2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第12課美國的誕生教學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第12課美國的誕生教學(xué)案 新人教版 一、教學(xué)目標(biāo) 1.了解《獨(dú)立宣言》基本內(nèi)容、1787年憲法,理解美國獨(dú)立戰(zhàn)爭歷史影響。 2.講述華盛頓的主要活動(dòng),評(píng)價(jià)資產(chǎn)階級(jí)政治家的歷史作用。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn):美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的起因;美國誕生的過程。 難點(diǎn):美利堅(jiān)民族的形成和美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的性質(zhì)。 三、學(xué)習(xí)與交流 美國獨(dú)立戰(zhàn)爭: Ⅰ、歷史背景:(閱讀教材P72頁相關(guān)內(nèi)容,思考?xì)w納,并在課本上分點(diǎn)標(biāo)記好。) 思考美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因:________________________________________。 Ⅱ、革命概況:閱讀教材P73頁——P74頁相關(guān)內(nèi)容,思考完善下列內(nèi)容) Ⅲ、《獨(dú)立宣言》 閱讀教材P74頁最上一段相關(guān)內(nèi)容,思考下列問題,并在課本上分點(diǎn)標(biāo)記好。 1.發(fā)表時(shí)間:______________________________。 2.發(fā)布機(jī)構(gòu):______________________________。 3.主要內(nèi)容:(書上分點(diǎn)標(biāo)好) 4.發(fā)表影響(意義):______________________________________。 Ⅳ、美國1787年憲法:(閱讀教材P75頁正文最下面一段相關(guān)內(nèi)容思考,并在課本上分點(diǎn)標(biāo)記好) 1.1787年憲法制定時(shí)間 2.主要內(nèi)容 Ⅴ、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的歷史意義:(閱讀教材P76頁正文最上面相關(guān)內(nèi)容思考,并在課本上分點(diǎn)標(biāo)記好) Ⅵ、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的性質(zhì):(小組討論分析,教師歸納講解) 美國獨(dú)立戰(zhàn)爭既是________________戰(zhàn)爭,又是一場____________________革命。 四、典型題例 分組討論美國獨(dú)立戰(zhàn)爭取得勝利的原因:(至少4方面,寫在下面空白處) 5、 達(dá)標(biāo)檢測 1、 單項(xiàng)選擇題: 1.英國在北美建立的殖民地集中于( ) A.太平洋沿岸 B.大西洋沿岸 C.墨西哥灣沿岸 D.美洲內(nèi)陸 2.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志是( ) A.波士頓傾茶事件 B.《獨(dú)立宣言》的發(fā)表 C.來克星頓奉承聲 D.大陸會(huì)議的召開 3.英國承認(rèn)美國獨(dú)立的年份是( ) A.1776年 B.1777年 C.1781年 D.1783年 4.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中美軍獲得主動(dòng)權(quán)的戰(zhàn)役是( ) A.來克星頓戰(zhàn)役 B.康科德戰(zhàn)役 C.約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役 D.薩拉托加戰(zhàn)役 5.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利的根本原因是( ) A.國際援助 B.武器先進(jìn) C.戰(zhàn)術(shù)靈活 D.人民支持 二、材料解析題 9.閱讀下列材料回答問題: 我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為,而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國,它們解除對(duì)英王的一切隸屬關(guān)系,而他們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。 回答: ①上則材料節(jié)選自何文件,發(fā)表于何時(shí)? ②文件的主要內(nèi)容是什么?它的發(fā)表有何意義? 三、簡答題: 10.有人說:“美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭是民族解放戰(zhàn)爭”。也有人說:“它是一場資產(chǎn)階段革命斗爭?!蹦膫€(gè)觀點(diǎn)恰當(dāng),發(fā)表一下你的見解,并說明理由。 六、教學(xué)反饋(反思)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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