中考語(yǔ)文試卷分類匯編 名著閱讀專題.doc
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名著閱讀專題 巴中 12. 名著閱讀 閱讀下面名著選段,按要求填空。 文段 作品 作者 主要藝術(shù)特色 我們踩著明亮的沙層走動(dòng),它是貝殼變成的粉末構(gòu)成的。像長(zhǎng)長(zhǎng)的暗礁一樣出現(xiàn)的“諾第留斯號(hào)”船身,已經(jīng)漸漸隱沒(méi)不見(jiàn)了。 《 (1) 》 (2) 構(gòu)思巧妙,科學(xué)與幻想結(jié)合 我走出了危險(xiǎn)地帶,略停了一會(huì)兒,拔出了手上、臉上的箭,擦上了些藥膏,這是初到時(shí)利立浦特人給我的。 《3》 喬納森斯威夫特 (4), 諷刺辛辣 (1)《________________》 (2)___________________ (3)《________________》 (4)___________________ 【答案】 (1). (1)《海底兩萬(wàn)里》 (2). (2)凡爾納 (3). (3)《格列佛游記》 (4). (4)想象奇異 【解析】本題考查學(xué)生對(duì)名著內(nèi)容的積累能力。名著學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性。既要注意表面的知識(shí),如作者、背景、寫(xiě)作特色、涉及人物及故事情節(jié);還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來(lái),得心應(yīng)手。本題考查對(duì)《海底兩萬(wàn)里》和《格列佛游記》的閱讀理解。 達(dá)州 成都 18. 下面有關(guān)《伊索寓言》的評(píng)論,有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)找出并指出錯(cuò)在哪里。 《伊索寓言》表現(xiàn)了勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)與智慧,如《農(nóng)夫和蛇》告誡人們對(duì)惡人不能心慈手軟,《驢和狼》警示大家不要相信壞人的甜言蜜語(yǔ),《烏龜和老鷹》告訴我們應(yīng)對(duì)困難要有充分準(zhǔn)備。 【答案】《烏龜和老鷹》評(píng)論有誤,這個(gè)故事通過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結(jié)果從高空中落下來(lái)從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個(gè)規(guī)律。 【解析】這是一道考查名著閱讀的題型。名著導(dǎo)讀著重考查考生對(duì)中外文學(xué)名著的了解情況和閱讀狀態(tài)。因此,解答文學(xué)名著題必須建立在閱讀的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要有自己的獨(dú)到見(jiàn)解?!稙觚敽屠销棥吠ㄟ^(guò)烏龜學(xué)飛翔摔死的故事告訴我們,不要違背客觀規(guī)律。那些好高鶩遠(yuǎn),不切實(shí)際的人必將失敗。 19. 魯迅小說(shuō)《故鄉(xiāng)》中的“楊二嫂”最有可能是根據(jù)《朝花夕拾》中的哪位女性塑造的?理由是什么? 【答案】衍太太。兩者都心術(shù)不正、自私自利、愛(ài)搬弄是非,是典型的庸俗、市儈的小市民形象。 廣安 13.閱讀名著,完成下列各題。(每空1分,共4分 《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩船長(zhǎng)的潛水艇從太平洋出發(fā),途經(jīng)澳大利亞珊瑚海,在游歷了印度洋、紅海、等海域后到達(dá)南極。 《鋼鐵是怎樣煉成的》中,(人名)戰(zhàn)勝了傷寒,第四次跨過(guò)死亡的門(mén)檻,在去基輔之前來(lái)到烈土公墓悼念戰(zhàn)友。 《格列佛游記》中,格列佛在(國(guó)名)曾用兩根特制的圓棍彈琴,國(guó)王、王后聽(tīng)了都非常滿意。 《水滸傳》中,梁山好漢戴宗有道術(shù),綁四個(gè)甲馬,可日行八百里,他的江湖綽號(hào)是。 13.名著閱讀(4分) 地中海(大西洋)(1分)保爾柯察金(1分)大人國(guó)(1分)神行太保(1分) 南充市 樂(lè)山市 名著閱讀 24. 學(xué)好語(yǔ)文,就要“多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)”。請(qǐng)根據(jù)要求填空。 ①魯迅先生在《__________》一文中,以飽含深情的筆觸,書(shū)寫(xiě)了對(duì)一位潦倒的同鄉(xiāng)舊友的真切同情與懷念。該文收錄到他的散文集《朝花夕拾》中。 ②“德行猶如寶石,樸素最美;其于人也,則有德者但須形體悅目,不必面貌俊秀,與其貌美,不若氣度恢宏?!边@段話出自《培根隨筆》中的《__________》,闡明了美德比美貌更重要的道理。 ③羅曼羅蘭指出人生是艱苦的,生活里充滿了貧困、憂慮、孤獨(dú)和辛勞,人們卻彼此隔膜,不懂得互相安慰,所以他要撰寫(xiě)《__________》,要把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦受難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。 【答案】 (1). ①《范愛(ài)農(nóng)》 (2). ②《談美》 (3). ③《名人傳》 【解析】此題考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀。閱讀名著要注意掌握以下內(nèi)容:①作者:姓名、國(guó)籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品內(nèi)容:主要內(nèi)容、主要人物、故事情節(jié)等。③作品主題及現(xiàn)實(shí)意義。此類題中,主要考查了學(xué)生對(duì)名著作者、主要人物及事件、作品主題的了解。三道小題分別考查魯迅的《朝花夕拾》,培根的《談美》,羅曼羅蘭的《名人傳》。根據(jù)提示填空作答即可。 涼山州 23.名著閱讀(4分) 有這樣一只不知危險(xiǎn)、無(wú)所畏懼的灰顏色的蟲(chóng),朝著那只螳螂迎面跳了過(guò)去。后者,也就是那只螳螂,立刻表現(xiàn)出異常憤怒的態(tài)度。接著,反應(yīng)十分迅速地做出了一種讓人感到特別詫異的姿勢(shì),使得那只本來(lái)什么也不怕的小螳蟲(chóng),此時(shí)此刻也充滿了恐懼感。 以上文字節(jié)選自 法國(guó) (國(guó)籍) 法布爾 (人名)的《 昆蟲(chóng)記 》,該書(shū)被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī) ”。 攀枝花市 宜賓市- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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