2019中考物理 知識點全突破系列 專題76 探究影響物體勢能大小的因素(含解析).doc
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探究影響物體勢能大小的因素 一、實驗探究題 1.某同學在探究彈性勢能大小與形變量的關系時,猜測彈性勢能可能與形變量x成正比,也可能與形變量的平方x2成正比。用如圖裝置進行探究,將彈簧套在光滑豎直桿上且底端固定在水平面上,刻度尺與桿平行,進行了如下操作: ①彈簧處于自由狀態(tài)時,讀出其上端距水平面的高度h0; ②將中間有孔的小鐵塊套在光滑桿上放于彈簧上端,豎直向下按壓鐵塊,讀出此時彈簧上端到水平面的高度h1; ③釋放小鐵塊,當鐵塊上升到最大高度時,讀出鐵塊下端到水平面的高度h2; ④改變彈簧的壓縮長度,重復步驟②③,將測出的數(shù)據(jù)記錄在表格中,并計算出彈簧的形變量x、形變量的平方x2和小鐵塊上升的距離△h (1)實驗中彈簧的形變量x=________(用所測物理量符號表示); (2)本實驗中,彈簧彈性勢能大小是通過______來間接反映的; A.h1B.h2 C.h2﹣h0D.h2﹣h1 (3)該同學根據(jù)表中數(shù)據(jù)分別做出圖甲△h﹣x和圖乙△h﹣x2圖象,由此得到的結論是彈簧彈性勢能的大小與________成正比 2.小蘇同學的物理興趣小組準備探究“彈簧彈性勢能的大小與什么因素有關”。他們猜想:彈簧彈性勢能可能與彈簧長度變化量、彈簧螺紋圈直徑、彈簧的材料等因素有關。 他們的實驗裝置如圖所示,把彈簧放在水平面上,其左端固定在墻上,AO等于彈簧原長,水平面O點左側光滑,右側粗糙。將物體M從O點壓縮彈簧到P點,然后由靜止釋放,當物體M運動到O點與彈簧分開,最終運動到Q點靜止。請補充完成他們的探究過程: (1)彈簧彈性勢能的大小是通過________來衡量的。 (2)探究彈簧彈性勢能與彈簧長度變化量的關系,應該選用________(選填“相同”或“不同”)彈簧進行實驗,并先后改變________之間的距離,測出OQ的距離,重復實驗,測量多組數(shù)據(jù)并記錄。 (3)小蘇的實驗小組經(jīng)過多次實驗得出了結論。在上面的實驗中,他們運用到了轉換法和________兩種物理思想方法。 3.放學后,小軍路過一個建筑工地,看見如圖所示打樁機打樁時重錘被高高拉起又下落,打在樁面上,樁便往地下陷。愛思考的小明想到“樁下陷的深度與什么因素有關”的問題,并提出以下猜想: (1)猜想一:樁下陷的深度與重錘打擊樁的力度有關。 猜想二:樁下陷的深度與地面的硬度有關。 你的猜想是________ (2)回家后,小明找來排球和足球模擬“打樁”來驗證猜想一。設計實驗方案如下: a.用臺秤分別稱出排球和足球質(zhì)量為300g和500g b.在光滑平整的地板上放一張白紙,在白紙上疊放一張復寫紙。將排球從紙正上方2米處靜止下落,排球打在復寫紙上,在白紙上留下打擊的復寫印跡,記下“印跡1”。 c.換用足球從2米高度處落下,重做上面實驗,得到足球打擊的“印跡2”。 d.如何利用臺秤較準確地測出排球和足球的打擊力度F1、和F2的大小?小明想出一種方案:把“印跡1”放在臺秤上,再將排球放在“印跡1”用力向下壓排球,當________時讀出臺秤的示數(shù),通過計算得出F1 , 用同樣的方法測量F2 (3)請設計出實驗的表格。 4.小明看到運動員拉弓射箭時,弓拉得越彎,箭射得越遠.小明猜想:彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關. (1)為驗證其猜想是否正確.他設計了如下實驗(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度);如圖所示,將同一個彈簧壓縮________(選填“相同”或“不同”)的長度.將小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,分別比較木塊________,從而比較彈性勢能的大?。? (2)若水平面絕對光滑,本實驗將________(選填“能”或“不能”)達到探究目的. (3)小明根據(jù)實驗現(xiàn)象認為:小球推動木塊移動一段距離后都要停下來,所以彈簧、小球和木塊所具有的機械能最終都消滅了.你認為小明的觀點是________的(選“正確”或“錯誤”),理由是________. 5.如圖所示是小明設計的“探究影響重力勢能大小的因素”的實驗。表面光滑圓弧形軌道與粗糙水平面BC相連接,塑料塊M靜止在B點處。木球(表面光滑)m1從距水平面高h1處由靜止釋放,如圖a所示木球豎直下落,然后從圓弧軌道滑下,碰撞塑料塊M,M運動一段距離后停下來。然后換用木球m2、m2(m1- 配套講稿:
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