2019年春八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 8《時(shí)間的腳印》同步練習(xí) 新人教版.doc

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8．*時(shí)間的腳印 1．根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。 腐sh(　　)　　　　渾zhu(　　　)　　　　山l(　　　)　　　　粗cāo(　　) 溝h(　　)　　　　海kū(　　)石爛　　　　xiē(　　)形文字 2．判斷下列各句所使用的說(shuō)明方法。 (1)在特殊的情況下，某些生物的尸體竟完整地保存下來(lái)了，如北極凍土帶中的長(zhǎng)毛象、琥珀中的昆蟲(chóng)。所有這些都叫作“化石”。 (　　　　) (2)如果大量的水結(jié)成了冰，形成冰河，它緩慢地移動(dòng)著，破壞作用就更大了，就好像一柄鐵掃帚從地上掃過(guò)，刨刮著所遇到的一些石頭。 (　　　　) (3)當(dāng)然我們也不能忘掉人的作用。例如，在建筑蘭新鐵路的時(shí)候，一個(gè)山頭在幾分鐘內(nèi)就被炸掉了，這相對(duì)地質(zhì)作用的速度可要快多了。 (　　　　) 3．將下面的句子按正確的順序排列：____________。 ①這里在死亡，那里在生長(zhǎng)。?、陂_(kāi)始了重新生成巖石的過(guò)程?！、劬驮谖覀冏x這篇文章的時(shí)候，地球上某些地方的巖石在被破壞?！、芡瑫r(shí)它們又被陸續(xù)搬運(yùn)到低洼的地方堆積起來(lái)?！、葸@里在建設(shè)，那里在破壞?！、薮笞匀恢械母鞣N物質(zhì)都時(shí)時(shí)刻刻在運(yùn)動(dòng)著。 4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　) A．我國(guó)石油的生產(chǎn)，長(zhǎng)期不能自給，一旦中東地區(qū)局勢(shì)出現(xiàn)動(dòng)蕩，我國(guó)的燃油市場(chǎng)也將隨之出現(xiàn)波動(dòng)。 B．我們應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用，讓他們?cè)趤喬虚L(zhǎng)峰會(huì)期間各顯其能，使來(lái)賓們從中感受到中國(guó)青年的友好。 C．一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們學(xué)校的語(yǔ)文教師，調(diào)到北京去了。 D．他清楚地記得，一周前，一個(gè)人背著一個(gè)黑色的皮包，從這條小路匆匆地走進(jìn)村 子，徑直走進(jìn)了王明那有些破敗的小院。 5．仿造下面的句子，用“如果……便……”的句式造句。 如果我們熟悉了這些石頭的歷史，便有可能踏著歷史的腳印，一步一步地走向地下的寶庫(kù)。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 人體的獨(dú)特性 ①全球有70億人口分布在世界各地，而在過(guò)去的5萬(wàn)年間，據(jù)估計(jì)共有1 000億人口在地球上生息過(guò)。每個(gè)人都會(huì)是獨(dú)一無(wú)二的嗎？隨著生命科學(xué)對(duì)人體認(rèn)識(shí)的日益深入，人類(lèi)個(gè)體的獨(dú)特性被越來(lái)越多地揭示出來(lái)。那么，人類(lèi)個(gè)體的獨(dú)特性和不可取代性究竟表現(xiàn)在哪里呢？ ②人的獨(dú)特性首先體現(xiàn)在DNA，即脫氧核糖核酸。它是人體所有遺傳信息的原始備份。人類(lèi)DNA中包含有大約32億個(gè)堿基對(duì)，人類(lèi)在基因上顯示出的差異有0.5%，這0.5%就意味著大約有1 600萬(wàn)個(gè)堿基對(duì)，它們的組合數(shù)則更多，所以任何人都沒(méi)有機(jī)會(huì)和你的基因完全一樣。 ③與隱藏在體內(nèi)的基因相比，我們更多的是從長(zhǎng)相來(lái)確定他人是誰(shuí)。對(duì)熟悉的人我們辨別的準(zhǔn)確率可以達(dá)到66%，而對(duì)不熟悉的人，準(zhǔn)確率只有56%。好在有新的研究顯示，其實(shí)人們并沒(méi)有局限于只依賴(lài)長(zhǎng)相識(shí)別人。美國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)的大腦還非常善于綜合收集身體信息。當(dāng)人的面孔被遮擋或者因距離太遠(yuǎn)而看不清時(shí)，大腦會(huì)通過(guò)身體的信息，例如個(gè)頭和身材來(lái)識(shí)別人，而且效果通常很好。 ④和長(zhǎng)相相比，指紋似乎更加可靠。他們的形態(tài)更能顯示人的獨(dú)特性，所以指紋一直被用來(lái)確認(rèn)一個(gè)人的身份。指紋的形成除了受基因的控制外，也受其他因素的影響。例如子宮內(nèi)的壓力和羊水的晃動(dòng)都可能會(huì)影響胎兒指紋的形成，這意味著即使是同卵雙胞胎，他們的指紋也不會(huì)完全一樣。 ⑤研究顯示，每個(gè)人在走動(dòng)的時(shí)候都有不同的步態(tài)。早在20世紀(jì)70年代，人們就已經(jīng)意識(shí)到，步態(tài)足以幫助我們辨別一個(gè)人，且準(zhǔn)確率至少可以達(dá)到90%。 ⑥耳朵的形狀也非常獨(dú)特，不僅每個(gè)人不一樣，即使是同一個(gè)人，兩只耳朵也各不相同。在美國(guó)和荷蘭，甚至出現(xiàn)過(guò)根據(jù)耳朵留下的“耳紋”破獲案件的實(shí)例。 ⑦科學(xué)家用心電圖記錄人的心跳就能得到人們心臟活動(dòng)的獨(dú)特電脈沖，而這種獨(dú)特性也可以用于識(shí)別身份。據(jù)說(shuō)蘋(píng)果公司就曾嘗試將心跳作為一種密碼用于保護(hù)隱私。 ⑧所有這一切都證明你是唯一的，沒(méi)有人可以取代你。亙古至今，天地間只出現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)在的你，同樣的事情以前沒(méi)有發(fā)生過(guò)，未來(lái)也不會(huì)發(fā)生。 (有刪改) 6．選文第①段有什么作用？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．第⑥段畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法？作用是什么？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．第⑤段加點(diǎn)詞語(yǔ)“至少”能否刪掉？為什么？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9．文章是從哪六個(gè)方面介紹人體的獨(dú)特性的？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10．文中說(shuō)：“所有這一切都證明你是唯一的，沒(méi)有人可以取代你?！比梭w的獨(dú)特性除了用來(lái)破案，還具有哪些功能？(寫(xiě)出兩條即可，可以合理想象) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 呂蒙入?yún)?，王勸其學(xué)。乃博覽群籍，以《易》為宗。常在孫策坐酣醉，忽于眠中，誦《易》一部，俄而起驚。眾人皆問(wèn)之。蒙云：“向夢(mèng)見(jiàn)伏羲、文王、周公，與我言論世祚①興亡之事，日月廣明之道，莫不窮精極妙；未該玄②言，政③空誦其文耳?！北娮灾蓢艺b文也。 (選自《太平廣記》) 【注釋】①世祚：指國(guó)運(yùn)。②玄：深?yuàn)W。③政：只，僅僅。 11．根據(jù)《古漢語(yǔ)字典》提供的部分義項(xiàng)，為下列加點(diǎn)的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅? (1)向夢(mèng)見(jiàn)伏羲、文王、周公(　　) A．剛才　　　　B．假如　　　　C．接近　　　　D．向著 (2)日月廣明之道(　　) A．道路　　　　B．道理　　　　C．引導(dǎo)　　　　D．方法 12．下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(　　) A．乃博覽群籍　　　　 蒙乃始就學(xué) B．以《易》為宗　　　　 以我酌油知之 C．眾坐皆知蒙囈誦文也　　　　 其一犬坐于前 D．與我言論世祚興亡之事　　　　 予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染 13．下列選項(xiàng)中對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句子翻譯正確的一項(xiàng)是(　　) A．眾人坐著都知道呂蒙說(shuō)夢(mèng)話(huà)在背誦《周易》。 B．眾人坐著都知道呂蒙說(shuō)胡話(huà)在朗讀《周易》。 C．在座的人都知道呂蒙說(shuō)夢(mèng)話(huà)在背誦《周易》。 D．在座的人都知道呂蒙說(shuō)胡話(huà)在朗讀《周易》。 14．文中呂蒙的好學(xué)體現(xiàn)在哪些地方？用自己的話(huà)回答。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________  參考答案 8．*時(shí)間的腳印 1．蝕　濁　麓　糙　壑　枯　楔　2.(1)下定義　(2)打比方　(3)舉例子　3.⑥①⑤③④②　4.D(解析：A項(xiàng)定語(yǔ)和中心語(yǔ)的位置顛倒?！白越o”的主語(yǔ)是“石油”，應(yīng)改為“生產(chǎn)的石油”。B項(xiàng)把狀語(yǔ)放在定語(yǔ)的位置上。將“充分”調(diào)至“發(fā)揮”前，并刪掉“的”。C項(xiàng)多項(xiàng)定語(yǔ)詞序不當(dāng)。多項(xiàng)定語(yǔ)的次序一般為：①表領(lǐng)屬性的或表時(shí)間、處所的；②指稱(chēng)或數(shù)量詞；③動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語(yǔ)；④形容詞或形容詞性短語(yǔ)；⑤名詞或名詞性短語(yǔ)。另外，帶“的”的定語(yǔ)應(yīng)放在不帶“的”的定語(yǔ)之前。正確次序：我們學(xué)校的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的語(yǔ)文教師……)　5.示例：如果家長(zhǎng)愿意和孩子一起拿起書(shū)籍，便可以帶領(lǐng)孩子揚(yáng)起人生的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。 6．說(shuō)明了人類(lèi)個(gè)體具有獨(dú)特性，交代說(shuō)明對(duì)象，引出下文。　7.舉例子?！【唧w有力地說(shuō)明了耳朵的形狀也非常獨(dú)特?！?.不能刪掉?！爸辽佟笔遣簧儆诘囊馑迹鹣拗谱饔?，說(shuō)明步態(tài)足以幫助我們辨別一個(gè)人，且準(zhǔn)確率不少于或超過(guò)90%。去掉之后就變成“準(zhǔn)確率可以達(dá)到90%”了，顯得過(guò)于絕對(duì)，與事實(shí)不符。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性和科學(xué)性?！? 9．DNA(或：脫氧核糖核酸、基因)；長(zhǎng)相；指紋；步態(tài)；耳朵的形狀；心跳?！?0.示例一：可以用指紋開(kāi)門(mén)開(kāi)鎖。　示例二：用臉譜簽到。　11.(1)A　(2)B　12.A　13.C　14.①博覽群書(shū)；②夢(mèng)中誦書(shū)。 【參考譯文】呂蒙為吳國(guó)效力后，孫權(quán)勸他學(xué)習(xí)。(呂蒙)于是以《易經(jīng)》為主，看了很多的書(shū)籍。(他)曾在孫策(家里)喝酒喝多了，忽然在夢(mèng)中將《周易》背誦了一遍，然后突然醒了過(guò)來(lái)。大家都問(wèn)他怎么回事。呂蒙說(shuō)：“(我)先前夢(mèng)到了伏羲、文王、周公和我談?wù)摮d衰的事情，日月運(yùn)行的道理，都非常的精妙，(我)沒(méi)有完全理解其中的奧妙，僅僅是背誦這篇文章罷了?！痹谧娜硕贾绤蚊烧f(shuō)夢(mèng)話(huà)在背誦《周易》。