英語：Unit 12導學案(人教版七下)

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1、 Unit 12 Don’t eat in class.導學案 一、 學習目標、重點、難點 學習目標：1.學習情態(tài)動詞can和have to的用法 2.學會用英文表達一些標志的含義 3.學習掌握祈使句的用法 4.學習各種可以用在表述規(guī)章制度的動詞和句型。 學習重難點：1.情態(tài)動詞can和have to的用法 2.祈使句的用法及應答 二、知識概覽圖 話 題 Talk about rules. 必 記 單 詞 （Section A）fight outside else （Section B）by wash lat

2、er （Section C）loudly 必 背 短 語 （Section A）have to 不得不；必須 sports shoes 運動鞋 in the hallways 在走廊里 arrive late for class 上課遲到 listen to music 在教室里 wear a hat 戴帽子 the music room 音樂教室 the dining hall餐廳 in school 在學校 wear a uniform 穿校服 gym class 體操課 （Section B）the Children’s Palace 少年宮 no talk

3、ing不許講話 on school nights在上學的晚上 too many太多的 be in bed上床睡覺 help mom make dinner幫媽媽做飯 learn the piano學鋼琴 （Section C）family rules 家庭規(guī)則 ride one’s bike 騎自行車wear a helmet 戴頭盔 talk loudly 大聲說話 交 際 用 We have to clean the classroom.我們必須打掃教室。Practice your guitar every day.每天練習你的吉他。We can eat in the dini

4、ng hall.我們能在食堂吃東西。Dont eat in class.不要在課堂上吃東西。 Dont arrive last for class.不要上課遲到。 2 / 9 語 語 法 祈使句；情態(tài)動詞can用法 三、新課導引 教師吃東西，問學生能否這樣做，然后教師示范：Don’t eat in the classrooms. 四、教材精華 1. Dont arrive late for class.不要上課遲到。 （1）本句為祈使句的否定形式，表示“禁止做某事”，句型為“Don’t+動詞原形+其他”。 Don’t eat in class.不要在課堂上吃東西

5、。 （2）arrive late for…為固定短語，意為“……遲到”，相當于be late for…。 Don’t arrive late for the meeting.開會別遲到。 2. Can we listen to music, Cindy? 辛迪，我們可以聽音樂嗎？ 本句是情態(tài)動詞can的一般疑問句結(jié)構(gòu)，can提前即可，用于詢問是否可以做某事。 Can I watch TV?我能看電視嗎？ 【拓展】 can的一般疑問句的答語有兩種，即肯定回答和否定回答。 —Can you wear hats in school?你們在學校可以戴帽子嗎？ —Yes, we can.

6、/No, we can’t.是的，可以戴。/不，不能戴。 3. We can’t listen to music in the hallways, but we can listen to it outside.我們不可以在走廊里聽音樂，但我們可以在外面聽。 本句為情態(tài)動詞can的否定句，其結(jié)構(gòu)為：主語+can’t/can not +動詞原形+其他。 We can’t talk in class.我們不能在課堂上說話。 4. Do you have to wear a uniform at school? 你們在學校必須穿校服嗎？ 本句中的have to為固定短語，意為“不得不；必須

7、”，其后接動詞原形，有時態(tài)和人稱的變化。 I have to go at once.我得馬上走。 5. Mary, you don’t have to wear a uniform.瑪麗，你不必穿校服。 本句中的don’t have to 為have to 的否定形式，當主語是第三人稱單數(shù)時，don ’t 要改為doesn’t。 He doesn’t have to wait for me.他不必等我。 【拓展】have to 的一般疑問句是要把助動詞do/does提前，且簡略回答中也要用do/does. —Do you have to wear a uniform at

8、 school?你在學校必須穿校服嗎？ —Yes, I do./No, I don’t.是的，必須穿。/不，不必穿。 五、語法技巧 一、祈使句 祈使句表示請求、命令、叮囑、邀請、勸告等。祈使句又稱無主句，其謂語動詞用原形。 1．B型祈使句：be動詞+其他。 Be careful next time.下次要細心。 2．V型祈使句：動詞原形+其他。 Open the window, please.請打開窗子。 【注意】 這兩種祈使句變否定句在動詞原形前加Don’t。 Don’t open the window, please.請別打開窗子。 3．L型祈使句：Let+ sb+動

9、詞原形+其他。 Let’s go camping.咱們?nèi)ヒ盃I吧。 【注意】否定形式：“Let sb + not +動詞原形+其他”或者在句首加“Don’t”。 Let him not go swimming.不要讓他去游泳。 4．“No+動詞-ing”表示禁止。 No talking! 禁止說話！ 【注意】祈使句變反意疑問句用“will you / won’t you?”；而Let’s…句型用“shall we?”;Let us…句型用“will you?”。 Don’t be late for school, will you? 上學不要遲到，好嗎？ Let’s go for

10、 a drive, shall we? 讓我們開車去兜風，好嗎？ 二、情態(tài)動詞can的用法 情態(tài)動詞can無人稱和數(shù)的變化，過去式是could，后接動詞原形。否定句在can后加not，疑問句將can提到句首。 1.can 表示可能性，意為“可能；可以”。 He can run here in five minutes.他可能五分鐘后跑到這兒。 2.can表示能力，意為“能；會”。 He can swim.他會游泳。 3.can 表示允許，意為“可以”。 You can use my car.你可以用我的車。 六、課堂檢測 I.用方框中所給詞的適當形式填空 else

11、, rule, classroom, fight, outside 1. What are the ________ at your school? 2. The teacher is standing in the front of the _______. 3. The teacher asked the boys not to________. 4. It’s very cold ________.Come in, please. 5. What ________ did you do? II.單項選擇 1.—________ you speak Japanese?

12、 —No, I can’t. A. Can B. Must C. May D. Should 2.—Have you seen my glasses? I _______ find them. —Sorry, I haven’t seen them. A. can’t B. shouldn’t C. won’t D. mustn’t 3.—Sorry for being late again. —______ here on time next time, or you’ll be punished. A. Be

13、 B. Being C. To be D. Been 4. The little boy is ______ fat, because he eats ______ rich food. A .too much, too much B. too much, much too C. much too, too much D. much too, too much 5. Health is very important to us. We should eat more vegetables and fruit instead of

14、 ______ rich food. A. too much B. much too C. very much D. too many Ⅲ.句型轉(zhuǎn)換 1. Lucy can play computer games. (改為一般疑問句，并作否定回答) —______ Lucy ______ computer games? —______,she ______. 2. Be quiet.(改為否定句) ___________________________________________ 3. No talking in the reading room.(

15、同義句轉(zhuǎn)換) ______ ______ in the reading room. 4. Let us go out for a walk, _______ _______?(完成反意疑問句) 5. Don’t smoke here, ______ ______?(完成反意疑問句) 七、體驗中考 1.（2009重慶）—Can you play the piano? —Yes, I ________,I often practice it on weekends. A. needn’t B. need C. can’ D. can 2.(2009北京)—

16、________ you swim? —Yes, but I’m not a good swimmer. A. Can B. May C. Need D. Must 3.（2010杭州）—I’m leaving now. —________ you turn off the lights. A. To make sure B. Make sure C. Made sure D. Making sure 4.（2010龍巖）—Who’s that man under the tree? Is it Mr Black,

17、our new English teacher? —It ______ be. Mr Black has gone to Shanghai for a holiday. A. mustn’t B. can’t C. should D. shouldn’t 5.（2010溫州）—This desk is too heavy. I move it. Could you help me? —No problem. A. can B. can’t C. should D. shouldn’t 八、學后反思 希望對大家有所幫助，多謝您的瀏覽！