2018-2019學年九年級語文上冊 第一單元 第1課《沁園春雪》拓展閱讀 新人教版.doc

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第1課《沁園春雪》拓展閱讀 生活如詩，每一個人都應該有一顆熱愛生活的詩心。讀了下面這篇美文后，你認為怎樣才能讓我們的生活變得詩意盎然呢？ 尋訪“詩心” 于丹 從一草一木開始尋訪，從春花秋月開始啟程，沿著詩歌的通幽曲徑，抵達我們的心靈深處。 每個人都是在詩歌里不知不覺地完成了自己的成長。 小時候，跟著李白看“床前明月光”，雖然不懂得什么叫思鄉(xiāng)，但小孩子的眼睛像月光一樣清清亮亮。長大以后，戀愛了，想起過李商隱的比喻——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。再長大一些，開始工作，忙碌、煩惱紛至沓來。我們想安靜，想放松，想起陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，千古夕陽下，陶淵明的詩意溫暖了后世的每一叢帶霜的菊花。 然后，我們日漸成熟，有了更多的心事，更復雜的焦慮，更深沉的憂傷，于是會不由自主地想起李后主的“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”。與我們的一己之悲比起來，那樣浩蕩的悲傷、深刻的哀痛，會不會使我們的心稍稍放下一點，使我們的胸襟稍稍開闊一些呢？ 終于，當年華老去的時候，我們輕輕嘆一口氣，想起蔣捷說的“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。面對逝水流光，那種淡淡的喟嘆，既傷感青春，又欣慰收獲，不也是一種深沉的人生嗎？ 很多人疑惑，在忙碌生活中，詩對于我們究竟是一種必需品，還是一種奢侈品？雖然相比于我們每個人的工作現(xiàn)實、生活夢想，詩歌可能變成了一件奢侈品，但如果我們真的愿意相信詩意是生命中的必需品，那么我們也許就真的可以過得詩意盎然。 其實，詩意一直都在，只不過我們的忙碌把它遮蔽了；詩意隨時會醒來，但在它醒來的時候，我們要準備好一顆“詩心”來迎接它。漢代的人曾經說過：“詩者，天地之心?！碧斓厝绱藟验?，長天大地之間，生長著萬物和人，天地山川的巨變，萬物草木的生長，人的命運變遷和人生的細微動靜，共同合力，凝聚成詩。 春花，夏蟬，秋葉，冬雪，只是風景嗎？不，在詩人筆下，它們轉變成為一個個意象，成為詩人感情的寄托。王國維曾經說過：“一切景語，皆情語也?！币换ㄒ蝗~，一丘一壑，在詩人眼中、心里、筆下，活躍起來，流動起來。主觀情意和客觀物境構成一個流動的空間，這種藝術境界就是意境，讓人品味，讓人沉湎。 誰沒有經過春來秋往的滌蕩？誰不曾登高看水闊山長？我們也渴望逃離喧囂，尋訪靜謐的田園。少年飛揚時，誰不曾向往長劍狂歌的豪俠倜儻？歲月跌宕時，誰不曾在詩酒中流連……我們都是敏感的、多情的。雖然我們不都是詩人，可總會在人生的某種時刻，忽然間詩情上涌；總會有那樣一個節(jié)點，我們品味人生，給心靈充電；總會有那么一個契機，我們想尋找真實的自己。 那些曾令古人沉醉的意象，實際上從未遠離我們，它們生生不息，在歲月中深情等待。如果我們愿意把自己交付給詩歌，也許就可以循著美麗的詩思，一路尋訪到自己的心靈。 （選文有刪節(jié)） 參考答案 從一草一木開始尋訪，從春花秋月開始啟程，沿著詩歌的通幽曲徑，抵達我們的心靈深處；抓住契機，品味人生，給心靈充電，尋找真實的自己。 生活是一首詩。無論是貧困，還是富有，只要擁有一顆詩心，生活就會充滿情調，變得充實。讀了下面這篇美文后，你認為怎樣才能涵養(yǎng)一顆詩心呢？ 養(yǎng)一顆詩心 我有一位在醫(yī)藥化學企業(yè)工作的朋友。他們夫妻倆在同一個企業(yè)工作，三班倒，日子乏善可陳。他有兩個兒子，一個女兒，大兒子已經上大學，小兒子和女兒念高中。夫妻倆工資微薄，生活壓榨著他不算結實的身軀。當然，這是我認識以后知道的事。 我與他相識于本地雜志舉辦的一次筆會。彼時，他穿一件白色純棉T恤，一條黑色布褲，拿著一個老舊的卡片機。當別人在高談闊論時，他的相機鏡頭正饒有興趣地對著身邊的一切。 吃飯時，我與他鄰座，聊起天來。他說自己喜歡拍照，雖然工作繁雜，生活緊巴，但對拍照的興趣幾年來只增不減。他從包里掏出相機，拿布擦了擦，說，相機是幾年前買的，攢了一年的錢?？吹贸鰜恚軐氊愖约旱南鄼C，于他而言，那是美好生活的窗口。 因為設備不好，又不會用軟件處理圖片，所以他鮮有自己滿意的作品。用他的話說：“拍出好看的東西，簡直是靠運氣?！北M管如此，他依然樂此不疲。他舉起酒杯向我敬酒，我突然有種微醺之感。 當時，我在一家報社負責副刊，每期都需要幾張配圖，便要了他的聯(lián)系方式。 他的照片隔三岔五地鉆進我的郵箱，同時進來的還有他的配文，說是配文，其實是闡述照片的來源。 有一回，我收到一張他拍黃昏的照片，配文如下： 在嘈雜的機器聲中泡了8小時，身心俱疲?；丶覜_了個澡，感覺一陣輕松，于是想出去走走。拿著我的舊相機，騎著電瓶車出門，忽然看到黃昏的光線迎面而來。天空、云朵，都被鍍上金光，于是用相機記錄下來。 看著照片，默念配文，我一時不知道要回復什么。我刊發(fā)了這張照片，并取名“生活如詩”。 斷斷續(xù)續(xù)交流了大半年，有一天傍晚，他打電話約我去他家吃飯。他住的地方確實如他所言，簡陋不堪，除了床、桌子、煤氣灶，就只有書和報紙了。但房間很整潔，鍋鏟有序地掛在墻上，桌子抹得發(fā)亮，被子疊得整整齊齊。 他做了我愛吃的炸土豆片。土豆片香、脆、松，我吃得不亦樂乎。他說自己最喜歡變著法子吃土豆。后來，他給我投來一篇文章，叫《土豆》。文中內容讓我內心洶涌不已。文章說：“山珍海味是他人的美味，我有我的美味，比如土豆。我會把土豆切成條，切成片，煮著吃或炸著吃。我會拿小土豆做椒鹽土豆，也會把土豆搗成泥做土豆餅。食物簡單，我卻吃到了生活的風情?！? 看完他的文章，我想到了詩心。詩心，不是無病呻吟，不是矯揉造作，而是美麗如詩的心情，淡定從容的情懷。養(yǎng)一顆詩心，用水一樣的溫柔、包容，去磨平生活的棱角和皺褶。如此，哪怕再艱難困苦的生活，也能打磨成溫潤的玉石。 參考答案 熱愛生活，樂觀淡定，堅持不懈，用水一樣的溫柔、包容，去磨平生活的棱角和皺褶。 生活如詩，每一個人都應該有一顆熱愛生活的詩心。讀了下面這篇美文后，你認為怎樣才能讓我們的生活變得詩意盎然呢？