩慢地放下，蓋在要觀察的洋蔥內(nèi)表皮上，避免載玻片下出現(xiàn)_?！敬鸢浮繙[水 氣泡34【xx年江蘇省連云港市中考生物試題】根據(jù)觀察雞蛋結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)和下圖，回答下列問題。（1）將圖6所示的雞蛋倒置，小心地將雞蛋的_端打破，再剝?nèi)ゲ糠致褮?，撕破外卵殼膜，可見?nèi)外卵殼膜之間有氣室。 然后用剪刀剪破內(nèi)卵殼膜，將雞蛋內(nèi)的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿。 （2）培養(yǎng)皿里的許多透明的膠狀物質(zhì)，是圖6所示的_，它為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分。（填序號和結(jié)構(gòu)名稱） （3）人的胚胎發(fā)育與雞的胚胎發(fā)育過程有相相似之處，都要經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化過程，形成組織、_，才能構(gòu)成人或雞的個體。 （4）養(yǎng)雞場給一批新鮮的雞蛋提供相同且適宜的孵化條件，結(jié)果有一些雞蛋不能孵化出雛雞。這些雞蛋不能孵化出雛雞最可能的原因是_?！敬鸢浮浚?）鈍 （2）卵白 器（3）官、系統(tǒng)（或器官和系統(tǒng)） （4）沒有受精35【浙江省湖州市xx年中考生物試題】人體生命開始于父母產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞融合成的受精卵，一個受精卵經(jīng)過復(fù)雜的過程形成人體。（1）在發(fā)育過程中，由于細(xì)胞_形成不同的組織，繼而形成器官、系統(tǒng)和人體。（2）子女像父母，是因?yàn)楦改笇⑦z傳信息通過精子和卵細(xì)胞傳給了子女，攜帶這些遺傳信息的物質(zhì)是_。（3）由于神經(jīng)調(diào)節(jié)和_調(diào)節(jié)，使人體成為一個統(tǒng)一的整體，并適應(yīng)環(huán)境的變化?！敬鸢浮浚?）分化 （2）DNA （3）激素