九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 世界舞臺(tái)上的中國(guó) 第四課 與世界共發(fā)展 第2框 攜手促發(fā)展教案 新人教版.doc

《九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 世界舞臺(tái)上的中國(guó) 第四課 與世界共發(fā)展 第2框 攜手促發(fā)展教案 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 世界舞臺(tái)上的中國(guó) 第四課 與世界共發(fā)展 第2框 攜手促發(fā)展教案 新人教版.doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第四課第二框攜手促發(fā)展教案 【教學(xué)目標(biāo)】 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 1全面認(rèn)清當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),時(shí)不我待,增強(qiáng)緊迫感,積極謀求自身發(fā)展。 2.了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢(shì),樹立合作、共贏的發(fā)展理念。 能力目標(biāo) 1.能夠把握世界的發(fā)展趨勢(shì),積極謀求自身發(fā)展,提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。 2能夠在謀求自身發(fā)展的同時(shí),堅(jiān)持合作共贏的理念,讓發(fā)展成果惠及各個(gè)國(guó)家。 知識(shí)目標(biāo) 1.了解中國(guó)謀求自身發(fā)展,提高國(guó)際竟?fàn)幜Φ囊恍┲匾e措。 2知道中國(guó)一直重視與相關(guān)國(guó)家地區(qū)的合作,致力于共同建設(shè)一個(gè)繁榮的世界。 【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn): 堅(jiān)持合作共贏 突破方法 運(yùn)用情境教學(xué)法和活動(dòng)體驗(yàn)法等。借助多媒體,精選典型而有時(shí)效性的視頻、圖文資料來(lái)創(chuàng)設(shè)情境,給予學(xué)生以直觀感知,引導(dǎo)學(xué)生感悟,明了其中的道理。教師通過適當(dāng)點(diǎn)撥,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì),知道中國(guó)堅(jiān)持和平、合作、共贏的發(fā)展理念的必要性和重要性,以及對(duì)世界各國(guó)發(fā)展帶來(lái)的重要意義 教學(xué)難點(diǎn) 積極謀求發(fā)展。 突破方法: 運(yùn)用情境教學(xué)法、活動(dòng)體驗(yàn)法和合作探究法等。精選典型而有時(shí)效性的視頻、圖文資料來(lái)創(chuàng)設(shè)情境,給予學(xué)生直觀感知,引導(dǎo)學(xué)生感悟,明了其中的道理,教師通過創(chuàng)設(shè)活動(dòng),讓學(xué)生在自主探究的基礎(chǔ)上,積極參與小組合作,交流、展示、對(duì)話、質(zhì)疑,讓學(xué)生真實(shí)感受當(dāng)今世界,全球競(jìng)爭(zhēng)不斷升級(jí)。時(shí)不我待,中國(guó)要把握 世界的發(fā)展趨勢(shì),積極謀求自身發(fā)展,提高國(guó)際竟?fàn)幜Α? 【教法與學(xué)法導(dǎo)航】 教法 1.情境教學(xué)法。精選典型而有時(shí)效性的視頻、圖文資料來(lái)創(chuàng)設(shè)情境,給予學(xué)生直觀感知,引導(dǎo)學(xué)生感悟明了其中的道理。教師通過適當(dāng)點(diǎn)撥,使學(xué)生了解當(dāng)今世界發(fā)展形勢(shì),中國(guó)要把握世界的發(fā)展趨勢(shì),積極謀求自身發(fā)展,提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。并且,在謀求自身發(fā)展的同時(shí),堅(jiān)持合作共贏的理念,讓發(fā)展的成果更多更公 平地惠及各個(gè)國(guó)家。 2對(duì)話教學(xué)法。生本對(duì)話、生生對(duì)話、師生對(duì)話,營(yíng)造和諧的課堂氛圍,探究討論,解決問題。讓學(xué)生在探究的過程中認(rèn)識(shí)問題、解決問題。 3.活動(dòng)引領(lǐng)法。通過設(shè)置討論、辯論等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生在課堂前充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn),分享成果,鼓勵(lì)學(xué)生提出有深度、開放性的問題,并嘗試解決問題,堅(jiān)持謀求自身發(fā)展,堅(jiān)持合作共贏,共同致力于建設(shè)一個(gè)繁榮的世界。 學(xué)法 1活動(dòng)體驗(yàn)法?！斑\(yùn)用我的經(jīng)驗(yàn)”“探究與分享”“閱讀感悟”等活動(dòng)的開展使學(xué)生認(rèn)識(shí)到當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì),積極謀求自身發(fā)展。 2合作探究法。在自主探究的基礎(chǔ)上,積極參與小組合作,交流、展示、對(duì)話、質(zhì)疑,使看似枯燥的學(xué)習(xí)更具活力。而且,在搜集相關(guān)知識(shí)和案例材料的過程中,學(xué)生的意識(shí)增強(qiáng),能力也會(huì)得到提高。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 教師準(zhǔn)備 收集案例,設(shè)計(jì)教學(xué)流程,制作多媒體課件等 學(xué)生準(zhǔn)備 提前預(yù)習(xí),收集有關(guān)中國(guó)與世界合作的相關(guān)知識(shí)。 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入新課 教師首先引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材上的“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”,完成相關(guān)問題,然后針對(duì)學(xué)生的回答,小結(jié)歸納。 師:通過剛才同學(xué)們的發(fā)言,我們已經(jīng)在生活的方方面面感受到了祖國(guó)的發(fā)展。黨的十九大報(bào)告指出,“十三五”規(guī)劃順利實(shí)施,黨和國(guó)家事業(yè)開創(chuàng)新局面。經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得重大成就;全面深化改革取得重大突破;民主法治建設(shè)邁出重大步想想文化建設(shè)取得重大進(jìn)展;人民生活不斷改善;生態(tài)文明建設(shè)成效顯著;強(qiáng)軍興軍開創(chuàng)新局面;港澳臺(tái)工作取得新進(jìn)展:全方位外交布局深入展開:全面從嚴(yán)治黨成效卓著;五年來(lái)的成就是全方位的、開創(chuàng)性的,五年來(lái)的變革是深層次的、根本性的。同時(shí),必須清醒地看到,我們的工作還存在許多不足,也面臨不少困難和挑戰(zhàn)。這些問題,必須著力加以解決。當(dāng)今社會(huì),和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮流越來(lái)越強(qiáng)勁,為我國(guó)的發(fā)展提供了良好的外部環(huán)境。那么,我們應(yīng)該如何與世界攜手共進(jìn),促進(jìn)發(fā)展呢?今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)《攜手促發(fā)展》。 二、新課講授 探究任務(wù)一:積極謀求發(fā)展 教師引導(dǎo):當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,全球竟?fàn)幉粩嗌?jí)。時(shí)不我待,中國(guó)要把握世界的發(fā)展趨勢(shì),積極謀求自身發(fā)展,提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。那么,我們首要的任務(wù)是什么?請(qǐng)同學(xué)們閱讀本框教材的第一個(gè)“探究與分享”,小組內(nèi)思考、交流。 生討論、交流。 師小結(jié)、歸納:某地的經(jīng)歷告訴我們,從倒閉、轉(zhuǎn)型到再崛起,是中國(guó)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的必經(jīng)之路。當(dāng)前,國(guó)際竟?fàn)幉粩嗌?jí),我們促進(jìn)發(fā)展,首先要把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位。當(dāng)前,我們中國(guó)正在進(jìn)行的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí),有利于實(shí)現(xiàn)從“制造業(yè)大國(guó)”向“制造業(yè)強(qiáng)國(guó)”的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步提升我國(guó)在全球分工中的地位。 教師過渡:那么,提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)發(fā)展還需要做好哪些方面的工作?請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材“積極謀求發(fā)展”部分的內(nèi)容,小組內(nèi)討論交流、合作完成。 教師總結(jié):促進(jìn)發(fā)展,除了把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位之外,還要積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),發(fā)展創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè),努力搶占全球技術(shù)創(chuàng)新與新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展制高點(diǎn),培育壯大經(jīng)濟(jì)發(fā)展新功能。同時(shí),促進(jìn)發(fā)展,還要以更加開放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定。參與全球規(guī)則,有利于我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中掌握話語(yǔ)權(quán),保障對(duì)外經(jīng)貿(mào)利益,進(jìn)一步拓展國(guó)際市場(chǎng)。我國(guó)正積極表達(dá)、多方參與,通過全球規(guī)則的制定和修改推動(dòng)建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序。 探究任務(wù)二:堅(jiān)持合作共贏 教師引導(dǎo):中國(guó)在謀求自身發(fā)展的同時(shí),一直堅(jiān)持合作共贏的理念,主張?jiān)谌虬l(fā)展中要集思廣益、各施所長(zhǎng)、各盡所能,讓發(fā)展的成果更多更公平地惠及各個(gè)國(guó)家。那么,中國(guó)是如何深入推進(jìn)合作共贏理念的?請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材“共享發(fā)展機(jī)遇”部分的內(nèi)容,小組內(nèi)討論、交流 生討論、交流 師小結(jié)、歸納:中國(guó)倡議成立亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行,推行“一帶一路”建設(shè),中國(guó)重視與相關(guān)國(guó)家和地區(qū)的合作,致力于共同建設(shè)一個(gè)繁榮的世界。中國(guó)充分考慮相關(guān)合作國(guó)家和地區(qū)的實(shí)際利益,互信互利,取長(zhǎng)補(bǔ)短;尋求共同增長(zhǎng)點(diǎn),努力探索與建立新型發(fā)展合作機(jī)制,以中國(guó)的發(fā)展為引擎、帶動(dòng)區(qū)域與世界的共同發(fā)展。 教師過渡:那么,中國(guó)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)會(huì)對(duì)中國(guó)和世界產(chǎn)生哪些積極影響?請(qǐng)同學(xué)們閱讀本框教材關(guān)于中國(guó)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)發(fā)展貢獻(xiàn)率的“探究與分享”,小組內(nèi)思考、交流。 生小組活動(dòng)。 教師總結(jié):中國(guó)積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系,擴(kuò)大同各國(guó)的利益交匯點(diǎn),推進(jìn)大國(guó)協(xié)調(diào)合作,構(gòu)建總體穩(wěn)定、均衡發(fā)展的大國(guó)關(guān)系框架。中國(guó)的發(fā)展為世界各國(guó)提供了更廣闊的市場(chǎng)、更充足的資本、更豐富的產(chǎn)品、更寶貴的合作契機(jī)。中國(guó)與世界各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇,共享發(fā)展成果,合作共贏,共創(chuàng)未來(lái)。 三、課堂小結(jié) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,全球競(jìng)爭(zhēng)不斷升級(jí)。時(shí)不我待,中國(guó)要把握世界的發(fā)展趨勢(shì),積極謀求自身發(fā)展,提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),要一直堅(jiān)持合作共贏的理念,重視與相關(guān)國(guó)家和地區(qū)的合作,與世界各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇,共享發(fā)展成果,合作共贏,共創(chuàng)未來(lái),致力于共同建設(shè)一個(gè)繁榮的世界。 【板書展示】 攜手促發(fā)展 一、積極謀求發(fā)展 1.把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位 2積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn) 3.以更加開放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定 二、堅(jiān)持合作共贏 1.中國(guó)重視與相關(guān)國(guó)家和地區(qū)的合作,共同建設(shè)一個(gè)繁榮的世界 2中國(guó)的發(fā)展為世界各國(guó)提供了發(fā)展機(jī)遇 【課堂作業(yè)】 1.當(dāng)前,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革與我國(guó)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式形成歷史性交匯,國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工格局在重塑。這告訴我們 ①當(dāng)今世界隨著科技的發(fā)展,全球已經(jīng)沒有競(jìng)爭(zhēng)②要把握世界發(fā)展趨勢(shì),緊跟新科技革命潮流③要沿用傳統(tǒng)模式，發(fā)揮中國(guó)特色④要積極謀求自身發(fā)展,提高國(guó)際竟?fàn)幜? A. ①③B.②③④C.①③④D.②④ 2.在xx年全國(guó)兩會(huì)上強(qiáng)調(diào),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,要把重點(diǎn)放在推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)上,把實(shí)體經(jīng)濟(jì)做實(shí)做強(qiáng)做優(yōu)。促進(jìn)發(fā)展,我們應(yīng)該 ①樹立新的發(fā)展理念②把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位③積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)④以更加開放的姿態(tài)積極參與全球規(guī)則制定 A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③3 3.xx年1月,由中國(guó)倡議組建的亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行(AIB,下稱“亞投行”)正式開業(yè)。截至xx年5月2日,亞投行成員數(shù)由成立之初的57個(gè)增至86個(gè),參與投資的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目數(shù)達(dá)到26個(gè),涉及十多個(gè)國(guó)家,貸款總額超過45億美元。中國(guó)倡議組建“亞投行”是因?yàn)? ①中國(guó)堅(jiān)持合作共贏的發(fā)展理念②中國(guó)主張追求共同利益③中國(guó)借這家銀行壯大在亞洲的權(quán)力④有利于共同促進(jìn)亞洲經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展 A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③ 4.幾年來(lái),“一帶一路”從規(guī)劃走向?qū)嵺`,從愿景變?yōu)樾袆?dòng),進(jìn)展和成果超出預(yù)期,朋友圈越來(lái)越廣,合作伙伴越來(lái)越多。中國(guó)發(fā)出“一帶一路”倡議,說(shuō)明 ①中國(guó)重視與相關(guān)國(guó)家和地區(qū)的合作②中國(guó)想借機(jī)稱霸世界③中國(guó)堅(jiān)持互信互利、合作共贏④中國(guó)只想努力謀求自身的發(fā)展 A.①②③B.②④C.①③D.②③④ 5.“中國(guó)對(duì)外開放,不是要一家唱獨(dú)角戲,而是要?dú)g迎各方共同參與;不是要謀求勢(shì)力范圍,而是要支持各國(guó)共同發(fā)展;不是要營(yíng)造自己的后花園,而是要建設(shè)各國(guó)共享的百花園。”這段話表明了 ①中國(guó)的發(fā)展離不開世界②世界的繁榮也需要中國(guó)③我國(guó)的對(duì)外開放只向“一帶一路”沿線的國(guó)家開放④堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合,全面提高對(duì)外開放水平 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 6近年來(lái),中國(guó)積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系,擴(kuò)大同各國(guó)的利益交匯點(diǎn),推進(jìn)大國(guó)協(xié)調(diào)和合作,構(gòu)建總體穩(wěn)定、均衡發(fā)展的大國(guó)關(guān)系框架。材料表明 ①我國(guó)外交政策是為世界人民的共同利益服務(wù)的②我國(guó)堅(jiān)持和平發(fā)展道路③我國(guó)堅(jiān)持推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體④我國(guó)堅(jiān)持合作共贏的理念 A.①②④B.①④C.①②③ D.①②③④ 7.材料一:xx年,中國(guó)政府提出了建設(shè)“一帶一路”的發(fā)展倡議與構(gòu)想。截至xx年4月,發(fā)端于中國(guó)的“一帶一路“經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃,已有68個(gè)合作國(guó)家,沿線各國(guó)以自己合適的方式參與共建,并從中分享發(fā)展機(jī)遇。中國(guó)在沿線20個(gè)國(guó)家建設(shè)了56個(gè)經(jīng)貿(mào)合作區(qū),累計(jì)投資超過180億美元,為這些國(guó)家創(chuàng)造了超過10億美元的稅收,超過16萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位?？梢哉f(shuō),“一帶一路”倡議來(lái)自中國(guó),成果及世界。 材料二:近年來(lái),中國(guó)先后成功主辦APEC杭州峰會(huì)、一帶一路國(guó)際高峰合作論壇、金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第九次會(huì)晤等主場(chǎng)外交,積極提倡議、推合作、促團(tuán)結(jié)、謀共贏,朋友圈越來(lái)越大。 結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。 (1)“一帶一路”倡議來(lái)自中國(guó),成果惠及世界。這句話揭示了中國(guó)與其他國(guó)家之間堅(jiān)持怎樣的合作理念?對(duì)此談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí) (2)近年來(lái),中國(guó)一直致力于全球治理,成功主辦一些國(guó)際性會(huì)晤等。對(duì)我國(guó)發(fā)展有哪些影響? 參考答案 1.D2.C3.B4C5.B6.D 7(1)①中國(guó)在謀求自身發(fā)展的同時(shí),一直堅(jiān)持合作共贏的理念,主張?jiān)谌虬l(fā)展中要集思廣益、各施所長(zhǎng)、各盡所能,讓發(fā)展的成果更多更公平地惠及各個(gè)國(guó)家。②中國(guó)重視與相關(guān)國(guó)家和地區(qū)的合作,致力于共同建設(shè)一個(gè)繁榮的世界。中國(guó)充分考慮相關(guān)合作國(guó)家和地區(qū)的實(shí)際利益,互信互利,取長(zhǎng)補(bǔ)短;尋求共同增長(zhǎng)點(diǎn),努力探索與建立新型發(fā)展合作機(jī)制,以中國(guó)的發(fā)展為引擎、帶動(dòng)區(qū)域與世界的共同發(fā)展。③中國(guó)的發(fā)展為世界各國(guó)提供了更廣闊的市場(chǎng)、更充足的資本、更豐富的產(chǎn)品、更寶貴的合作契機(jī)。中國(guó)與世界各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇,共享發(fā)展成果,合作共贏,共創(chuàng)未來(lái)。 (2)①有利于提高我國(guó)對(duì)外開放水平,增進(jìn)中國(guó)人民與世界各國(guó)人民的友誼。②有利于加強(qiáng)與世界各國(guó)的交流與合作,促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。③有利于適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),助力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。 【教學(xué)反思】 《攜手促發(fā)展》是九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元第四課第二框題,主要是讓學(xué)生了解當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)日新月異,全球競(jìng)爭(zhēng)不斷升級(jí),中國(guó)要把握機(jī)遇,積極謀求自身發(fā)展,提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),還要知道中國(guó)一直堅(jiān)持合作共贏的理念,與世界各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇,共享發(fā)展理念,合作共贏,共創(chuàng)未來(lái)。在“導(dǎo)人新課”環(huán)節(jié),我主要根據(jù)學(xué)生的討論,結(jié)合十九大報(bào)告內(nèi)容,讓學(xué)生了解中國(guó)“十三五”期間的發(fā)展,同時(shí)必須清醒地看到,我們的工作還存在許多不足,也面臨不少困難和挑戰(zhàn)。這些問題,必須著力加以解決。而當(dāng)今社會(huì),和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮流越來(lái)越強(qiáng)勁,為我國(guó)的發(fā)展提供了良好的外部環(huán)境。所以,我們一定要搶抓機(jī)遇,促進(jìn)發(fā)展,與世界攜手共進(jìn),從而導(dǎo)入新課。在“新課講授”環(huán)節(jié),主要運(yùn)用情境教學(xué)法、小組合作學(xué)習(xí)法、討論交流法等,借助大量的相關(guān)時(shí)事背景材料,讓學(xué)生了解中國(guó)的發(fā)展措施、發(fā)展戰(zhàn)略以及發(fā)展效果等,從而完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目的,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。如果時(shí)間允許的話,把有關(guān)“一帶一路”的視頻材料再給學(xué)生展示一下,效果會(huì)更好。