三年級《小小鞋店》說課稿

《三年級《小小鞋店》說課稿》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級《小小鞋店》說課稿（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、三年級《小小鞋店》說課稿 三年級《小小鞋店》說課稿 教材分析： 《小小鞋店》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下第七單元《數(shù)據(jù)的整理和表示》 的數(shù)學(xué)內(nèi)容，是學(xué)生在學(xué)習(xí)了一年級上冊——“分類”，二年級下冊——“調(diào)查與記 錄”的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)統(tǒng)計的相關(guān)知識。 本單元主要學(xué)習(xí)收集、整理和分析數(shù)據(jù)。所用的方法有列表、畫圖等。為后續(xù)學(xué)習(xí)條形 統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖認及平均數(shù)的知識奠定基礎(chǔ)。 學(xué)生分析：在學(xué)生調(diào)研中我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在以往學(xué)習(xí)中積累收集、整理數(shù)據(jù)的活動經(jīng)驗，他 們會用各種不同的方法收集數(shù)據(jù)，如舉手、投票等。在整理數(shù)據(jù)方面會用填統(tǒng)計表、畫 正字、 寫符號等方法進行簡單的整理。 可見學(xué)生已初步積累

2、了數(shù)據(jù)整理和表示的方法和 經(jīng)驗，這是本節(jié)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。 教學(xué)目標(biāo)： 1 、經(jīng)歷收集和整理數(shù)據(jù)的過程，了解調(diào)查收集數(shù)據(jù)的方法。 2 、 在初步學(xué)會用畫圖的方法整理數(shù)據(jù)并呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的結(jié)果，能對數(shù)據(jù)進行簡單的分析 和過程中，體會數(shù)據(jù)的價值。 3 、在活動交流的過程中不斷積累活動經(jīng)驗，形成初步的數(shù)據(jù)分析觀念。 教學(xué)重點： 在初步學(xué)會用畫圖的方法整理數(shù)據(jù)并呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的結(jié)果，能在對數(shù)據(jù)進行簡單 的分析過程中體會數(shù)據(jù)的價值。 教學(xué)難點：運用不同方法進行數(shù)據(jù)收集和整理。 教學(xué)策略：本節(jié)課設(shè)計了四個教學(xué)活動。 活動一、要解決開鞋店“進貨”問題，需要知道我們班同學(xué)的鞋號，因此分組調(diào)查班中 同學(xué)

3、的鞋號，從班里要開“小小鞋店”這一實際需要引入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過 討論對“進貨”需要調(diào)查鞋號、款式、進價等問題的思考，引發(fā)對調(diào)查數(shù)據(jù)的研究和討 論。 教學(xué)策略：通過分男、女生兩個小組分別調(diào)查鞋號，引導(dǎo)學(xué)生體會收集數(shù)據(jù)的方式，并 從中體會數(shù)據(jù)來源于現(xiàn)實生活， 以及收集數(shù)據(jù)的隨機性。 學(xué)生在調(diào)查數(shù)據(jù)的過程中逐步 體會合作的重要性。 教學(xué)策略： 活動二：學(xué)生獨立運用各種方法進行整理，在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)畫點線圖整理數(shù)據(jù)。由于統(tǒng) 計表比較亂，所以需要進行整理。讓學(xué)生在自主嘗試中用不同的方法整理原始數(shù)據(jù)，學(xué) 習(xí)用點線圖整理數(shù)據(jù)的方法，從中體會數(shù)據(jù)整理的多樣性，以及數(shù)據(jù)整理的準(zhǔn)確性，在 此

4、過程中使學(xué)生體會整理數(shù)據(jù)的有序性可以使數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性更高， 從而培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)? 學(xué)習(xí)態(tài)度。 教學(xué)策略： 活動三：通過看整理后的點線圖尋找有用的信息，并作出決策。通過從整理后的數(shù)據(jù)中 尋找，發(fā)現(xiàn)有用的信息，對數(shù)據(jù)進行有效的分析，最后為解決問題提出合理的建議。培 養(yǎng)學(xué)生分析、歸納與概括的能力。 活動四：能過練習(xí)鞏固，再次體會統(tǒng)計的重要。 本節(jié)課設(shè)計遵循原則： 本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計主要遵循讓學(xué)生在真實的背景下親身經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)、 整理數(shù)據(jù)，在分 析數(shù)據(jù)的過程中找到有用信息和做出抉擇的全過程， 讓學(xué)生充分體會到數(shù)據(jù)調(diào)查與分析 對我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊懞椭匾饬x， 感受統(tǒng)計的價值。通過經(jīng)歷統(tǒng)計調(diào)查活動的全過程， 完善方法，提高思想不斷積累活動經(jīng)驗，初步發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念。