言外之意的方法和題目訓(xùn)練[8頁]

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1、讀懂言外之意 “言外之意”又稱之為“潛臺詞”，言外之意即話中有話，說話人往往言在此而意在彼。言外之意是口語交際的一個重點(diǎn)，也是我們在日常生活領(lǐng)域和在特定場合下經(jīng)常用到的一種說話方式，更是衡量一個人說話的應(yīng)變能力、個人的修養(yǎng)（或涵養(yǎng)）以及人格魅力的一個重要方面。人們經(jīng)常用“潛臺詞”表達(dá)自己內(nèi)心不便明說的想法（多含諷刺、勸諫意味），而別人雖然聽懂了這個意思，卻有苦難言；采用潛臺詞這種說話方式，有時會起到委婉、含蓄的作用，別人更容易接受。生活中也要求我們能聽懂別人的言外之意。商家要讀懂消費(fèi)者的話外之意，身在職場也要聽懂老板、同事的弦外之音，大學(xué)生應(yīng)聘也需要聽懂招聘方的潛臺詞，談戀愛的小伙子更要心有

2、靈犀、讀懂女孩的話中話?！〗獯疬@類試題時，明確試題的設(shè)計技巧，掌握一定的解題技巧，可以提高答題效果。 　　一、把握語氣語調(diào)，領(lǐng)會感情 　　例1某上級主管對下屬職員說："看看你干的好事!" 　　這位上級主管的言外之意是。 　　解答此題宜從揣摩說話人的語氣語調(diào)入手，這位上級主管采用的是祈使句，是斥責(zé)的語氣與口吻，他的言外之意是："你把事情搞得糟透了!" 　　二.補(bǔ)充因果，巧會意圖 　　先看幾道例題： 　　例2某國王請阿凡提評論自己的詩，阿凡提規(guī)勸他不要再寫詩，被關(guān)進(jìn)驢圈，后國王又召見阿凡提看其新作，阿凡提轉(zhuǎn)身就走，國王問他到哪里去，阿凡提答道："到驢圈去，陛下!" 　　阿凡提的言外

3、之意是。(限10個字內(nèi))(1998年南京中考題) 　　對例2我們作如下推理分析，便可揭示言外之意： 　　國王： 　　好詩不好---→關(guān)進(jìn)驢圈 　　阿凡提： 　　省略內(nèi)容←---進(jìn)驢圈 　　國王的思考過程是由因及果，而阿凡提的表達(dá)則是循果析因，國王所認(rèn)為的原因就是阿凡提所省略的言外之意。 　　三.揣摩喻體，巧悟本體 　　有些語句的言外之意，是說話者通過運(yùn)用比喻來實(shí)現(xiàn)的，而且通常只出現(xiàn)喻體略去本體，只要分析出本體，便能悟出言外之意。 　　例3《三國演義》中寫到晉國司馬炎滅吳國、俘虜吳王孫皓。在接見孫皓命他就座時，司馬炎說："朕設(shè)此位久矣。" 這句話的言外之意是_________

4、___________________________。(不要超過18個字) 　　例4《陳涉世家》中陳涉說："茍富貴，無相忘。"后遭到傭者譏笑，陳涉嘆息說："燕雀安知鴻鵠之志哉!" 　　陳涉此語的言外之意是______________________________________________________。 　　例5公元975年，北宋軍圍金陵，當(dāng)時南唐后主李煜派徐鉉請降，自愿去國號帝位、改稱藩主以自保，宋太宗趙匡義拍案說："臥榻之側(cè)，豈容他人鼾睡!" 　　宋太宗的言外之意是__________________________________________________-。

5、 　　上述三例的共同之處是說話人都采用設(shè)喻的方法表達(dá)自己的觀點(diǎn)。結(jié)合語境，分析出本體，則說話人的用意不言自明。例3中，司馬炎用"此位"(臣子之位)來喻吳國在晉國眼里的地位。滅吳之心萌生已久。例4，你們(指傭者，喻體為燕雀)怎能明白我(指陳涉自己，喻體為鴻鵠)的遠(yuǎn)大志向呢?例5，一國不存在兩主，滅南唐之志不改。 　　四.巧化婉言為直言 　　直言就是話語所用詞匯意思與所要表達(dá)的實(shí)際意思一致，直截了當(dāng)?shù)卣f出；婉言是對于不愿意(或不便)直接說明白而采用相應(yīng)的詞匯婉轉(zhuǎn)曲折地表達(dá)出來的語句。也就是婉言有言外之意，婉言的言外之意需要用直言來表達(dá)。 　　例6李大華正在陽臺上澆花，樓下的劉阿姨說："小李，

6、你真愛美啊，我曬的被子上也錦上添花了。" 你聽出的劉阿姨的言外之意是____________________________。(10字內(nèi)) 例7請分析下列對話的言外之言。 　　50年代初，周總理接受美國記者的采訪時，隨手將一支美國派克鋼筆放在桌上。 　　記者：總理閣下，你們堂堂的中國人，為什么還要用我們美國生產(chǎn)的鋼筆呢? 　　總理：提起這支筆，那可就話長了。這不是一支普通的筆。它是一位朝鮮朋友從朝鮮戰(zhàn)場上得到的戰(zhàn)利品，是作為禮物送給我的。我覺得有意義，就收下了貴國的這支筆。 　　(1)美國記者：____________________________________________

7、_____________。 　　(2)周總理：________________________________________________________________。 　　例6、例7限于場合、氛圍，說話人均采用婉言來傳達(dá)信息。例6中劉阿姨考慮鄰里感情，用婉言暗示李大華澆花把自己晾曬的被子弄臟弄濕了。例7中雙方考慮是外事場合，都采用婉言。美國記者挑畔地暗示中國連綱筆也生產(chǎn)不出來，有諷刺之味；周總理則巧妙暗示對方：這支筆是侵朝美國敗于中朝軍民的見證物、暗示美國記者不要狂妄。 體會言外之意強(qiáng)化練習(xí) 閱讀下列文字，體會它們的言外之意。 1、有一次，林肯總統(tǒng)在白宮會見某國總統(tǒng)，該國

8、總統(tǒng)個子長得特別高，兩個人站在一起，就像兩根垂直豎起的炮管。林肯樂呵呵地說：“想不到您個子比我還高呢，怎么樣，當(dāng)總統(tǒng)滋味如何？”“您說呢？”那位總統(tǒng)反問道，“我感覺到天天像吃了火藥，總想放炮！” 言外之意是__________________________________________________。 2、有一次，一位朋友問美國總統(tǒng)肯尼迪：“您是怎樣在第二次世界大戰(zhàn)中成為英雄的？”肯尼迪想了一會兒，說：“這可由不得我，是日本人炸沉了我船?！? 言外之意是__________________________________________________。 3、在法國，國家研究院院士

9、具有崇高的地位。不少朋友都勸哲學(xué)家馬伯利競爭院士，馬伯利說：“我不干這種事。我當(dāng)上了，有人就會說：他怎么當(dāng)上了？我如果不當(dāng)，很多人會說：他怎么沒當(dāng)上？還是后一種議論好呀?！? 言外之意是__________________________________________________。 4、一天晚上，美國總統(tǒng)林肯在忙碌了一天之后上床休息。忽然，電話鈴聲大作，原來是個慣于鉆營的人告訴他，有位關(guān)稅主管剛剛?cè)ナ溃@人問林肯是否能讓他來取代。林肯回答說：“如果殯儀館沒意見，我當(dāng)然不反對。” 言外之意是________________________________________________

10、__。 5、有人問哲學(xué)家亞里士多德：“你和平庸人有什么不同？” “他們活著是為了吃飯，而我吃飯是為了活著?！闭軐W(xué)家回答說。 言外之意是__________________________________________________。 6、臺奧多爾馮達(dá)諾是19世紀(jì)德國著名作家。她在柏林當(dāng)編輯時，一次收到一個青年習(xí)作者寄來的幾首沒有標(biāo)點(diǎn)的詩，附信中說：“我對標(biāo)點(diǎn)向來是不在乎的，如用時，請您自己填上?！瘪T達(dá)諾很快將稿退回，并附信說：“我對詩向來是不在乎的，下次請您只寄標(biāo)點(diǎn)來，詩由我填好了。” 言外之意是__________________________________________

11、________。 7、德國大詩人海涅是猶太人，常常遭到無端攻擊。有一次晚會上，一個旅行家對他說：“我發(fā)現(xiàn)了一個小島，這個島上竟然沒有猶太人和驢子！”海涅不動聲色地說：“看來，只有你我一起去那個島上，才會彌補(bǔ)這個缺陷！” 言外之意是__________________________________________________。 8、蘇聯(lián)著名兒童文學(xué)作家蓋達(dá)爾派行時，有個小學(xué)生認(rèn)出是他，搶著替他提皮箱。皮箱的確太破舊了。學(xué)生說：“先生是‘大名鼎鼎’的，為什么用的皮箱卻是‘隨隨便便’的？”蓋達(dá)爾說：“這樣難道不好嗎？如果皮箱是‘大名鼎鼎’的，我卻是‘隨隨便便’的，那豈不更糟？！” 言

12、外之意是__________________________________________________。 9、俄國作家赫爾岑在一次宴會上被輕佻的音樂弄得非常厭煩，便用手捂住耳朵。主人解釋說：“對不起，演奏的都是流行樂曲。”赫爾岑反問道：“流行的樂曲就一定高尚嗎？”主人聽了很吃驚：“不高尚的東西怎么能流行呢？”赫爾岑笑了：“那么，流行性感冒也是高尚的了！”說罷，頭也不回地走了。 言外之意是__________________________________________________。 10、英格蘭國王威廉二世指揮軍隊攻進(jìn)英格蘭東南的佩文西時，不慎被絆了一下跌倒在地。手下人大驚失

13、色，認(rèn)為這是不祥之兆。可威廉很快就站了起來，高高舉起沾滿泥上的雙手，大聲喊道：“感謝上帝，賜予我應(yīng)有的王國，英格蘭的國土在我的手中！” 言外之意是__________________________________________________。 11、馬克吐溫收到一位初學(xué)寫作的青年的來信。寫信人對這樣一個問題頗感興趣：聽說魚骨里含有大量的磷質(zhì)，而磷則有補(bǔ)于腦，那么要成為一個舉世有名的大作家，就必須吃很多很多的魚才行，不知道這種說法是否符合實(shí)際。他問馬克吐溫：“您是否吃了很多很多的魚，吃的又是哪種魚？”馬克吐溫回信說：“看來，你得吃一條鯨才成?！? 言外之意是______________

14、____________________________________。 12、一天，美國小說家歐文肖，走進(jìn)一家法國餐館。點(diǎn)過菜后，靜靜地等了很長的時間，直到十分不耐煩時，餐廳侍者總管才認(rèn)出了他，挨近作家身邊，向他介紹說這家餐館的蝸牛很不錯，要不要來一份。歐文肖點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我早已知道了，瞧，你們讓蝸牛都穿上了侍者的衣服?！? 言外之意是__________________________________________________。 13、安妮蘭德斯（1918年出生）是美國《太陽時報》的專欄女作家。在一次大使館的招待會上，一位相當(dāng)體面的參議員向她走來，開玩笑說：“你就是作家安妮蘭德

15、斯吧，給我說個笑話吧！”安妮小姐毫不遲疑地答道：“那好，你是政治家，給我說個謊吧！” 言外之意是__________________________________________________。 14、、著名電影演員李雪健因扮演焦裕祿而榮獲“百花獎’’最佳男主角獎。在頒獎儀式上，他說了這么一句話：“所有的苦和累都讓焦裕祿受了，所有的榮譽(yù)都讓——個傻小子得了。” 李雪健這句話的意思是： 15、世界上第一架飛機(jī)的制造者萊特兄弟在試飛成功后前往歐洲旅行，在法國舉行的一次歡迎酒會上各界人士紛紛要萊特兄弟演講，萊特?zé)o奈，只說了一句話：“據(jù)我所知，鳥類中會說話的只有鸚鵡，而鸚鵡是飛不高的?！?

16、 萊特的話言外之意是： 16、寫出下面一則小故事中醫(yī)生答話的言外之意。 羅伯特是德國著名的醫(yī)生。有一天，他為國王看病，國王說：“你給我看病，不能像看別的人那樣！”羅伯特非常平靜地回答說：“請原諒，陛下，在我眼里，所有的病人都是國王。” 言外之意是__________________________________________________。 17、用簡潔的語言概括下文中母親所說的話的意思。 杜魯門當(dāng)選美國總統(tǒng)后不久，有位客人前來拜訪他的母親?？腿苏f：“有杜魯門這樣的兒子，您一定感到十分自豪。”杜魯門的母親贊同地說：“是這樣，不過，我還有一個兒子，也同樣使我感到自豪，他正在

17、地里挖土豆?！? __________________________________________________________________________ 18、德國詩人歌德在公園里散步，在一條僅能讓一個人通行的小路上和二位批評家相遇了?！拔覐膩聿唤o蠢貨讓路，”批評家說?！拔仪『孟喾?！”歌德說完，笑著退到了路邊。 言外之意是__________________________________________________。 19、閱讀下面文字，你從中悟出了什么道理？ 一個小女孩趴在窗臺上，看窗外的人正埋葬她心愛的小狗，不禁淚流滿面，悲慟不已。她的外祖父見狀，連忙引她到另

18、一個窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時明朗。老人托起外孫女的下巴說：“孩子，你開錯了窗戶?！? 20、今年5月11日，臺灣親民黨主席宋楚瑜應(yīng)邀到清華大學(xué)演講。此前北京連日下雨，這一天陽光燦爛。演講一開始，宋楚瑜就以“撥云見日”來表達(dá)他此時的感慨。 你能聽出“撥云見日”的雙重含義嗎？請把含義寫在下面。 體會言外之意強(qiáng)化練習(xí)參考答案 1、他的意思是總統(tǒng)不好當(dāng)，每天都要警惕和別人開戰(zhàn)。 2、是因為日本人的侵略行為使我成了英雄。 3、馬伯利是個淡薄名利的人。 4、林肯不同意這個人來做關(guān)稅主管。 5、亞里士多德有更高的人生價值，不僅僅是為了吃飯。 6、諷刺青年習(xí)作者

19、不謙虛，詩作水平差。 7、海涅諷刺這位旅行家是一頭驢。 8、蓋達(dá)爾的意思是說人的名聲和他所用的皮箱是不成正比的。 9、赫爾今諷刺社會上人盲目追趕流行的現(xiàn)象。 10、威廉鼓舞士兵們相信自己一定會取得勝利。 11、馬諷刺青年缺少寫作的素質(zhì)和天賦。 12、諷刺這家餐廳侍者服務(wù)質(zhì)量差，傳菜速度慢。 13、反過來挖苦政治家最大的特點(diǎn)就是愛說謊。 14、焦裕祿的事跡太感人，我獲獎只是沾了扮演角色的光。 15、空談不會創(chuàng)造出成就，實(shí)千比空談更重要。 16、參考答案：我對每個病人都一視同仁（每個病人在我心中同等重要）。 17、母親不僅為當(dāng)選總統(tǒng)的兒子自豪，也為正在地里挖土豆的兒子自豪。

20、 18、歌德反諷二位批評家也是蠢貨。 19、打開失敗旁邊的窗戶，也許你就看到了希望?；颍簭牟煌慕嵌瓤磫栴}就會得出不同的答案。或：不要只是想到過去，要向前看。 20、（1）雨過天晴，云開日出（2）見到海峽兩岸關(guān)系出現(xiàn)好轉(zhuǎn)的希望。 一、把握語氣語調(diào)，領(lǐng)會感情 　　例1某上級主管對下屬職員說：“看看你干的好事!” 　　這位上級主管的言外之意是。 　　解答此題宜從揣摩說話人的語氣語調(diào)入手，這位上級主管采用的是祈使句，是斥責(zé)的語氣與口吻，他的言外之意是：“你把事情搞得糟透了!” 　　二.補(bǔ)充因果，巧會意圖 　　先看幾道例題： 　　例2某國王請阿凡提評論自己的詩，阿凡提規(guī)勸他不要再

21、寫詩被關(guān)進(jìn)驢圈，后國王又召見阿凡提看其新作，阿凡提轉(zhuǎn)身就走，國王問他到哪里去，阿凡提答道：“到驢圈去，陛下!” 　　阿凡提的言外之意是。(限10個字內(nèi))(1998年南京中考題) 　　對例2我們作如下推理分析，便可揭示言外之意： 　　國王： 　　好詩不好———→關(guān)進(jìn)驢圈 　　阿凡提： 　　省略內(nèi)容←———進(jìn)驢圈 　　國王的思考過程是由因及果，而阿凡提的表達(dá)則是循果析因，國王所認(rèn)為的原因就是阿凡提所省略的言外之意。 　　三.揣摩喻體，巧悟本體 　　有些語句的言外之意，是說話者通過運(yùn)用比喻來實(shí)現(xiàn)的，而且通常只出現(xiàn)喻體略去本體，只要分析出本體，便能悟出言外之意。 　　例3《三國演義

22、》中寫到晉國司馬炎滅吳國、俘虜吳王孫皓。在接見孫皓命他就座時，司馬炎說：“朕設(shè)此位久矣。” 　　這句話的言外之意是。(不要超過18個字)(1997年南京市中考題) 　　例4《陳涉世家》中陳涉說：“茍富貴，無相忘?！焙笤獾絺蛘咦I笑，陳涉嘆息說：“燕雀安知鴻鵠之志哉!” 　　陳涉此語的言外之意是。 　　例5公元975年，北宋軍圍金陵，當(dāng)時南唐后主李煜派徐鉉請降，自愿去國號帝位、改稱藩主以自保，宋太宗趙匡義拍案說：“臥榻之側(cè)，豈容他人鼾睡!” 　　宋太宗的言外之意是。 　　上述三例的共同之處是說話人都采用設(shè)喻的方法表達(dá)自己的觀點(diǎn)。結(jié)合語境，分析出本體，則說話人的用意不言自明。例3中，司馬

23、炎用“此位”(臣子之位)來喻吳國在晉國眼里的地位。滅吳之心萌生已久。例4，你們(指傭者，喻體為燕雀)怎能明白我(指陳涉自己，喻體為鴻鵠)的遠(yuǎn)大志向呢?例5，一國不存在兩主，滅南唐之志不改。 　　四.巧化婉言為直言 　　直言就是話語所用詞匯意思與所要表達(dá)的實(shí)際意思一致，直截了當(dāng)?shù)卣f出；婉言是對于不愿意(或不便)直接說明白而采用相應(yīng)的詞匯婉轉(zhuǎn)曲折地表達(dá)出來的語句。也就是婉言有言外之意，婉言的言外之意需要用直言來表達(dá)。 　　例6李大華正在陽臺上澆花，樓下的劉阿姨說：“小李，你真愛美啊，我曬的被子上也錦上添花了。” 　　你聽出的劉阿姨的言外之意是。(10字內(nèi))(2000年重慶市中考題) 　　

24、例7請分析下列對話的言外之言。 　　50年代初，周總理接受美國記者的采訪時，隨手將一支美國派克鋼筆放在桌上。 　　記者：總理閣下，你們堂堂的中國人，為什么還要用我們美國生產(chǎn)的鋼筆呢? 　　總理：提起這支筆，那可就話長了。這不是一支普通的筆。它是一位朝鮮朋友從朝鮮戰(zhàn)場上得到的戰(zhàn)利品，是作為禮物送給我的。我覺得有意義，就收下了貴國的這支筆。 　　(1)美國記者：。 　　(2)周總理：。(1999年山西中考題) 　　例6、例7限于場合、氛圍，說話人均采用婉言來傳達(dá)信息。例6中劉阿姨考慮鄰里感情，用婉言暗示李大華澆花把自己晾曬的被子弄臟弄濕了。例7中雙方考慮是外事場合，都采用婉言。美國記者

25、挑畔地暗示中國連綱筆也生產(chǎn)不出來，有諷刺之味；周總理則巧妙暗示對方：這支筆是侵朝美國敗于中朝軍民的見證物、暗示美國記者不要狂妄。 1.閱讀下面這段文字，回答問題。 著名電影演員李雪健因扮演焦裕祿而榮獲“百花獎”最佳男主角獎。在頒獎儀式上，他說了這么一句話：“所有的苦和累都讓焦裕祿受了，所有的榮譽(yù)都讓—個傻小子得了?！? 李雪健這句話的意思是： 2．中考前夕，張強(qiáng)接到文學(xué)社長的通知，周末到冠豸山參加國際懸崖跳水比賽的采訪活動。正想放松一下的張強(qiáng)把活動計劃告訴了媽媽。媽媽對張強(qiáng)說：“我和你爸爸已經(jīng)商量好了，等你中考一結(jié)束，我們就去海南旅游?！? (1)“媽媽”的言外之意是。(2) 請

26、以張強(qiáng)的口吻，用得體的語言說服媽媽。 3.張明匆匆走進(jìn)教室，習(xí)慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈，隨手將紙扔在地上，同學(xué)王曉敏看見后說：“你很講究個人衛(wèi)生哩！”張明不好意思地笑了笑，說：“ ?！彪S手將紙團(tuán)拾起來，扔進(jìn)了教室外面的垃圾箱。 （1）王曉敏的話言外之意是： （2）張明該怎樣說才得體？ 4.李大華正在陽臺上澆花，樓下的劉阿姨說：“小李，你真愛美啊，我剛晾的被單也錦上添花了?！蹦懵牫鰟⒁痰难酝庵馐牵? 5.鄰居說：“你家的小強(qiáng)真刻苦，每天夜里都十二點(diǎn)多了，我們還聽見他在彈琴哩！”其言外之意是 6.一位作曲家?guī)е约簞?chuàng)作的曲子向一位著名的音樂大師討教。在聽演奏的過程中，這位大師不斷

27、地脫帽。演奏完畢，作曲家連忙問道：“大師，是不是屋里太熱？”大師說：“不熱。我有碰到熟人就脫帽的習(xí)慣。在閣下的曲子中我碰到那么多的熟人，不得不連連脫帽?！边@位大師的答話的意思是 7.閱讀下面這段文字，回答問題。 美國萊特兄弟于1903年12月17日，駕駛動力飛機(jī)成功地遨游藍(lán)天。人們?yōu)榇伺e行盛大酒會，主持人要萊特兄弟發(fā)表演說，兄弟倆再三推辭，主持人執(zhí)意邀請，哥哥便發(fā)表了言短意深的一句話演說：“據(jù)我所知，鳥中最會說話的是鸚鵡，而鸚鵡是永遠(yuǎn)飛不高的。” 他這句話的意思是 8.美國科學(xué)家富蘭克林說過這樣一句名言：“空袋子難以直立。”這句名言不僅說明了一種生活現(xiàn)象，更蘊(yùn)藏著一個深刻的道理。請說出

28、這個道理。 9.讀下面的語句，寫出你的理解。 俄國作家列夫托爾斯泰說：“一個人就好像是一個分?jǐn)?shù)，他的實(shí)質(zhì)才能好比分子，而他對自己的估計好比分母，分母愈大則分?jǐn)?shù)的值就愈小?！? 10.羅貫中的《三國演義》，寫到晉國的司馬炎滅了吳國，召見吳王孫皓時，“皓登殿稽首以見晉帝。帝賜坐曰：‘朕設(shè)此座已久矣。’”司馬炎這句話的言外之意是 11. 詩人余光中參加一次文藝頒獎儀式，獲獎?wù)叽蠖际呛诎l(fā)晚輩，只有余光中是白發(fā)老者。余光中風(fēng)趣睿智的致詞贏得了滿堂喝彩，他的致詞是：一個人年輕時同老頭子一同獲獎，表示他已經(jīng)成名；可年老時還能同小伙子一同獲獎。說明。 參考答案：1.焦裕祿的事跡太感人，

29、我獲獎只是沾了扮演角色的光。 2.(1)你不能參加國際懸崖跳水比賽的采訪活動(要抓緊時間復(fù)習(xí)，迎接中考)。(2)媽媽，參加國際懸崖跳水比賽的采訪活動能開拓我的視野，豐富我的閱歷，減輕我緊張的學(xué)習(xí)壓力，這也是為了更好的迎接中考啊! 3.（1）張明不講究公共衛(wèi)生，只顧自己。（2）示例：幸虧你提醒，謝謝；我也能講究公共衛(wèi)生呢。 4.你把我的被單弄臟了。5.小強(qiáng)半夜彈琴影響我們休息了。6.作品重在個人的創(chuàng)造，不能照抄照搬別人的。 7.行動重于語言。8.一個人要自強(qiáng)自立，必須有豐富的知識?；颍喝绻粋€人沒有知識，就會像一只沒有裝東西的空口袋一樣，不能自立。9.一個人自我評價愈高，就不容易做出及成績。）10.我早就想到會有這么一天。或我早就想到我會滅掉你吳國。11.參考答案示例：他尚未落伍。