七年級(jí)升八年級(jí)數(shù)學(xué) 暑期銜接班講義 第十七講 等邊三角形（拔高） 新人教版.doc

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第十七講：等邊三角形（拔高） 第一部分【能力提高】 一、如圖，D為等邊△ABC邊BC上任一點(diǎn)，以AD為邊作等邊△ADE. （1）求證：CD+CE=AC； （2）求∠ACE的度數(shù). 轉(zhuǎn)化發(fā)散：如圖，若D為等邊△ABC邊BC延長(zhǎng)線上（或反向延長(zhǎng)線上）任一點(diǎn)，其它條件不變，試問：結(jié)論（1）、（2）是否仍然保持不變？ 二、如圖，D為等邊△ABC邊BC上任一點(diǎn)，∠ADE=∠ACE=60，求證：△ADE為等邊三角形； 轉(zhuǎn)化發(fā)散：如圖，若D為等邊△ABC邊BC延長(zhǎng)線上（或反向延長(zhǎng)線上）任一點(diǎn)，其它條件不變，試問：結(jié)論（1）、（2）是否仍然保持不變？ 三、如圖，A為線段BC上的一點(diǎn)，AB＞AC，以AB、AC為邊在直線BC的同側(cè)作等邊△ABD、等邊△ACE、連結(jié)DE，以DE為邊向形外作等邊△DEF，點(diǎn)G在AD上，且AG=AE. （1）求證：△EFG≌△GBA； （2）求證：△BDG≌△FGD； 四、 如圖，等邊△ABC中，AB=2，點(diǎn)P是AB邊上的任意一點(diǎn)（點(diǎn)P可以與點(diǎn)A重合，但不與點(diǎn)B重合），過點(diǎn)P作PE⊥BC，垂足為E，過E作EF⊥AC，垂足為F，過點(diǎn)F作FQ⊥AQ，垂足為Q，設(shè)BP=x． （1）請(qǐng)用x的代數(shù)式表示AQ的長(zhǎng)度，寫出你的理由； （2）當(dāng)BP的長(zhǎng)等于多少時(shí)，點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合？ 第二部分【綜合運(yùn)用】 五、如圖，等邊△ABC中，D、E分別在邊BC、AC上，且BD=CE，AD、BE交于F點(diǎn)，連接CF. （1）若CF⊥AD，求證：AF=2BF； （2）連接CF，若AF=2BF，求證：CF⊥AD； 六、如圖，在△ABC中，∠B=45，D為BC上一點(diǎn)，∠ADC=60，CD=2BD，求∠C的度數(shù). 七、操作與實(shí)驗(yàn)： 如圖，邊長(zhǎng)為1的等邊△ABC，△BCD為頂角為120的等腰三角形，將一個(gè)含30直角三角板的60角的頂點(diǎn)放在D點(diǎn)，三角板繞D點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，使60角的兩個(gè)夾邊分別交AB、AC于P、Q兩點(diǎn)（三角板的邊足夠長(zhǎng)）. 試問: 當(dāng)三角板繞D點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí),△APQ的周長(zhǎng)是否發(fā)生變化?證明你的結(jié)論； 八、 操作與實(shí)驗(yàn)： 如圖， 已知等邊三角形ABC中，點(diǎn)D，E，F(xiàn)分別為邊AB，AC，BC的中點(diǎn)，M為直線BC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，以DM為邊作等邊三角形△DMN（點(diǎn)D、M、N為逆時(shí)針順序）． （1）如圖1，當(dāng)點(diǎn)M在點(diǎn)B左側(cè)時(shí)，請(qǐng)你判斷EN與MF有怎樣的數(shù)量關(guān)系？點(diǎn)F是否在直線NE上？都請(qǐng)直接寫出結(jié)論，不必證明或說明理由； （2）如圖2和圖3，當(dāng)點(diǎn)M在BC上時(shí)，其它條件不變，（1）的結(jié)論中EN與MF的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?若成立，請(qǐng)利用圖2或圖3選擇其中的一個(gè)證明；若不成立，請(qǐng)說明理由； 九、在△ABC中，∠BAC=60. ①如圖1，D為AC邊上的一點(diǎn)，以BD為邊作等邊△BDE（點(diǎn)B、D、E按順時(shí)針順序），O 為等邊△BDE中∠EBD、∠EDB的角平分線的交點(diǎn)，則∠OAB=________； ②如圖2，D為CA延長(zhǎng)線上的一點(diǎn)，以BD為邊作等邊△BDE（點(diǎn)B、D、E按順時(shí)針順序），O為等邊△BDE中∠EBD、∠EDB的角平分線的交點(diǎn)，則∠OAB=________； （1）請(qǐng)你完成①②，并選擇其中的一個(gè)證明你的結(jié)論； （2）如圖3，D為AC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn)，以BD為邊作等邊△BDE（點(diǎn)B、D、E按順時(shí)針順序），點(diǎn)O為△BDE中與∠EBD、∠EDB相鄰的兩個(gè)外角平分線的交點(diǎn).完成圖3，猜想∠OAB度數(shù)（直接寫出結(jié)論，不需要證明） 十一、如圖，已知C為線段AB上的一點(diǎn)，分別以AC，BC為邊在AB的同側(cè)作等邊△ACD 和等邊△BCE，連接AE，BD交于點(diǎn)O. （1）求證：AE=BD； （2）求∠AOB的度數(shù)； （3）連結(jié)OC，求證：OC平分∠AOB； （4）設(shè)AE、CD交于點(diǎn)P，BD、CE交于點(diǎn)Q，試判斷△CPQ的形狀，并證明你的結(jié)論； （5）求證：OC+OD=OA；（OC+OE=OB） （6）若M、N分別為AE、BD的中點(diǎn)，試判斷△CMN的形狀，并證明你的結(jié)論； 十一、已知：如圖，以△ABC的邊AB、AC為邊，分別在△ABC外作等邊△ABD、等邊△ACE. （1）求證：BE=CD； （2）求∠BOC的度數(shù)； （3）求證：AO平分∠DOE； （4）求證：①AO+BO=DO；（AO+CO=EO） （5）若P為CD的中點(diǎn)，Q為BE的中點(diǎn)，求證：△APQ為等邊三角形. 十二、如圖，等邊△ABC，動(dòng)點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā)，沿射線AB方向運(yùn)動(dòng)，同時(shí)另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)Q從C點(diǎn)出發(fā)，以相同的速度沿射線CA方向運(yùn)動(dòng)(當(dāng)Q點(diǎn)到達(dá)A點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)隨之停止)，連結(jié)PQ交BC于點(diǎn)M. （1）試問：在P、Q兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中，點(diǎn)M與線段PQ是否 存在某種特定的位置關(guān)系？證明你的結(jié)論； （2）如圖，AD⊥BC于點(diǎn)D，過M作MN⊥PQ交AD的延長(zhǎng)線于N點(diǎn).在P、Q兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)，試問的值是否發(fā)生變化？若不改變，請(qǐng)求出其值；若改變，請(qǐng)說明理由.