九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第六單元 碳和碳的化合物 課題3 二氧化碳和一氧化碳導(dǎo)學(xué)案2(新版)新人教版.doc
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九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第六單元 碳和碳的化合物 課題3 二氧化碳和一氧化碳導(dǎo)學(xué)案2(新版)新人教版.doc
二氧化碳一、同學(xué)們,處處留心皆學(xué)問(wèn)!、二氧化碳的性質(zhì)(活動(dòng)1和2)性 質(zhì)顏 色狀 態(tài)氣 味密 度溶解性是否支持燃燒二氧化碳性質(zhì)歸類探究方法、二氧化碳與水會(huì)發(fā)生反應(yīng)嗎?(用紫色石蕊染后干燥色花完成)實(shí) 驗(yàn)石蕊遇醋酸石蕊遇水石蕊遇CO2氣體石蕊花噴水后放入CO2中現(xiàn) 象解 釋結(jié) 論探究方法、加熱已經(jīng)變成了紅色的紙花 現(xiàn)象是: 化學(xué)方程式: 、二氧化碳通入澄清石灰水中 現(xiàn)象是: 化學(xué)方程式: 二、您今天掌握的二氧化碳性質(zhì)有:CO2物理性質(zhì):CO2化學(xué)性質(zhì):探究方法是:三、科學(xué)以人為本,服務(wù)于生活:(1)課堂知識(shí)延伸:觀看視頻后在小組間討論,在二氧化碳泄露事故中如何自我保護(hù)?(2)課后鞏固:P123 第3、4、6題和以下1、2題1、思考題:用石灰槳抹墻,為加速硬化,常在室內(nèi)放一炭火盆,其原理是什么?2、將一瓶盛滿二氧化碳的集氣瓶加入某種液體后,立即蓋上玻璃片并振蕩,然后將瓶子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)玻璃片不會(huì)掉落,為什么?倒入的液體可能是什么?