人教版二年級下冊知識點WORD
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第一單元 數(shù)據(jù)收集整理1、學會用調查法來收集數(shù)據(jù). 2、學會用寫“正”字的方法記錄數(shù)據(jù),并知道一個 “正 ”字代表 5。3、學會看簡單的統(tǒng)計表,并能根據(jù)數(shù)據(jù)分析解決問題。例:課本第 4 頁第 3 題課本第 5 頁第 4 題第二單元 表內除法(一)1、 平均分(書本第 8 頁):每份分得同樣多,叫平均分。2、平均分(除法)的兩種不同情況:(1 )等分:把一些東西平均分成幾份,求每份是多少。 (書本第 9 頁)例:(2 )包含:求一個數(shù)里面有幾個幾。 (書本第 10 頁)例:3、除法。除法的讀法(書本第 13 頁):例: 12÷3=4讀作:12 除以 3 等于 4。注:“÷”讀作除以, “=”讀作等于,其他數(shù)字不變。除法的各部分名稱(書本第 14 頁):被除數(shù)÷除數(shù)=商。例:20 ÷4=5,除數(shù)是( ) ,被除數(shù)是( ) ,商是( ) ,讀作:( )4、會根據(jù)一句乘法口訣可以寫出一個乘法算式和兩個除法算式(特殊除外) 。例:三四十二 3×4=12(或 4×3=12) 12÷4=3 12÷3=45、會用乘法口訣計算除法算式,即求商。 (書本第 19 頁)6、解決問題時,能通過畫一畫的方式來表達自己的思考過程,能用語言表述分析數(shù)量關系。(書本第 23 頁例題、24 頁 1、2、3 、4 題、27 頁 2、3 、4 題)第三單元 圖形的運動1、能辨認軸對稱圖形,并能找到軸對稱圖形的對稱軸。 (書本第 29 頁)軸對稱圖形:對折后兩邊完全重合的圖形就是軸對稱圖形,折痕所在的直線叫做對稱軸。2、會舉例說出生活中的平移現(xiàn)象:都是沿著直的路線移動,物體在移動中沒有改變大小和方向;能辨認簡單圖形平移后的圖形。 (書本第 30 頁)注:只有大小、方向完全相同的圖形通過平移才能互相重合。3、會舉例說出生活中的旋轉現(xiàn)象:物體的每個部分都繞同一個點轉動。 (書本第 31 頁)4、長方形有( )條對稱軸、正方形有( )條對稱軸、圓形有( )條對稱軸。5、手拉手小人6、經(jīng)典習題第四單元 表內除法(二)1、用 7、8、9 的乘法口訣求商。求商的方法:看除數(shù)是幾,就想幾的乘法口訣。會用一句乘法口訣計算兩道除法算式。 (書本第 38、39 頁)2、解決問題。(1)初步理解單價、數(shù)量、總價與除法之間的關系;(2)用除法解決的實際問題有兩種情況:一是把一些東西平均分成幾份,求一份是多少(等分):二是求一個數(shù)里包含幾個另一個數(shù)(包含) 。例:文章《超鏈接》3、經(jīng)典習題:書本第 43 頁 2、3、4、5 題,第 44 頁 6 和 9 題,46 頁 3、4 題。第五單元 混合運算1、記住三個運算順序(1)同級運算的運算順序(書本第 47 頁):在沒有括號的算式里,只有加、減法或只有乘、除法,都要從左往右按順序計算。例:(2)兩級運算的運算順序(書本第 48 頁):在沒有括號的算式里,如果有乘、除法,又有加、減法,要先算乘、除法,后算加、減法。例:(3)含有括號的運算順序(書本第 49 頁):算式里有括號的,要先算括號里面的。例:2、脫式計算的寫法。3、把兩個算式合并成一個綜合算式。重要習題:①書本第 49 頁,做一做第 3 小題;②書本第 51 頁,第 6 題、第 9 題;③書本第 52 頁,第 14 題。4、解決問題(需要用兩步計算才能解決的問題,書本第 53、54 頁) 。根據(jù)問題分析,找出中間問題(即先要解決什么問題,才能解決這個問題)經(jīng)典習題:書本第 53、54 頁例題,第 54 頁做一做,第 55、56、58 頁上的所有解決問題,第 58 也第 4 題。第六單元 有余數(shù)的除法1、會寫有余數(shù)的除法算式,能說出有余數(shù)的除法算式的各部分名稱和意義。書本第 60 頁,例 1。2、余數(shù)與除數(shù)的關系:在有余數(shù)的除法中,余數(shù)一定要比除數(shù)小。最大的余數(shù)比除數(shù)小1,最小的余數(shù)是 1。書本第 61 頁。43÷7=( )…( ) 余數(shù)可能是( )或者余數(shù)最大是( )3、會寫除法豎式,知道除法豎式的各部分名稱和每個數(shù)字的含義。書本第 62 頁。4、試商的方法。書本第 63 頁紅字部分。5、解決問題。(1)至少問題(進一法):商+1。書本 67 頁。例:有 27 箱菠蘿,王叔叔每次最多能運 8 箱。至少要運多少次才能運完這些菠蘿。(2)最多問題(去尾法) 。書本 67 頁。例:小麗有 10 元錢,買 3 元一個的面包,最多能買幾個?(3)用有余數(shù)除法的知識解決與按規(guī)律排列有關的問題。有余數(shù),看余數(shù);沒余數(shù),看最后。書本第 68 頁 例 6。(4)練習十五 第 8 題 第 11 題(特別講,更要讓學生弄懂,很可能會考)6、補充:被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)7、經(jīng)典習題:書本第 61 頁做一做,第 63 頁做一做第 1 題,第 64 頁 1、3 題,第 66 頁10、11、14、15 題,第 70 頁 5、6、7、8 題(第 8 題很重要) ,第 71 頁 9、10、11 題。第七單元 萬以內數(shù)的認識1、計數(shù)單位:一、十、百、千、萬分別對應個位、十位、百位、千位、萬位。相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是 10。記?。?0 個一是十,10 個十是一百,10 個一百是一千,10 個一千是一萬;1000 里面有( )個 10,10000 里面有( )100。2、數(shù)位順序表:從右邊起,第一位是個位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是萬位。3、會看算盤。一個上珠表示 5,一個下珠表示 1。4、讀數(shù)和寫數(shù)都從高位起。萬以內數(shù)的讀法:讀數(shù)時,要從高位讀起,萬位上是幾就讀幾萬,千位上是幾就讀幾千,百位上是幾就讀幾百,十位上是幾就讀幾十,個位上是幾就讀幾,中間有一個“0”或者連續(xù)兩個“0”就只讀一個“零” ,末尾不管有幾個 0 都不讀。例:7438 讀作( ) 3604 讀作( )4900 讀作( )5002 讀作( )1050 讀作( )萬以內數(shù)的寫法:寫數(shù)時,也要從高位寫起,幾個千就在千位上寫幾,幾個百就在百位上寫幾,幾個十就在十位上寫幾,幾個一就在個位上寫幾,哪一位上一個數(shù)字也沒有就寫“0”占位。5、數(shù)的組成:就是看每個數(shù)位上是幾,就有幾個這樣的計數(shù)單位組成。例:2647 是由( )個千、 ( )個百、 ( )個十和( )個一。6、數(shù)的大小比較的方法:①看位數(shù),位數(shù)多的大于位數(shù)少的數(shù);例:940()1899②位數(shù)相同時,比最高位上的數(shù)字,數(shù)字大的這個數(shù)就大;例:1350()2365③如果最高位上的數(shù)字相同,就比較下一位上的數(shù),依次類推。例:5940()52307、最大的兩位數(shù):99,最小的兩位數(shù):10,兩位數(shù)最高位是十位;最大的三位數(shù):999,最小的三位數(shù):100,三位數(shù)最高位是百位;最大的四位數(shù):9999,最小的四位數(shù):1000,四位數(shù)最高位是千位;最小的五位數(shù):10000,它的最高位是萬位。8、近似數(shù):與準確數(shù)很接近的整百、整千數(shù)。書本第 91 頁。9、整百、整千的加減法。書本第 95 頁。10、用估算策略解決問題。書本第 96 頁 例 13(估?。┫胍幌耄ü来螅?1、經(jīng)典習題:書本第 81 頁 11、12、14 題;第 84 頁做一做 1、2;第 86 頁做一做第 2 題;第 87 頁 1、3 題;第 88 頁 6;第 89 頁 15 題;第 93 頁 5、6、7 題;第 94 頁 11、12 題;第 97 頁第 3 題;第 98 頁 5、6 題。第八單元 克和千克1、表示物品有多重,可以用質量的單位克和千克。2、計量比較輕的物品,常用“克” (g)作單位;計量比較重的物品,常用“千克” (kg)作單位。3、1 千克=1000 克 1kg=1000g 知道“凈含量” 書本第 102 頁。延伸:1 千克=1 公斤、1 千克=2 斤、1 斤=500 克、1 斤=10 兩、1 兩=50 克。4、比較大小時,如果單位不同,就需要進行單位統(tǒng)一。一般統(tǒng)一成單位“克” 。書本第 106 頁第 6 題。5、解決簡單的問題。書本第 10 頁。6、經(jīng)典習題。書本第 105 頁第 3 題;第 106 頁 5、6、7、8 題;第 107 頁 10、11 題;第 108 頁 14 題。第九單元 數(shù)學廣角——推理1、會進行一些簡單的推理。書本第 109 頁。2、會根據(jù)信息有序推理并填寫下圖表格。書本第 110 頁。3、經(jīng)典習題。書本第 109、110、111、112 頁全部練習?!究倧土暋拷?jīng)典習題。書本第 116 頁 4 題;書本第 117 頁 5、6、7、8 題;書本第 118 頁11 題;書本 119 頁 14、15、16、17 題。- 配套講稿:
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