江西省2019中考道德與法治 第2部分 熱點專題探究 熱點9 呵護祖國花朵 凝聚民族希望復(fù)習(xí)演練.doc

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熱點9 呵護祖國花朵 凝聚民族希望復(fù)習(xí)演練 一、選擇題 1．xx年底的一項調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，被調(diào)查未成年人互聯(lián)網(wǎng)總體普及率高達(dá)98.1%。與之相伴的是，網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象十分嚴(yán)峻。對此，我們未成年人應(yīng)該(　B　) A．遠(yuǎn)離互聯(lián)網(wǎng)，避免沉迷網(wǎng)絡(luò) B．正確利用網(wǎng)絡(luò)，合理安排時間 C．增強法治觀念， 做守法公民 D．依賴父母監(jiān)督，合理利用網(wǎng)絡(luò) 2．自啟動農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃以來，中央財政累計安排資金1 591億元，共有29個省份的1 590個縣實施營養(yǎng)改善計劃，覆蓋學(xué)校13.4萬所，受益學(xué)生總數(shù)達(dá)3 600多萬人，貧困地區(qū)學(xué)生體質(zhì)有了明顯改善。這體現(xiàn)了對未成年人的________ 保護。(　A　) A．生命健康權(quán)　　　　　 B．人格尊嚴(yán)權(quán) C．受教育權(quán)　　 D．人身自由權(quán) 3．(多選)從江西省教育廳了解到，為鞏固提高特殊教育普及水平，江西省出臺政策，要求各地通過推進融合教育等方式，確保到2020年，江西殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到95%以上。這( ACD ) A．有利于保障殘疾兒童的受教育權(quán) B．體現(xiàn)了對殘疾兒童的司法保護 C．有利于實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略 D．是維護社會公平正義的重要舉措 4．(多選)最近，云南普洱墨江縣發(fā)生了地震，一個小孩的避險視頻打動了許多人。該孩子說，學(xué)校每年開學(xué)時都會進行應(yīng)急演練，他就是根據(jù)演練做的。視頻中的孩子(　AB　) A．得到了學(xué)校保護 B．懂得自我保護 C．得到了家庭保護 D．善于明辨是非 二、簡要回答題 5．2018年6月1日， 最高人民法院發(fā)布的未成年人權(quán)益司法保護和犯罪特點司法數(shù)據(jù)分析報告顯示，xx年至xx年，我國未成年人犯罪數(shù)量連續(xù)9年持續(xù)下降，創(chuàng)造了預(yù)防未成年人犯罪的奇跡。其中，近5年未成年人犯罪人數(shù)下降幅度較大，平均降幅超過12%,xx年降幅更是達(dá)到18.47%。我國已成為世界上未成年人犯罪率最低的國家之一。 (1)我國未成年人犯罪數(shù)量連續(xù)9年持續(xù)下降說明了什么？ 【答案】　我國未成年人的法律觀念增強，大都能依法規(guī)范自身行為。 (2)為預(yù)防違法犯罪，我們青少年應(yīng)該從哪些方面做起？ 【答案】?、僮鸱āW(xué)法、懂法、守法，增強法治觀念，依法規(guī)范自身行為。②加強道德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。③防微杜漸，防患于未然，自覺糾正不良行為。 6．2018年9月3日，國務(wù)院同意調(diào)整農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作部際聯(lián)席會議制度，建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護和困境兒童保障工作部際聯(lián)席會議制度。2018年8月31日，農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護和困境兒童保障工作部際聯(lián)席會議第一次全體會議在京召開。會議強調(diào)，各地區(qū)各部門要從黨和國家工作大局出發(fā)，以高度的政治責(zé)任感和強烈的歷史使命感，積極推進農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護和困境兒童保障工作。 (1)積極推進農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護和困境兒童保障工作的原因有哪些？ 【答案】?、傥闯赡耆舜碇鎳奈磥?、民族的希望，肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。②未成年人由于其自身的生理、心理特點和不成熟、不能獨立等特性，缺乏自我保護的能力，需要對他們進行特殊、優(yōu)先保護。③這有助于維護未成年人在家庭、學(xué)校和社會中的合法權(quán)益，在良好的環(huán)境中健康成長。④關(guān)愛未成年人、保障未成年人健康成長是全社會共同的責(zé)任。⑤這是維護社會公平正義、保障社會和諧穩(wěn)定的需要。 (2)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護和困境兒童保障工作，還需要各方面做出怎樣的努力？ 【答案】　例答：①家庭應(yīng)依法履行監(jiān)護人職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。②基層政府等社會方面應(yīng)營造關(guān)愛農(nóng)村留守兒童和困境兒童的良好風(fēng)尚。③學(xué)校應(yīng)關(guān)心農(nóng)村留守兒童和困境兒童的身心健康。④執(zhí)法機關(guān)應(yīng)依法及時審理有關(guān)未成年人的侵權(quán)案件，依法打擊侵犯未成年人合法權(quán)益的行為，保障未成年人的合法權(quán)益。