九年級化學(xué)上冊 期中檢測卷 （新版）新人教版.doc

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期中檢測卷(60分45分鐘)題號一二三總分得分可能用到的相對原子質(zhì)量:H1O16P31Ca40一、本大題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意。題號12345678910答案CBDACCBCAA1.下列慶?；顒又?發(fā)生了化學(xué)變化的是2.“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,其核心要求是從源頭上消除污染。下列做法符合“綠色化學(xué)”理念的是A.將垃圾廢物澆上汽油焚燒B.研究、開發(fā)、利用新能源C.將工業(yè)污水直接排入河流D.禁止化工廠生產(chǎn)化工產(chǎn)品3.正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是4.2017年5月9日,中國科學(xué)院、國家語委、全國科技名詞委聯(lián)合發(fā)布了113號、115號、117號及118號元素的中文名稱,其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是A.原子序數(shù)為115B.元素符號是MCC.原子核外電子數(shù)為173D.相對原子質(zhì)量為288 g5.如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含關(guān)系,若整個(gè)大圓圈代表純凈物,則所屬物質(zhì)類別正確的是A.單質(zhì)、氧化物B.化合物、含氧化合物C.單質(zhì)、化合物D.含氧化合物、氧化物6.據(jù)報(bào)道,我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種氦鈉化合物(化學(xué)式為Na2He)。下列說法正確的是A.Na2He中Na為+1價(jià),He為-1價(jià)B.Na2He中Na、He元素的質(zhì)量比為21C.Na2He中既含金屬元素,也含非金屬元素D.稀有氣體都很穩(wěn)定,不與任何物質(zhì)反應(yīng)7.下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是A.氫氣和液氫都可用作燃料相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同B.熱脹冷縮分子大小隨溫度變化而改變C.“墻內(nèi)開花墻外香”分子在不斷地運(yùn)動D.用水銀溫度計(jì)測量體溫溫度升高,原子間的間隔變大8.水是寶貴的自然資源,下列有關(guān)水的說法正確的是A.水在自然界中不斷循環(huán),取之不盡、用之不竭B.為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田C.將天然淡水經(jīng)沉降、過濾、吸附、殺菌等操作后,可供人們生活用水D.電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的9.下列圖像表示一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物受熱過程中某些量隨時(shí)間的變化趨勢,其中正確的是【解析】B項(xiàng),氯酸鉀最終完全分解,質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變?yōu)?,錯(cuò)誤;C項(xiàng),起始時(shí)固體中含有二氧化錳,故起點(diǎn)不應(yīng)為0,錯(cuò)誤;D項(xiàng),氯酸鉀分解需要加熱到一定的溫度才能產(chǎn)生氧氣,因此起始時(shí)氧氣的體積應(yīng)為0,錯(cuò)誤。10.在宏觀與微觀之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,如圖是物質(zhì)甲與乙反應(yīng)生成丙的微觀示意圖。下列說法正確的是A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.甲和乙屬于單質(zhì),丙屬于化合物C.一個(gè)丙分子中含有2個(gè)氫氣分子D.反應(yīng)前后原子的數(shù)目增加了二、本大題包括5小題,共34分。11.(6分,每空1分)正確填寫化學(xué)符號或其表示的含義。(1)5個(gè)鉀原子:5K。(2)4個(gè)氫氧根離子:4OH-。(3)2個(gè)鈉離子:2Na+。(4)標(biāo)出氧化鋁中鋁的化合價(jià):O3。(5)CO2中“2”的含義:一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子。(6)Ca2+中“2”的含義:一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷。12.(8分,除標(biāo)注外,每空1分)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:試管,錐形瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A(填字母序號),實(shí)驗(yàn)時(shí)要在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,使導(dǎo)管堵塞,用排水法收集氧氣的合適時(shí)間是氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)。(3)若用過氧化氫溶液制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是過氧化氫水+氧氣(2分)。(4)若用D裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從a(填“a”或“b”)端管口通入。13.(5分,每空1分)自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖:已知常用的絮凝劑是明礬KAl(SO4)m12H2O,消毒劑是液氯(Cl2)。回答下列問題:(1)操作X的名稱是過濾,試劑A的名稱是活性炭。(2)明礬KAl(SO4)m12H2O能作絮凝劑是因?yàn)槊鞯\溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁,m=2,氫氧化鋁的化學(xué)式為Al(OH)3。(3)液氯與水中雜質(zhì)反應(yīng)會生成一些對人體有害的物質(zhì),例如三氯甲烷(CHCl3),三氯甲烷屬于純凈物(填“純凈物”或“混合物”)。14.(9分,除標(biāo)注外,每空1分)做完“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)后,某興趣小組有一些疑惑,于是進(jìn)行了以下探究?！締栴}1】細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射?【資料1】鐵制品一般含有少量碳,含碳細(xì)鐵絲燃燒時(shí),生成的二氧化碳在熔融態(tài)物質(zhì)中形成氣泡,熔融態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂而引起火星四射的現(xiàn)象。【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證產(chǎn)生火星四射的現(xiàn)象與鐵絲中是否含碳有關(guān),請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證:取長短粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳的細(xì)鐵絲,分別在足量的氧氣中燃燒(兩集氣瓶大小相同,氧氣含量相同),觀察現(xiàn)象?！緦?shí)驗(yàn)探究1】小明做“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),卻不見鐵絲燃燒,反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功。寫出導(dǎo)致小明實(shí)驗(yàn)失敗的兩點(diǎn)可能原因:鐵絲表面有銹跡,影響了反應(yīng)的進(jìn)行、點(diǎn)燃火柴后立即將它伸入充滿氧氣的集氣瓶內(nèi),火柴燃燒消耗了氧氣,不利于鐵絲的燃燒(合理即可)。經(jīng)過改進(jìn),該同學(xué)完成了該實(shí)驗(yàn),寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:鐵+氧氣四氧化三鐵(2分)?！締栴}2】鐵絲燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中是否還含有鐵?【資料2】自然界中鐵的氧化物主要有Fe2O3和Fe3O4兩種(Fe2O3為暗紅色,FeO極易被氧化為Fe2O3)。【實(shí)驗(yàn)探究2】將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎,經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明濺落下來的黑色物質(zhì)中含有鐵?！締栴}3】鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢?【資料3】Fe2O3和Fe3O4的分解溫度見下表;Fe2O3高溫分解成Fe3O4。Fe3O4Fe2O3Fe分解溫度/15381400熔點(diǎn)/1535【交流討論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并結(jié)合表中數(shù)據(jù),可推知鐵在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫在1535 1538 ,此溫度范圍Fe2O3已分解,故鐵燃燒的產(chǎn)物不是Fe2O3?！就卣寡由臁縁e2O3高溫分解生成Fe3O4和一種氣體,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:氧化鐵四氧化三鐵+氧氣(2分)。一些食品包裝盒內(nèi)放有黑色的氧化亞鐵粉末,若粉末的顏色變成暗紅色,則說明包裝盒漏氣,售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理。15.(6分,除標(biāo)注外,每空1分)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:氯酸鉀氯化鉀+氧氣(2分)。小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅或氧化鐵混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行了如下探究:【提出猜想】除MnO2外,CuO和Fe2O3也可以作KClO3分解的催化劑。【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn):測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度/KClO3580KClO3、MnO2(質(zhì)量比11)350KClO3、CuO(質(zhì)量比11)370KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比11)390【得出結(jié)論】(1)由實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)對比,可說明猜想合理。(2)實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是二氧化錳?！痉此肌?3)若要證明CuO和Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。(4)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證:將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合,加熱測定其分解溫度(合理即可)。注意:若答對下列小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。(5)同種催化劑,還有哪些因素可能影響催化效果,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究(探究一種因素即可)?！居绊懸蛩亍看呋瘎┡c反應(yīng)物的質(zhì)量比(合理即可)(2分)?！緦?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】取同顆粒大小的同一催化劑與氯酸鉀以不同質(zhì)量比充分混合;分別加熱,測定其分解溫度(合理即可)(2分)。三、本大題共6分。16.(6分)人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣晶體Ca10(PO4)6(OH)2形式存在。牛奶含鈣豐富又易被吸收,且牛奶中鈣和磷的比例適中,是健骨的理想食品。如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽的一部分文字。(1)計(jì)算羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%);(2)成人每天至少需要0.6 g鈣,且這些鈣有90%來自于牛奶,則一個(gè)人每天至少要喝幾盒這種牛奶?解:(1)鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%39.8%。(2分)(2)由牛奶提供的鈣為0.6 g90%=0.54 g,(1分)則需要這種牛奶的盒數(shù)為0.54(0.112.5)2(2分)答:羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為39.8%;一個(gè)人每天至少要喝2盒這種牛奶。(1分)