九年級(jí)物理全冊(cè) 第十九章 生活用電 第3節(jié) 安全用電教案 （新版）新人教版.doc

第3節(jié)安全用電教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】1.記住安全電壓的數(shù)值。2.知道觸電的原因和觸電的幾種形式。3.知道安全用電的常識(shí)?！具^(guò)程與方法】通過(guò)案例,了解常見(jiàn)的觸電事故和正確的處理方法?！厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀】通過(guò)對(duì)常見(jiàn)的觸電事故的了解,培養(yǎng)學(xué)生安全用電的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】了解觸電事故的原因和正確處理事故的方法。【教學(xué)難點(diǎn)】了解常見(jiàn)的觸電事故,形成安全用電的意識(shí)。教學(xué)過(guò)程一、新課導(dǎo)入生活中我們會(huì)經(jīng)常遇到一些用電安全警示標(biāo)志,如“高壓危險(xiǎn)”“有電危險(xiǎn)”等。回憶一下,你在哪些地方見(jiàn)到過(guò)這些標(biāo)志?二、教學(xué)步驟探究點(diǎn)1電壓越高越危險(xiǎn)閱讀課本P113“電壓越高越危險(xiǎn)”思考生活中常見(jiàn)到“當(dāng)心觸電”這樣的警示牌,那么怎樣才叫觸電呢?提示人或動(dòng)物接觸或接近帶電體,有電流通過(guò),引起傷害。思考用手直接接觸一節(jié)干電池兩端,會(huì)發(fā)生觸電嗎?提示通常情況下人體的電阻約為104105 ;在皮膚潮濕時(shí),人體的電阻可降低到約103 。根據(jù)歐姆定律,通過(guò)人體的電流很小,所以不會(huì)引起傷害?！就卣埂咳藢?duì)100200 uA的電流無(wú)反應(yīng);電流達(dá)到1 mA左右會(huì)引起麻的感覺(jué);不超過(guò)10 mA時(shí),人尚可擺脫電流;超過(guò)30 mA時(shí),就會(huì)感到劇痛、神經(jīng)麻痹、呼吸困難,有生命危險(xiǎn);當(dāng)達(dá)到50 mA時(shí),很短時(shí)間就會(huì)使人心跳停止。歸納提升觸電事故是指有一定強(qiáng)度的電流流過(guò)人體,引起傷害性的事故。思考通過(guò)人體的電流對(duì)人體的傷害程度與哪些因素有關(guān)?提示電流對(duì)人體造成的危害程度與通過(guò)人體電流的大小及持續(xù)時(shí)間有關(guān)。思考為什么說(shuō)“電壓越高越危險(xiǎn)”?提示人體電阻不變時(shí),電壓越高,流過(guò)人體的電流越大,傷害越大。思考你知道人體的安全電壓值是多少嗎?提示根據(jù)人體的電阻和人體可以承受的最大電流,一般認(rèn)為不超過(guò)36 V的電壓是安全電壓。思考人體接觸低于36 V的電壓的帶電體一定安全嗎?提示人體是導(dǎo)體,不同的人,在不同情況下的電阻也不同,身體干燥時(shí)電阻較大,潮濕時(shí)電阻較小,所以人體接觸低于36 V的電壓的帶電體不一定安全。歸納提升通過(guò)人體的電流大小決定于外加電壓和人體的電阻;安全電壓:只有不高于36 V的電壓才是安全的;觸電事故是由于一定的電流通過(guò)人體而引起的;通過(guò)人體的電流越大,通電的時(shí)間越長(zhǎng),越危險(xiǎn)。探究點(diǎn)2常見(jiàn)的觸電事故閱讀課本P113“常見(jiàn)的觸電事故”思考人站在凳子上,兩只手分別接觸火線與零線。電流是怎樣流過(guò)人體的呢?提示電流由火線進(jìn)入人體再到零線,從而形成回路,造成觸電事故。思考人站在地上,手接觸火線。電流是怎樣流過(guò)人體的呢?提示站在地上的人觸到火線,電流由火線進(jìn)入人體再到大地,造成觸電事故。歸納提升安全用電:不要接觸低壓帶電體。思考不接觸導(dǎo)線還會(huì)造成觸電事故嗎?人靠近高壓輸電線路會(huì)發(fā)生什么呢?提示高壓輸電線路的電壓高達(dá)幾萬(wàn)伏甚至幾十萬(wàn)伏,即使不接觸也會(huì)有觸電危險(xiǎn),容易產(chǎn)生高壓電弧觸電。思考高壓輸電線斷落在路旁,路過(guò)的人會(huì)觸電嗎?提示當(dāng)人經(jīng)過(guò)掉落的高壓輸電線旁時(shí)也會(huì)觸電,在兩腳間會(huì)形成較高的跨步電壓,電流從一條腿流入,另一條腿流出,同樣會(huì)發(fā)生觸電事故。歸納提升安全用電:不要靠近高壓帶電體。思考人站在干燥的凳子上,用一只手接觸火線會(huì)觸電嗎?提示人站在干燥的凳子上,凳子是絕緣體,手雖與火線接觸,但與零線和大地之間不能形成回路,人不能成為火線與地、火線與零線形成的回路的一部分,所以人不會(huì)觸電。歸納提升當(dāng)人體成為閉合電路的一部分時(shí),且有一定強(qiáng)度的電流流過(guò)人體,就會(huì)發(fā)生觸電事故。思考閱讀P114“想想議議”,討論圖中案例觸電的原因?除此之外,生活中還有哪些情況可能引起觸電?提示在電線上晾衣服,在高壓線附近放風(fēng)箏,用濕手接觸開(kāi)關(guān)、電器等。思考如果在生活中遇到觸電事故,我們?cè)撊绾翁幚砟?提示在發(fā)生觸電事故時(shí),千萬(wàn)不要用手去拉觸電的人,而是要立即切斷電源或用絕緣體挑開(kāi)電線,必要時(shí)對(duì)觸電者進(jìn)行急救,盡快通知醫(yī)務(wù)人員搶救。探究點(diǎn)3安全用電原則閱讀課本P115“安全用電原則”思考家庭電路的電壓遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于人的安全電壓,為了防范觸電事故,家中一般都安裝了漏電保護(hù)裝置,這絕對(duì)可靠嗎?你能總結(jié)出一些安全用電的原則嗎?提示漏電保護(hù)裝置也有出現(xiàn)故障和失靈的時(shí)候,并不絕對(duì)可靠。歸納提升安全用電“四不”原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體,不弄濕用電器,不損壞絕緣層。探究點(diǎn)4注意防雷閱讀課本P115“注意防雷”思考結(jié)合你的生活常識(shí),說(shuō)說(shuō)生活中該如何避免雷電對(duì)人造成傷害?提示雷雨天不在樹(shù)下躲雨;不要在空曠地打傘;打雷時(shí)不要用手機(jī)、聽(tīng)耳機(jī)等。思考高大的建筑物一般都會(huì)采用什么措施取防雷?又是如何防雷的呢?提示高大建筑一般都會(huì)安裝避雷針、避雷網(wǎng)等,防止雷電帶來(lái)的破壞。避雷針保護(hù)建筑物的方式并不是避免房屋遭受雷擊,而是引雷上身,然后通過(guò)其引下線和接地裝置,將雷電引入地下,從而起到保護(hù)建筑物的作用。三、板書設(shè)計(jì)第3節(jié)安全用電1.電壓越高越危險(xiǎn)(1)觸電(2)影響電流傷害人體的因素(3)安全電壓值2.常見(jiàn)觸電事故(1)接觸低壓帶電體(2)靠近高壓帶電體(3)高壓電弧觸電(4)跨步觸電(5)觸電急救方法3.安全用電原則(1)“四不”原則(2)注意防雷教學(xué)反思由于本節(jié)內(nèi)容學(xué)生對(duì)觸電事故沒(méi)有感性的認(rèn)識(shí),教師也無(wú)法通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)演示。所以課堂中需要介紹人體的電阻,人體允許通過(guò)的電流最大值等,并結(jié)合歐姆定律進(jìn)行計(jì)算分析,幫助學(xué)生了解觸電事故,形成安全用電的意識(shí)。