專練02 能力提升60題-2021年中考化學(xué)考前必殺300題(南京專用)(原卷版)
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1、2021年化學(xué)中考考前必殺300題 能力提升60題 1.(2020長(zhǎng)沙)兩位英國(guó)科學(xué)家因在石墨烯材料方面的開創(chuàng)性研究獲得2020年諾貝爾獎(jiǎng)。石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì),下列關(guān)于碳單質(zhì)的說法正確的是( ?。? A.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),可用來裁玻璃 B.石墨有金屬光澤,有導(dǎo)電性,所以是一種金屬 C.活性炭具有吸附性,可以吸附所有物質(zhì) D.金剛石、石墨和足球烯(C60)都是由碳原子直接構(gòu)成的 2. 已知:2CuO+C2Cu+CO2↑。如圖表示一定質(zhì)量的CuO和C固體混合物在受熱過程中各物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。下列說法中,不正確的是( ) A.t1時(shí),開始發(fā)生
2、反應(yīng) B.t1和t2時(shí),固體中銅元素質(zhì)量保持不變 C.c是固體混合物的質(zhì)量 D.d是二氧化碳的質(zhì)量 3.(2020江蘇淮安中考真題)節(jié)能減排中“減排”的關(guān)鍵是減少CO2的排放,而“減排”的重要手段是合理利用CO2??茖W(xué)家利用CO2為原料制取炭黑的流程如圖。下列說法不正確的是 A.過程2的變化中太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B.過程1和過程2的變化都屬于分解反應(yīng) C.此流程中有炭黑生成,還有氧氣生成 D.此流程還需要解決炭黑和Fe3O4的分離問題 4.(2020黑龍江牡丹江中考真題)對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳的比較,完全正確的是( ) A.組成:CO
3、2、CO均由碳元素和氧元素組成 B.性質(zhì):CO2、CO都有可燃性 C.用途:CO2可用于滅火;CO可用于人工降雨 D.危害:CO2會(huì)導(dǎo)致酸雨;CO會(huì)引起中毒 5.(2020江蘇灌南初三)下列制取、收集、驗(yàn)滿、檢驗(yàn)CO2的裝置和原理能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ) A.制取CO2 B.收集CO2 C.CO2的驗(yàn)滿 D.CO2的檢驗(yàn) 6.(2020?鄂州)2020年5月12日是我國(guó)第十二個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。了解防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)有利于保護(hù)人民的生命及財(cái)產(chǎn)安全。下列說法不正確的是( ) A.一旦發(fā)生火災(zāi),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,迅速逃離并撥打火警電話119 B.生活中常用水來滅
4、火,其原理是降低可燃物的著火點(diǎn) C.森林發(fā)生火災(zāi),可在大火蔓延的線路上砍掉一片樹林設(shè)置隔離帶來滅火 D.加油站、煤粉廠等場(chǎng)所應(yīng)嚴(yán)禁煙火 7.(2020江蘇鹽城中考真題)2020年5月5日,我國(guó)長(zhǎng)征5號(hào)B火箭空間站階段首飛成功,YF-75D氫氧發(fā)動(dòng)機(jī)為其提供部分動(dòng)力,下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.液氫和液氧反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B.燃料加注時(shí)需嚴(yán)禁煙火 C.液氫和液氧用作發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料 D.燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無污染 8.(2020四川自貢)頁巖氣是指蘊(yùn)藏于頁巖層中的天然氣,是一種新開發(fā)的能源。下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.頁巖氣的主要成分是甲烷 B.頁巖氣是不可再生能源
5、 C.其完全燃燒的化學(xué)方程式為:2CH4+3O2CO+4H2O D.頁巖氣燃燒放出熱量 9.(2020天津市河西區(qū)初三期末,雙選)向一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,測(cè)得混合物中溶液的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。下列說法正確的是 A.a(chǎn)點(diǎn),溶液中含有較多量的陽離子是Ag+、Cu2+、Fe2+ B.c點(diǎn),向過濾后得到的固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生 C.d點(diǎn),濾渣是銀、銅和鐵 D.e點(diǎn),濾液中可能含有2種溶質(zhì) 10.(2020四川巴中中考真題)向5.6g含兩種雜質(zhì)的鐵粉樣品中加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后共產(chǎn)生0.2g氫氣,則該樣品中所含雜質(zhì)可能是
6、( ) A.鋅和銅 B.鋅和鎂 C.鋁和鎂 D.碳和銅 11. 如圖所示的四個(gè)圖像,分別對(duì)應(yīng)四種過程,其中正確的是( ) ① ② ③ ④ A.①分別向等質(zhì)量Mg和Cu中加入足量等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸 B.②分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸 C.③分別向等質(zhì)量且Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸 D.④分別向等質(zhì)量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度且定量的稀硫酸 12.(2020湖北襄陽中考真題)向質(zhì)量均為m的鋅粉和鐵粉中分別滴加100g相同
7、質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是( ) A.反應(yīng)后均得到無色溶液 B.反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬均有剩余 C.折線b表示的是鐵和稀硫酸反應(yīng)的情況 D.反應(yīng)結(jié)束后所得溶液的質(zhì)量相等 13.(2020深圳外國(guó)語九年級(jí)上學(xué)期期末)下列礦石冶煉時(shí)產(chǎn)生的物質(zhì)會(huì)污染空氣且能形成酸雨的是( ) A.赤鐵礦(Fe2O3) B.黃鐵礦(FeS2) C.菱鐵礦(FeCO3) D.磁鐵礦(Fe3O4) 14.(2020山東新泰初三二模)全世界每年因銹蝕損失的鋼鐵約占世界年產(chǎn)量的。小明同學(xué)想探究鋼鐵生銹的條件,他將干凈的鐵釘放入試管
8、中(如圖),定期進(jìn)行觀察并記錄。下列說法正確的是( ?。? A.圖1可以探究得出鐵生銹的所有條件 B.圖2,一段時(shí)間后,可以看到a試管中的鐵釘生銹,b試管中的鐵釘不會(huì)生銹 C.通過a、b試管中鐵釘現(xiàn)象可以說明鐵生銹與氧氣有關(guān) D.一段時(shí)間以后,U型管內(nèi)植物油液面L端比R端要低 15.(2019重慶A中考)實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置模擬煉鐵。下列說法正確的是( ) A.磁鐵礦的主要成分是Fe2O3 B.應(yīng)先加熱Fe2O3,再通入CO C.紅棕色的Fe2O3逐漸變黑 D.氣體通過澄清石灰水后可直接排放 16.(2020四川宜賓)取某固體物質(zhì)5g加入20mL水中,測(cè)得溶液的溫
9、度隨時(shí)間變化曲線如圖所示。該固體物質(zhì)可能是( ) A.NaCl B.NaOH C.NH4NO3 D.CaCO3 17.(2019廣西四市)下列說法正確的是( ) A.洗滌劑去油污屬于乳化現(xiàn)象 B.硝酸銨固體溶于水會(huì)出現(xiàn)放熱現(xiàn)象 C.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑質(zhì)量發(fā)生變化 D.自來水經(jīng)過活性炭吸附可得到蒸餾水 18.不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)的變化如圖所示,圖中t1對(duì)應(yīng)的溫度為30℃,則t2對(duì)應(yīng)的溫度( ) A.大于30℃ B.小于30℃ C.等于30℃ D.無法確定 19.(2020山東威海市九年級(jí)
10、期末)如圖是MgCl2、KC1和MgSO4的溶解度曲線。下列說法中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是( ) ①一定溫度下,三種物質(zhì)的溶解度不隨水的質(zhì)量改變而改變 ②t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是MgCl2 ③將t3℃時(shí)氯化鉀和硫酸鎂的飽和溶液降溫至t2℃時(shí),兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 ④t2℃時(shí),50g氯化鎂的飽和溶液中溶解了35g氯化鎂 ⑤將t2℃時(shí)的三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫至t3℃,會(huì)析出晶體的是MgSO4 A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 20.(2020江蘇常州)甲、乙試管中各盛有10.0g水,向其中一支中加入3.0gKNO3固體,另一支中加入3.0gNaC
11、l固體,按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖2),下列說法正確的是( ) A.甲中加入的固體是KNO3 B.0℃時(shí),甲中溶液可能飽和,乙中溶液一定飽和 C.KNO3中含有少量NaCl雜質(zhì),可用冷卻KNO3熱飽和溶液的方法提純 D.40℃時(shí),若使圖1中甲、乙試管內(nèi)的溶液恰好變?yōu)橄鄳?yīng)飽和溶液,甲中加入對(duì)應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量大于乙中加入對(duì)應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量 21.(2021江蘇連云港市九年級(jí)期末)要將50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的某溶液變?yōu)?0%(溶解度允許值內(nèi)),可采用的方法有( ) A.把溶劑蒸去一半(恒溫) B.把溶劑蒸去25g(恒溫) C.再加入50g5%的該溶液 D
12、.加入2.5g該溶質(zhì)固體 22.(2020湖南湘西中考真題)下列關(guān)于酸、堿的說法錯(cuò)誤的是( ) A.苛性鈉、燒堿、火堿都是氫氧化鈉 B.氫氧化鈣可以用來改良酸性土壤 C.稀鹽酸能夠使酚酞溶液變紅 D.生活中許多常見的物質(zhì)(如檸檬、柑橘)中含有酸 23.(2020江蘇南京中考真題)按如圖所示裝置,玻璃棒末端固定一團(tuán)噴有酚酞溶液的脫脂棉Y。先加入物質(zhì)X,再塞上帶玻璃棒的橡膠塞。片刻后,能觀察到噴有酚酞溶液的脫脂棉Y變紅,則物質(zhì)X可能是( ) A.濃鹽酸 B.濃氨水 C.濃醋酸 D.濃氫氧化鈉溶液 24.(2020甘肅隴南初三一模)現(xiàn)有5種物質(zhì):①濃鹽酸②燒堿③食鹽
13、④濃硫酸⑤鐵把它們長(zhǎng)期露置在空氣中,其中發(fā)生化學(xué)變化且質(zhì)量增加的是( ) A.①② B.②⑤ C.③④ D.③⑤ 25.(2020內(nèi)蒙古二模)在①氧化鐵②金屬鋅③氫氧化銅④氯化鋇溶液四種物質(zhì)中,跟稀硫酸、稀鹽酸都能發(fā)生反應(yīng)且反應(yīng)中表現(xiàn)了“酸的通性”的組合是( ) A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 26.(2019?陜西)向一定質(zhì)量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液一段時(shí)間后,改為滴加稀鹽酸,所得沉淀質(zhì)量隨加入試劑總體積的變化趨勢(shì)如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是( ) A.b點(diǎn)時(shí)所加試劑一定是稀鹽酸 B.加入試劑總體積為V1時(shí),溶液中不存在NaOH
14、C.c點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)都是鹽 D.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)溶液中一定不存在Cu2+ 27.某?;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖像,如下圖所示。下列說法正確的是( ) A.由a點(diǎn)到c點(diǎn)溶液溫度下降 B.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH C.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中 D.a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中硫酸鈉的質(zhì)量大于b點(diǎn) 28.已知碳酸氫鈉受熱易分解,而碳酸鈉熱穩(wěn)定性好。取碳酸氫鈉和碳酸鈉的混合物10.0 g,加熱到固體質(zhì)量不再改變?yōu)橹?,得剩余固體6.9 g。下列說法正確的是( ) A.剩余
15、固體為混合物 B.反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量為3.1 g C.原混合物中NaHCO3和Na2CO3質(zhì)量比為21∶29 D.反應(yīng)前后的固體分別與相同濃度稀鹽酸恰好完全反應(yīng)所需鹽酸質(zhì)量相同 29. 為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì),應(yīng)加入過量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質(zhì),將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀.過濾去除沉淀后,再向?yàn)V液中加入適量的鹽酸得到精鹽水.實(shí)驗(yàn)操作過程如圖所示: 下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.實(shí)驗(yàn)操作步驟也可以是①③④②⑤⑥ B.操作⑥中,加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH 調(diào)為7 C.在實(shí)驗(yàn)操作過程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序可以顛倒
16、 D.操作⑤得到的沉淀中共有四種物質(zhì) 30.(2020山東泰安)向一定量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過程中產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量與加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。下列說法不正確的是( ) A.A點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2種 B.E點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有3種 C.AB段有沉淀生成 D.F點(diǎn)溶液的pH>7 31.(2020廣西防城港)下列各組物質(zhì)在水中能大量共存且溶液為無色的是( ) A.HCl 、KNO3、 H2SO4、 NaCl B.MgCl2 、KOH 、NaOH、 NaCl C.NaCl 、HNO3、MgCl2 、K2CO3 D.NaNO3 、
17、KCl 、FeCl3 、Ba(NO3)2 32.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選方法正確的是( ) 選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法 A C CuO 加入足量稀硫酸,過濾、洗滌、干燥 B NaCl Na2CO3 加入足量稀硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶 C CO2 CO 點(diǎn)燃 D MnO2 KCl 加水溶解、過濾、蒸發(fā) 33.(2020呼和浩特)現(xiàn)有一包固體粉末,可能是由CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、NaCl、Ba(NO3)2中的一種或幾種組成。為確定其成分,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)(微溶物質(zhì)按可溶處理)。 ①取少量固體粉末于試管中,加足量的水溶解,靜置后得到白色
18、沉淀A和無色溶液B; ②過濾,將白色沉淀A放入試管中,滴加過量的稀硝酸,有氣泡產(chǎn)生,沉淀部分溶解; ③取無色溶液B少許于試管中,滴加過量的稀硝酸,有氣泡產(chǎn)生,得到溶液C; ④在溶液C中滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。 以下說法正確的是( ?。? A.白色沉淀A的成分是BaSO4和CaCO3 B.該固體粉末中乙一定有CaCO3、Na2SO4、Na2CO3和Ba(NO3)2 C.無色溶液B中的溶質(zhì)一定有NaNO3、Na2CO3和NaCl D.該固體粉末中一定有Na2SO4、Ba(NO3)2和Na2CO3,可能有CaCO3和NaCl 34. 如圖各裝置能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是(
19、) A.裝置③:制取氧氣、氫氣等氣體 B.裝置④:干燥,收集HCl氣體 C.裝置①:用高錳酸鉀制氧氣 D.裝置②:由b進(jìn)氣收集O2或CO2氣體 35.如圖是利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。點(diǎn)燃紅磷,待紅磷熄滅并冷卻后,打開止水夾。瓶?jī)?nèi)氣壓的變化如圖。下列說法不正確的是 A.AB段氣壓變是紅磷沒有開始燃燒 B.BC段氣壓增大是因?yàn)槿紵艧? C.CD段氣壓減小是因?yàn)榧瘹馄績(jī)?nèi)氧氣不斷被消耗 D.DE段氣壓增大是因?yàn)闊兴M(jìn)入集氣瓶后,氣體體積增大 36.如圖所示的制備裝置中,不能起到“隨開隨制,隨關(guān)隨?!毙Ч氖? A. B. C. D. 3
20、7.下圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置。有關(guān)這些裝置的說法不正確的是 ( ) A.裝置I可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置 B.裝置Ⅱ中長(zhǎng)頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替 C.裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度差距較大,且不與空氣中各成分反應(yīng)的氣體 D.裝置Ⅴ可以用于收集H2、O2,也可以用于實(shí)驗(yàn)室收集CO2 38.某研究性學(xué)習(xí)小組選擇合適的藥品和如圖所示裝置,既可制取氣體,又可驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)。下列說法錯(cuò)誤的是( ?。? A.在實(shí)驗(yàn)室里,裝置I可用作碳酸鈉粉末和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置 B.當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),裝置Ⅱ可用于向上排空氣法收集CO2 C.當(dāng)打開K
21、2、關(guān)閉K1時(shí),裝置Ⅲ可用于檢驗(yàn)生成的氣體是否為CO2 D.當(dāng)打開K1、閉K2時(shí),在裝置Ⅱ中裝滿水,可用于收集氧氣 39.誤差分析是定量實(shí)驗(yàn)的一個(gè)重要內(nèi)容,下列分析正確的是( ) A.用量筒量取10mL水,仰視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致水的實(shí)際體積偏小 B.測(cè)定溶液的pH,先用水將pH試紙潤(rùn)濕,會(huì)導(dǎo)致測(cè)出的pH偏大 C.測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),銅粉的量不足,會(huì)導(dǎo)致測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小 D.配制6%的氯化鈉溶液,氯化鈉中含有雜質(zhì),會(huì)導(dǎo)致氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大 40.某學(xué)生欲稱取5.3g氯化鈉,他在左邊托盤上放了5g砝碼,又把游碼移到0.3g處,然后在右托盤上加氯化鈉直到天平平衡。這時(shí)托盤
22、上氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量是( ) A.5.3g B.5.0g C.4.7g D.5.6g 41.下列關(guān)于“不一定”的說法中,不正確的是( ) A.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì) B.質(zhì)子數(shù)相等的粒子不一定是同種元素 C.由分子構(gòu)成的純凈物不一定只含一種分子 D.含氧化合物不一定是氧化物 42.某同學(xué)梳理歸納了以下知識(shí),其中正確的個(gè)數(shù)有( ?。? ①元素周期表共有七個(gè)周期18個(gè)族 ②電解水實(shí)驗(yàn)中負(fù)極與正極收集到的氣體體積比約為1:2 ③具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同種元素的粒子 ④同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) ⑤含有氧元素的化合物一定是氧化物 ⑥鎂
23、原子和氦原子最外層電子數(shù)均為2,因此鎂元素和氦元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。 A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 43.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,下列推理正確的是( ?。? A.化合反應(yīng)的生成物只有一種,所以生成一種物質(zhì)的反應(yīng)一定是化合反應(yīng) B.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同,所以含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素 C.有機(jī)化合物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物 D.酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅,所以能使紫色石蕊變紅的溶液一定顯酸性 44.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是 A.向某固體中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,則該固體一定為碳酸鹽 B.有機(jī)化合物中
24、均含有碳元素,則含碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物 C.化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成,則有新物質(zhì)生成的反應(yīng)一定是化學(xué)變化 D.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,則純凈物一定是由同種分子構(gòu)成 45.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,現(xiàn)有以下推理,其中正確的是( ) ①因?yàn)檠趸锒己醒踉?,所以含有氧元素的化合物一定是氧化? ②因?yàn)榛衔镏薪饘僭仫@正價(jià),所以在化合物中顯正價(jià)的一定是金屬元素 ③因?yàn)閱钨|(zhì)是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的一定是單質(zhì) ④因?yàn)殡x子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子 ⑤因?yàn)榉肿邮潜3治镔|(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子一定是分子
25、⑥因?yàn)榛瘜W(xué)變化時(shí)分子種類改變,所以分子種類改變的變化一定是化學(xué)變化 A.⑤⑥ B.①②④ C.③④ D.⑥ 46.河水凈化的主要步驟如圖所示,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( ?。? A.步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì) B.試劑M可以是活性炭 C.步驟Ⅲ屬于物理變化 D.凈化后的水仍是混合物 47.“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。用學(xué)科觀點(diǎn)分析碳循環(huán)和氧循環(huán),正確的是( ?。? A.變化觀:每個(gè)人都在參與碳、氧循環(huán) B.守恒觀:碳、氧循環(huán)過程中各元素守恒,其化合價(jià)不變 C.平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定,消耗二氧
26、化碳的途徑有①和⑦ D.微粒觀:綠色植物的作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加 48.已知:CO+CuOCu+CO2,如圖表示向一定質(zhì)量的CuO中通入CO后,加熱的過程中,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。y表示的是( ?。? A.固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) B.參與反應(yīng)的CO的質(zhì)量 C.固體中氧元素的質(zhì)量 D.氣體中碳元素的質(zhì)量 49. 鋼鐵廠會(huì)利用焦炭產(chǎn)生的還原性氣體來煉鐵,某同學(xué)用此原理按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是( ?。? A.該實(shí)驗(yàn)不需要增加尾氣處理裝置 B.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)先通入一段時(shí)間驗(yàn)純的CO后再加熱 C.NaOH溶液可以檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物 D.反應(yīng)結(jié)束后,含
27、有未反應(yīng)的Fe2O3固體,可以采用加入鹽酸的方法來提純鐵 50. 現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的某溶液,若使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,可采用方法是( ) A.將溶劑蒸發(fā)掉一半 B.將溶質(zhì)質(zhì)量增大一倍 C.蒸發(fā)溶劑的質(zhì)量為原溶液質(zhì)量的1/2 D.溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量同時(shí)減少 51.下列說法中正確的是( ) A.不能使酚酞試液變色的溶液中一定不含H+ B.能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)中一定含有CO32- C.與氫氧化鈣混合研磨能產(chǎn)生氨味氣體的物質(zhì)中一定含有NH4+ D.與氯化鋇溶液反應(yīng)能生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的溶液中一定含有SO42- 52. 利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì),下列
28、敘述錯(cuò)誤的是( ) A.若②溶液變紅,則M可能為酚酞溶液 B.若只有③有氣泡產(chǎn)生,則M可能為稀鹽酸 C.若①有藍(lán)色沉淀生成,則M可能為氫氧化鋇溶液 D.若①②③④都沒有現(xiàn)象,則M可能為氫氧化鈉溶液 53. 某固體由 Ba2+、Cu2+、Na+、Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣中的幾種離子構(gòu)成,取一定質(zhì)量的該固體樣品,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): ①將固體溶于水得無色透明溶液,加入足量BaCl2溶液過濾,得到白色沉淀和無色濾液。 ②在白色沉淀中加入過量稀硝酸,白色沉淀部分溶解并產(chǎn)生氣泡。 ③在無色濾液中滴加AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀。 由此推斷該固體中一定含有的離子是( ?。? A.N
29、a+、CO32﹣、SO42﹣ B.Na+、CO32﹣、SO42﹣、Cl﹣ C.Ba2+、CO32﹣、SO42﹣、Cl﹣ D.Cu2+、Ba2+、CO32﹣、SO42﹣ 54. 已知鋁和強(qiáng)堿溶液反應(yīng)也可生成氫氣,如.若某溶液中加入鋁產(chǎn)生了氫氣,則在此溶液中一定能大量共存的物質(zhì)組是( ?。? A.FeCl3 、NaNO3、 KCl B.KNO3 、Na2CO3 、Na2SO4 C.Na2SO4 、BaCl2 、NaCl D.KNO3 NaNO3 NaCl 55. 下列各組稀溶液,僅用組內(nèi)物質(zhì)及其反應(yīng)產(chǎn)物就能鑒別出來的是( ) A.KCl H2SO
30、4 NaOH Ba(NO3)2 B.NaCl AgNO3 CaCl2 HNO3 C.CuSO4 NaCl KNO3 BaC12 D.NaCl HCl NaOH MgCl2 56. 列除去雜質(zhì)的方法中正確的是( ?。? 選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜質(zhì)的方法 A CaCl2溶液 稀鹽酸 加過量碳酸鈣、過濾 B K2CO3溶液 KCl 加適量稀鹽酸 C CaO CaCO3 加水,過濾 D NaCl溶液 Na2CO3 加適量硝酸鈣溶液,過濾 57. 通過物質(zhì)間相互反應(yīng)可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化。下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,通過一步化學(xué)反應(yīng)不能實(shí)
31、現(xiàn)的是 A.NaOH→NaCI B.Fe→FeCl2 C.Fe→Fe2O3 D.FeCl2→Fe(OH)2 58. 某無色氣體可能含有H2、CO、CH4 中的一種或幾種,依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全);①無色氣體在氧氣中充分燃燒;②燃燒生成的氣體通過盛濃硫酸的洗氣瓶,裝置質(zhì)量增加 10.8g;③再將剩余氣體通過盛 NaOH 溶液的洗氣瓶,裝置質(zhì)量增 加 13.2g。下列推斷不正確的是 A.該氣體可能含有H2、CO、CH4 B.該氣體可能只含有CO 和 CH4 C.該氣體可能只含有H2 和 CO D.該氣體可能只含有CH4 59. 某混合氣體可能含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氯化氫中的一種或幾種.進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),下列推斷正確的是 A.一定無二氧化碳 B.可能含有氯化氫 C.一定有氫氣 D.一定有一氧化碳 60. 下圖為實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵,現(xiàn)將ag Fe2O3在高溫下與足量CO反應(yīng),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)得B中產(chǎn)生6.00g白色沉淀,下列說法正確的是( ) A.實(shí)驗(yàn)開始應(yīng)該先打開彈簧夾① B.該實(shí)驗(yàn)過程中共消耗1.68 g CO C.氧化鐵質(zhì)量為3.2g D.硬質(zhì)玻璃管中固體由黑色變?yōu)榧t色
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