2019年高考生物二輪復(fù)習(xí) 一二輪銜接 寒假作業(yè).doc

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一、主干知識盤查細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)一題串知在生物體內(nèi)，某些化合物的元素組成及其相互關(guān)系如圖1所示，其中X、Y代表元素，A、B、C、D代表不同的有機(jī)物，ag表示小分子物質(zhì)；圖2是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)；圖3表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)運(yùn)輸方式，A、B、D表示細(xì)胞膜的成分或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析完成下列各題：問題設(shè)計(jì)1據(jù)圖1完成組成細(xì)胞化合物的有關(guān)問題：(1)圖1中X代表N、P，Y代表N，它們被植物以無機(jī)鹽離子形式從土壤中吸收。(2)物質(zhì)h具有的主要功能有：良好溶劑；參與化學(xué)反應(yīng)；運(yùn)輸物質(zhì)；化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)。(3)大分子物質(zhì)D包括淀粉、纖維素和糖原三大類，其中糖原是動物體內(nèi)重要的儲能物質(zhì)，纖維素具有支持和保護(hù)植物細(xì)胞的功能。單體d能與斐林試劑發(fā)生顏色反應(yīng)。(4)物質(zhì)e是脂肪，是一種重要的儲能物質(zhì)，e氧化釋放的能量比相同質(zhì)量的d氧化釋放的能量要多(填“多”或“少”)。(5)物質(zhì)g的名稱是三磷酸腺苷，它是生物體內(nèi)的直接能源物質(zhì)。物質(zhì)C蛋白質(zhì)和物質(zhì)f磷脂是細(xì)胞膜的重要組成成分。(6)控制細(xì)胞遺傳性狀的物質(zhì)是A(填字母)，構(gòu)成它的單體是a脫氧核苷酸，在人體內(nèi)該單體有4種。(7)在A和C的一條鏈中連接兩個a和兩個c之間的化學(xué)鍵分別是磷酸二酯鍵和肽鍵。若C是由n個單位c脫水縮合形成的，則相應(yīng)的A片段中至少有3n個堿基對。(8)h參與光合作用時其作用是光反應(yīng)的原料、運(yùn)輸物質(zhì)等(答出兩點(diǎn))。細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生h的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等(舉兩例)。2據(jù)圖1、圖2完成有關(guān)主要細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功能的問題：(1)圖1中過程可以發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體、葉綠體(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中。圖1中過程發(fā)生的部位分別是線粒體內(nèi)膜、葉綠體類囊體薄膜，能為過程提供能量的過程是(填寫序號)。(2)圖2中某細(xì)胞器內(nèi)部含有多種水解酶，但未在甲、乙兩圖中標(biāo)出，該細(xì)胞器為溶酶體；可以產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有(填序號)，能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器是(填序號)。(3)圖2中動植物都有但功能不完全相同的細(xì)胞器是；乙圖中與植物吸水、失水有關(guān)的細(xì)胞器是。(均填序號)(4)若圖2中的甲圖表示人的胰島B細(xì)胞，則與胰島素的合成、加工、分泌直接相關(guān)的細(xì)胞器依次是。(填序號)3據(jù)圖2、圖3完成有關(guān)生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的問題：(1)圖2中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是；無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是。(均填序號)(2)細(xì)胞膜具有流動性的原因是圖3中A、B大都是運(yùn)動的，不同細(xì)胞中物質(zhì)A的種類和數(shù)量的不同決定了細(xì)胞膜的選擇透過性，激素調(diào)節(jié)能作用于特定的靶細(xì)胞與物質(zhì)D有關(guān)，癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比，圖中物質(zhì)D含量減少。(均填圖3中字母)(3)紅細(xì)胞吸收O2可用圖3中b過程表示，神經(jīng)細(xì)胞吸收K排出Na可分別用圖3中a、d過程表示。如果用胰蛋白酶處理細(xì)胞，則圖3中a、d過程的運(yùn)輸將受影響。(均填圖3中字母)酶和ATP一題串知生物體內(nèi)的新陳代謝與ATP、酶有密切關(guān)系。下面圖1表示細(xì)胞某些代謝過程與ATP的關(guān)系，圖2、圖3表示某些生理過程中的相關(guān)曲線。請分析回答：問題設(shè)計(jì)(1)酶絕大多數(shù)為蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA，酶的作用原理是降低反應(yīng)的活化能。(2)ATP的結(jié)構(gòu)簡式是APPP，ATP中的“A”為腺苷，ATP徹底水解后生成的“A”表示腺嘌呤。ATP在有關(guān)酶的作用下，磷酸基團(tuán)逐個脫離下來，最后剩下的是腺苷。(3)圖1中，若生物體為藍(lán)藻，細(xì)胞消耗ADP的主要場所是細(xì)胞質(zhì)(基質(zhì))。而在玉米體內(nèi)，葉肉細(xì)胞通過生理過程產(chǎn)生ATP的具體部位是葉綠體類囊體薄膜。(4)從太陽光能轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰∈湛s所需的能量，需要依次經(jīng)過圖1中(填序號)過程。(5)圖2中，若表示過氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和pH等條件都保持最適宜)時生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系，在d后曲線變成水平的主要原因是反應(yīng)物已被消耗盡。(6)圖3中對于曲線abc：若x軸表示pH，則y軸可表示酶催化速率(或酶活性)；若x軸表示飯后時間，則y軸可表示血糖濃度。(7)圖3中對于曲線abd：若x軸表示反應(yīng)物濃度，則y軸可表示酶促反應(yīng)速率；若x軸表示光照強(qiáng)度，則y軸可表示光合速率。光合作用和細(xì)胞呼吸一題串知圖1表示一個番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝過程。圖中表示反應(yīng)過程，AL表示細(xì)胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì)，a、b、c表示細(xì)胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu)；圖2中T0T1段對應(yīng)曲線表示在適宜條件下生長的番茄幼苗的結(jié)構(gòu)a內(nèi)B、C、E、F中的兩種化合物含量的變化，T1T3段對應(yīng)曲線表示改變某個條件后兩種化合物含量的變化。請據(jù)圖回答下列問題：問題設(shè)計(jì)1根據(jù)圖1，回答下列問題：(1)圖1中過程中產(chǎn)生的ATP主要來自線粒體(細(xì)胞結(jié)構(gòu))，過程中產(chǎn)生能量最多的過程是。ATP在細(xì)胞內(nèi)沒有大量積累的原因是ATP與ADP能迅速相互轉(zhuǎn)化。(2)圖1中過程發(fā)生的場所分別是葉綠體類囊體的薄膜和線粒體內(nèi)膜。(3)H進(jìn)入b的條件是有氧氣存在。當(dāng)環(huán)境條件適宜，GI、DK時，該細(xì)胞的代謝特點(diǎn)是光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。(4)在一定條件下，當(dāng)GI、DK時，產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體，其代謝特點(diǎn)是光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。(5)水所參與的過程有水的光解、蒸騰作用、有氧呼吸的第二階段等；若用含有18O的水澆灌番茄，則番茄周圍空氣中含有18O的物質(zhì)有HO、18O2、C18O2。(6)進(jìn)行過程的色素有葉綠素和類胡蘿卜素。2根據(jù)圖2、圖3，回答下列問題：(1)圖2中，在T1時刻突然降低CO2濃度，則物質(zhì)甲、乙分別表示C5和H，乙升高的原因是C3生成減少，暗反應(yīng)消耗的H和ATP相應(yīng)減少，而光反應(yīng)仍產(chǎn)生H；若T1時刻突然降低光照強(qiáng)度，則物質(zhì)甲、乙分別是ADP和C3。(2)圖3所示曲線表示在最適溫度下，CO2濃度對Rubisco酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。如果自A點(diǎn)開始溫度升高5 ，請?jiān)趫D3中畫出變化后的曲線。提示：3完成利用番茄葉片進(jìn)行色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問題：(1)剪碎5 g新鮮濃綠的番茄葉片放在研缽中，加入SiO2后，迅速研磨成糊狀，發(fā)現(xiàn)糊狀的研磨液呈現(xiàn)淺綠色，其原因是沒有加入碳酸鈣和無水乙醇，使得葉綠素分子受到破壞、很多色素沒有被提取出來。(2)甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中將畫有濾液細(xì)線的濾紙條(已重復(fù)幾次畫線)插入層析液，幾分鐘后取出觀察，發(fā)現(xiàn)濾紙條上無色素分帶現(xiàn)象，而用同一濾液做實(shí)驗(yàn)的乙同學(xué)的濾紙條上卻色素分帶明顯。甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是層析液觸及濾液細(xì)線。(3)若選用在缺Mg的營養(yǎng)液中長期培養(yǎng)的番茄葉片作實(shí)驗(yàn)材料，層析后濾紙條上只出現(xiàn)了兩條色素帶，其原因是缺Mg植物不能合成葉綠素。細(xì)胞的生命歷程一題串知圖1是某高等生物個體內(nèi)細(xì)胞增殖某些時期的模式圖，圖2是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖，圖3是人體某結(jié)構(gòu)部分細(xì)胞的生命歷程。問題設(shè)計(jì)1根據(jù)圖1回答下列問題：(1)有絲分裂圖像是：甲、丁。減數(shù)分裂圖像是：乙、丙、戊、己。(2)減數(shù)分裂圖像排序：戊乙丙己。(3)同源染色體聯(lián)會發(fā)生在圖戊所處的時期， 該時期的細(xì)胞染色體上含有16條脫氧核苷酸鏈，含有2個染色體組。同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合發(fā)生在圖丙所處的時期。(4)判定圖丁處于有絲分裂后期的依據(jù)是著絲點(diǎn)分裂，有同源染色體，無姐妹染色單體。(5)染色體數(shù)目與核DNA數(shù)目相等的圖像是丁。2結(jié)合圖1、圖2回答有關(guān)問題：(1)圖1中己所示細(xì)胞對應(yīng)圖2中的6時期，該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為精細(xì)胞。(2)圖2中含有同源染色體的時期有14、913，A點(diǎn)的變化可表示的生理過程為受精作用。3根據(jù)圖3回答下列問題：(1)圖中為細(xì)胞增殖過程，為細(xì)胞分化過程；圖中除過程外，均屬于細(xì)胞的正常生命歷程。遺傳物質(zhì)一定發(fā)生改變的是過程。(2)圖中A細(xì)胞的特點(diǎn)有：a細(xì)胞內(nèi)的水分減少，體積變小，代謝速率減慢；b細(xì)胞核體積變大，染色質(zhì)收縮、染色加深；c細(xì)胞膜的通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低。(3)圖中B細(xì)胞的特點(diǎn)有：a在適宜的條件下能無限增殖；b形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化；c細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，易于分散和轉(zhuǎn)移。(4)發(fā)生過程的內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，外因是致癌因子的作用。(5)區(qū)分細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的主要依據(jù)是細(xì)胞的死亡對機(jī)體是否有利。二、必修主干知識盤查遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)一題串知圖1是艾弗里所進(jìn)行的部分實(shí)驗(yàn)圖解，圖2表示DNA分子結(jié)構(gòu)中被32P標(biāo)記的a和d兩條鏈，將圖2中某一片段放大后如圖3所示，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：問題設(shè)計(jì)1結(jié)合圖1，完成有關(guān)生物遺傳物質(zhì)探索的問題：(1)在圖1培養(yǎng)基中若看到表面光滑(答特征)的菌落，說明部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)變成了S型細(xì)菌。(2)為了充分證明DNA是遺傳物質(zhì)，艾弗里還在培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中加入S型菌的DNA和DNA酶，進(jìn)一步驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(3)后來，赫爾希和蔡斯利用32P和35S標(biāo)記的噬菌體分別侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌，在子代噬菌體中檢測到被32P標(biāo)記的DNA，而子代噬菌體無35S標(biāo)記，表明DNA具有連續(xù)性，說明DNA是遺傳物質(zhì)。(4)艾弗里的細(xì)菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希、蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)的共同設(shè)計(jì)思路都是把DNA和蛋白質(zhì)分開，直接地、單獨(dú)地觀察它們各自的作用。2結(jié)合圖2、圖3完成有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制的問題：(1)不能(填“能”或“不能”)在子代噬菌體中找到兩條鏈都被32P標(biāo)記的DNA分子，能(填“能”或“不能”)在子代噬菌體中找到兩條鏈都含31P的DNA分子。(2)從圖2可看出DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制。(3)圖2中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈，則A是解旋酶，B是DNA聚合酶。(4)圖2過程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場所有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體。(5)圖3中，7是胸腺嘧啶脫氧核苷酸。DNA分子的基本骨架由脫氧核糖與磷酸交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對，并且遵循堿基互補(bǔ)配對原則?；虻谋磉_(dá)一題串知圖1為人體內(nèi)某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖，圖2為圖1某過程的放大圖，圖2中表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。請回答：問題設(shè)計(jì)(1)圖1中過程是轉(zhuǎn)錄，此過程既需要核糖核苷酸作為原料，還需要能與基因啟動子結(jié)合的RNA聚合酶進(jìn)行催化。(2)圖2過程中結(jié)構(gòu)的移動方向?yàn)閺淖笙蛴摇?填“從左向右”或“從右向左”)(3)若圖2中的參與胰島素的組成，則其加工場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。(4)圖2中所運(yùn)載的物質(zhì)的密碼子是UUC。(5)若圖1中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“絲氨酸谷氨酸”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為AGACTT。(6)圖1中所揭示的基因控制性狀的方式是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。(7)致病基因與正?；蚴且粚Φ任换?。若致病基因由正?；虻闹虚g部分堿基替換而來，則兩種基因所得mRNA的長度是相同的。在細(xì)胞中由少量物質(zhì)b就可以在短時間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)，其主要原因是一個mRNA分子可以結(jié)合多個核糖體，同時合成多條肽鏈。遺傳的基本規(guī)律和伴性遺傳一題串知圖1是某植物由三對獨(dú)立遺傳的基因共同決定花中相關(guān)色素的合成途徑，圖2是人類X、Y染色體示意圖，圖3為甲病(A/a)和乙病(B/b)的遺傳系譜圖，其中乙病為伴性遺傳病。請回答下列問題：問題設(shè)計(jì)1據(jù)圖1回答：(1)圖1體現(xiàn)的基因?qū)ι矬w性狀的控制途徑為基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀。(2)圖1中當(dāng)基因型為AaBbDd的植株自交，理論上子代中紫花植株所占比例為 57/64，子代紫花植株的基因型有22種。2據(jù)圖2回答：(1)若某病是由位于非同源區(qū)段上的致病基因控制的，則患者均為男性。(2)若X、Y染色體上存在一對等位基因，則該對等位基因位于同源區(qū)段上。(3)若某病是由位于非同源區(qū)段上的隱性基因控制的，則患病女性的父親和兒子一定是患者。3據(jù)圖3回答：(1)甲病屬于常染色體顯性遺傳病，乙病屬于伴X染色體隱性遺傳病。(2)5為純合子的概率是1/2，6的基因型為aaXBY，13的致病基因來自8。(3)假如10和13結(jié)婚，生育的孩子患甲病的概率是2/3，患乙病的概率是1/8，不患病的概率是7/24。(4)若11是21三體綜合征患者，則其可能是由染色體組成為22X(或23X)的卵細(xì)胞和23Y(或22Y)的精子受精發(fā)育而來，這種可遺傳的變異屬于染色體數(shù)目的變異。生物的變異、育種與進(jìn)化一題串知利用遺傳變異的原理培育農(nóng)作物新品種在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上得到了廣泛應(yīng)用。下圖是利用不同途徑培育作物新品種的過程，根據(jù)所學(xué)知識完成下列問題： 問題設(shè)計(jì)(1)DNA分子上若干“基因”的缺失屬于染色體變異；基因內(nèi)部若干“堿基對”的缺失，屬于基因突變。(2)圖中途徑表示雜交育種，一般從F2開始選種，這是因?yàn)镕2出現(xiàn)性狀分離。(3)過程的育種方法是誘變育種，其優(yōu)點(diǎn)是能大幅度改良生物的性狀。(4)通過途徑獲得的新品種往往表現(xiàn)出莖稈粗壯等特點(diǎn)；育種過程中若無秋水仙素，也可用低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍。(5)與、相比，過程育種的優(yōu)點(diǎn)是能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，定向改造生物的性狀。(6)假設(shè)你想培育一個穩(wěn)定遺傳的水稻品種，它的性狀都是由隱性基因控制的，其最簡單的育種方法是；如果都是由顯性基因控制的，為縮短育種年限常采用的方法是。(用圖中數(shù)字表示)(7)若得到的新品種被帶到某地區(qū)種植，一段時間后形成一個種群，種群中的基因型個體數(shù)如下表，則基因Ua在種群中的基因頻率為33%?；蛐蚒aUaUaUbUbUcUcUcUaUc個體數(shù)50200100150100(8)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：種群是生物進(jìn)化的基本單位，自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，突變與基因重組、自然選擇和隔離是物種形成的三個基本環(huán)節(jié)。三、必修主干知識盤查內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)一題串知健康是人生最寶貴的財(cái)富之一，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系。圖1是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖的部分調(diào)節(jié)過程。請據(jù)圖1完成(1)(3)題，據(jù)圖2完成(4)(8)題：問題設(shè)計(jì)(1)人體內(nèi)環(huán)境主要包括淋巴、血漿和組織液，毛細(xì)血管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為血漿和組織液，毛細(xì)血管靜脈端回流的組織液通常O2含量較低(填“較高”或“較低”)。(2)營養(yǎng)不良可導(dǎo)致血漿中蛋白質(zhì)含量減少，血漿滲透壓降低，從而引起組織水腫。(3)能與毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的具體內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液。生活的內(nèi)環(huán)境是組織液。(4)受到寒冷刺激時，下丘腦可通過垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動，腺體A表示的器官是甲狀腺。(5)人體劇烈運(yùn)動大量出汗后，下丘腦增加抗利尿激素的生成和分泌，并由垂體釋放進(jìn)入血液，促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收。(6)嚴(yán)重腹瀉失水過多時，細(xì)胞外液滲透壓升高，位于下丘腦的滲透壓感受器受刺激產(chǎn)生興奮，該興奮一方面?zhèn)髦链竽X皮層，引起渴覺；另一方面可使抗利尿激素釋放增多，從而促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收，使尿量減少，保持體內(nèi)水分平衡。(7)食物經(jīng)胃腸道消化、吸收后，人體血糖濃度增加，刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，使血糖濃度降低，從而維持血糖穩(wěn)定。(8)當(dāng)血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細(xì)胞分泌活動增強(qiáng)，血糖濃度下降，此過程屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上(填“細(xì)胞膜上”“細(xì)胞質(zhì)中”或“細(xì)胞核中”)。神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)一題串知圖甲、乙、丙、丁、戊表示人體的神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)示意圖。請回答下列問題：問題設(shè)計(jì)(1)圖乙所示結(jié)構(gòu)是圖甲中處的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。A中物質(zhì)名稱是神經(jīng)遞質(zhì)，B上有接受A中物質(zhì)的受體，它的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白(或蛋白質(zhì))。(2)圖丙表示人體受到寒冷刺激時機(jī)體的相關(guān)調(diào)節(jié)活動，若圖中的靶細(xì)胞為垂體細(xì)胞，則分泌細(xì)胞位于下丘腦，分泌物是促甲狀腺激素釋放激素。(3)圖丁表示神經(jīng)系統(tǒng)對激素分泌調(diào)節(jié)的A、B、C三種方式： 在寒冷的環(huán)境中，人體能通過該圖中A和C兩種方式調(diào)節(jié)，使甲狀腺激素、腎上腺素分泌增加，代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱增加。當(dāng)人體處于高血糖狀態(tài)時，除血糖直接刺激胰島B細(xì)胞外，還可通過圖中的C方式調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞分泌，此時激素的靶細(xì)胞內(nèi)有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的主要過程為葡萄糖合成糖原、轉(zhuǎn)化為脂肪或某些氨基酸等。糖尿病患者由于血糖濃度較高，導(dǎo)致血漿滲透壓升高，引起下丘腦滲透壓感受器興奮，該興奮可傳導(dǎo)至大腦皮層產(chǎn)生渴感。(4)圖戊為人體免疫部分過程示意圖。中屬于特異性免疫的是。A、B的名稱分別是效應(yīng)T細(xì)胞、抗體。屬于二次免疫反應(yīng)的過程是，其特點(diǎn)是反應(yīng)快而強(qiáng)。 植物激素調(diào)節(jié)一題串知如圖1所示為甲、乙、丙三種植物激素及NAA(萘乙酸)的作用模式，圖中“”表示促進(jìn)作用，“”表示抑制作用。某生物興趣小組用迎春枝條作實(shí)驗(yàn)材料，做了探究NAA促進(jìn)插條生根最適濃度實(shí)驗(yàn)的預(yù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2所示。圖3表示將迎春苗尖端分別置于不含生長素的相同的瓊脂塊上，并做不同的處理。請回答下列問題：問題設(shè)計(jì)(1)據(jù)圖1判斷，丙激素為生長素，甲、乙兩種激素之間的關(guān)系是拮抗。甲激素促進(jìn)種子休眠是通過基因控制酶的合成來控制生物性狀的。(2)圖2所示的實(shí)驗(yàn)中，自變量是NAA的相對濃度，因變量是生根數(shù)目，無關(guān)變量是所用植物材料、處理時間等(至少寫兩個)。(3)生產(chǎn)實(shí)踐中常使用NAA作為植物生長調(diào)節(jié)劑，NAA的作用時間比植物激素的作用時間長久，其原因是植物缺乏與NAA分解有關(guān)的酶。(4)圖3中處理一段時間后，測定瓊脂塊中的生長素含量，并分別用af表示。下列有關(guān)敘述錯誤的是D。(填選項(xiàng)編號)A若向光側(cè)的生長素會被分解，則ab、cdB若生長素由向光側(cè)移向背光側(cè)，則cdef，且efC圖甲中的迎春苗尖端向上直立生長，而圖丁中的迎春苗尖端向左彎曲生長D圖乙中的迎春苗尖端向左彎曲生長，其原因是背光側(cè)的細(xì)胞分裂較快(5)解除植物頂端優(yōu)勢的措施一般是去除頂芽。生物與環(huán)境一題串知圖1和圖2分別是海洋魚類大黃魚種群增長速率曲線和某海域能量流動簡圖能量單位：kJ/(m2a)；圖3表示某種群數(shù)量變化可能的幾種情形，其中a點(diǎn)表示外界因素的變化。請回答下列問題：問題設(shè)計(jì)(1)根據(jù)圖1分析，要獲得最大持續(xù)捕撈量，捕撈后大黃魚種群數(shù)量應(yīng)處于b點(diǎn)。要估算大黃魚種群密度常用標(biāo)志重捕法，若標(biāo)記個體更易于被捕食，則種群密度的估計(jì)值偏高(填“偏高”“偏低”或“不變”)。(2)海洋魚類生活在不同的水層，這體現(xiàn)了生物群落的垂直結(jié)構(gòu)。新建碼頭的樁柱表面很快被細(xì)菌附著，隨后依次出現(xiàn)硅藻、藤壺、牡蠣等，該過程稱為(群落的)演替(或初生演替)。(3)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(或食物鏈、食物網(wǎng))。(4)圖2中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。圖中A和B(填字母)在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用，能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為 20%。(5)若圖3中物種為長江流域生態(tài)系統(tǒng)中的最高營養(yǎng)級生物之一的野生揚(yáng)子鱷，當(dāng)a點(diǎn)后的變化曲線為且種群數(shù)量為K2時，對該物種最有效的保護(hù)措施是就地保護(hù)。(6)若圖3中種群為東亞飛蝗，應(yīng)控制其種群數(shù)量為K2(填“K1”“K2”或“0”)，有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。干旱能抑制造成蝗蟲患病的一種絲狀菌的生長，若a點(diǎn)變化為干旱，則a點(diǎn)后的變化曲線為，此時東亞飛蝗不斷地聚集遷徙去追逐“綠色”，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能。(7)海洋會受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染。如果污染超過海洋生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力(或自凈能力)，海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復(fù)到原來的狀態(tài)。銜接訓(xùn)練第二板塊 專題主線大串聯(lián)二輪專題復(fù)習(xí)啟動專題串聯(lián)(一)以“水”為脈，輻射重難一、選擇題1(2018咸陽一模)如圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理，據(jù)圖分析有關(guān)敘述正確的是()A和是同一種物質(zhì)，但是在細(xì)胞中存在形式不同B和均能萌發(fā)形成幼苗C在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在D點(diǎn)燃后產(chǎn)生CO2中的C只來自種子的糖類解析：選A據(jù)圖分析可知，為自由水，為結(jié)合水，故和是同一種物質(zhì)，但是在細(xì)胞中存在形式不同；為烘干的種子，細(xì)胞結(jié)構(gòu)被破壞，故不能萌發(fā)形成幼苗；為無機(jī)鹽，在生物體內(nèi)主要以離子形式存在；點(diǎn)燃后產(chǎn)生CO2中的C來自種子的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等有機(jī)物。2(2018遂寧模擬)下列關(guān)于細(xì)胞中水的敘述，錯誤的是()A細(xì)胞中的含水量與細(xì)胞代謝速率密切相關(guān)BDNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都有水產(chǎn)生，翻譯不產(chǎn)生水C線粒體中產(chǎn)生大量ATP的同時一定有水生成D癌細(xì)胞中自由水所占比例比衰老細(xì)胞中高解析：選B細(xì)胞中的含水量與細(xì)胞代謝速率密切相關(guān)，一般來說，含水量適量，代謝旺盛；DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程都有水產(chǎn)生，翻譯過程中氨基酸間發(fā)生脫水縮合反應(yīng)，也會產(chǎn)生水；有氧呼吸的第三階段，線粒體中產(chǎn)生大量ATP，同時一定有水生成；癌細(xì)胞代謝旺盛，癌細(xì)胞中自由水所占比例比衰老細(xì)胞中高。3下列有關(guān)水和無機(jī)鹽的敘述，錯誤的是()A儲藏中的種子不含自由水，以保持休眠狀態(tài)B人體血漿滲透壓的維持與無機(jī)鹽密切相關(guān)C細(xì)胞進(jìn)行ATP和核苷酸合成時都需要磷酸DN是構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸和ATP的重要元素解析：選A儲藏中的種子既含有自由水也含有結(jié)合水，只是自由水含量減少；無機(jī)鹽能維持酸堿平衡和滲透壓平衡，因此人體血漿滲透壓的維持與無機(jī)鹽密切相關(guān)；ATP和核苷酸都含有P元素，因此細(xì)胞進(jìn)行ATP和核苷酸合成時都需要磷酸；N是構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸和ATP的重要元素。4向豬膀胱注入一半0.3 g/mL的蔗糖溶液，扎緊口后，將其浸入0.05 g/mL的蔗糖溶液中，每隔半小時稱一次質(zhì)量(m)，在圖中能正確表示測定結(jié)果的是()解析：選B豬膀胱膜相當(dāng)于半透膜，膀胱內(nèi)的蔗糖溶液的濃度高于膀胱外蔗糖溶液的濃度，單位時間內(nèi)，水分子進(jìn)入膀胱的速率大于水分子從膀胱出來的速率，最終結(jié)果是水分子進(jìn)入膀胱，導(dǎo)致膀胱內(nèi)水的質(zhì)量增加；當(dāng)達(dá)到一定程度后，產(chǎn)生的壓力使水分子進(jìn)出膀胱的速率相同時，膀胱內(nèi)水的質(zhì)量不發(fā)生變化。5如圖實(shí)驗(yàn)裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖通過，漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最可能是()A在玻璃槽中會測出蔗糖和蔗糖酶B在玻璃槽中會測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶C漏斗中液面開始時上升，加酶后繼續(xù)上升至停止D漏斗中液面開始時上升，加酶后上升再下降解析：選D半透膜不允許蔗糖和蔗糖酶通過，則在玻璃槽中不會測出蔗糖和蔗糖酶；蔗糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖和果糖，在玻璃槽中會測出葡萄糖和果糖，蔗糖酶是大分子物質(zhì)在玻璃槽中測不出；由于蔗糖溶液濃度大于蒸餾水，且蔗糖是二糖，不能通過半透膜，因此開始時漏斗液面上升；加入酶后，蔗糖水解為單糖，溶液濃度增大，導(dǎo)致繼續(xù)吸水，液面不斷上升，但由于單糖分子可通過半透膜進(jìn)入蒸餾水中，使外界溶液濃度增大，半透膜兩側(cè)的濃度差減小，從而使液面下降。6下列有關(guān)人體細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是()AH只在有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生，第三階段與O2結(jié)合形成水B無氧呼吸第二階段能產(chǎn)生少量ATPC以葡萄糖為底物時，若細(xì)胞CO2釋放量等于O2吸收量，則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸D有氧呼吸的第三階段ADP的消耗量最大解析：選D有氧呼吸第一、第二階段都產(chǎn)生H；無氧呼吸第二階段不產(chǎn)生ATP；人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，因此人體以葡萄糖為底物時，若細(xì)胞CO2釋放量等于O2吸收量，細(xì)胞也可能在進(jìn)行有氧呼吸的同時進(jìn)行無氧呼吸；有氧呼吸第三階段產(chǎn)生ATP數(shù)量最多，因此ADP的消耗量最大。7(2018西安一模)下丘腦中每個活的神經(jīng)細(xì)胞都能夠完成的生理活動是()A細(xì)胞的增殖與分化B代謝中水的產(chǎn)生與消耗C遺傳信息的復(fù)制與表達(dá)D興奮的產(chǎn)生與反射的完成解析：選B高度分化的神經(jīng)細(xì)胞不具有細(xì)胞增殖和分化的能力；下丘腦中每個神經(jīng)細(xì)胞在有氧呼吸過程中均能產(chǎn)生水和消耗水；遺傳信息的復(fù)制只能發(fā)生在具有分裂能力的細(xì)胞中；興奮的產(chǎn)生在感受器，反射的完成需要完整的反射弧。8(2018徐州一模)下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是()A攝入過咸的食物，會引起細(xì)胞外液滲透壓升高BO2、CO2、葡萄糖、血紅蛋白都是內(nèi)環(huán)境的成分C血漿中的水分可來自細(xì)胞內(nèi)液、淋巴和組織液D當(dāng)人體內(nèi)尿酸含量過高時會引發(fā)痛風(fēng)，屬于穩(wěn)態(tài)失調(diào)現(xiàn)象解析：選B攝入過咸的食物后，會引起細(xì)胞外液的濃度增大，滲透壓升高；O2、CO2、葡萄糖都是內(nèi)環(huán)境的成分，而血紅蛋白位于紅細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分；細(xì)胞內(nèi)液中的水可經(jīng)組織液進(jìn)入血漿，淋巴經(jīng)過淋巴循環(huán)由左右鎖骨下靜脈進(jìn)入血漿，即血漿中的水分可來自細(xì)胞內(nèi)液、淋巴和組織液；當(dāng)人體內(nèi)尿酸含量過高時會引發(fā)痛風(fēng)，是人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙導(dǎo)致的，屬于穩(wěn)態(tài)失調(diào)現(xiàn)象。9下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是()A飲水不足，抗利尿激素增加會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)B馬拉松比賽時血漿中的血糖增多C內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等成分穩(wěn)定時，機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)D細(xì)胞內(nèi)外液Na、K分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)解析：選D飲水不足，抗利尿激素增加可促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收，以維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定；馬拉松比賽時需要消耗更多的能量，葡萄糖氧化分解供能，由于胰島素和胰高血糖素的共同調(diào)節(jié)作用，血漿中的血糖基本保持穩(wěn)定；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指組成成分和理化性質(zhì)均達(dá)到相對穩(wěn)定的狀態(tài)；細(xì)胞內(nèi)液中K含量高，細(xì)胞外液中Na含量高，靜息電位是由K外流造成的，動作電位是由Na內(nèi)流造成的，故細(xì)胞內(nèi)外液Na、K分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)。10內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動的必要條件，下列敘述錯誤的是()A組織液中的蛋白質(zhì)增加可能會出現(xiàn)組織水腫B組織液中部分物質(zhì)會通過淋巴循環(huán)回到血漿C機(jī)體嚴(yán)重失水，體內(nèi)抗利尿激素分泌會增加D內(nèi)環(huán)境中葡萄糖氧化分解為生物體提供能量解析：選D組織液中的蛋白質(zhì)增加導(dǎo)致其滲透壓升高，吸收過多水分出現(xiàn)組織水腫；組織液可進(jìn)入淋巴，通過淋巴循環(huán)回到血漿中；機(jī)體嚴(yán)重失水，細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦分泌抗利尿激素增加；葡萄糖只能在細(xì)胞中氧化分解，不能在內(nèi)環(huán)境中氧化分解。二、非選擇題11大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線如圖：(1)階段和大豆種子的鮮重增加明顯。階段中，水進(jìn)入種子胚細(xì)胞的穿(跨)膜運(yùn)輸方式為_。階段中，種子胚細(xì)胞內(nèi)水的主要存在形式是_。(2)階段期間，大豆種子胚細(xì)胞合成的_能解除種子休眠，促進(jìn)種子萌發(fā)。階段中根向地生長的原因是_分布不均，使根的近地側(cè)生長受到_。(3)若測得階段種子吸收O2與釋放CO2的體積比為13，則此時種子胚細(xì)胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為_。(4)大豆幼苗在適宜條件下進(jìn)行光合作用時，若突然停止CO2供應(yīng)，短時間內(nèi)葉綠體中C5和ATP含量的變化分別為_、_。大田種植大豆時，“正其行，通其風(fēng)”的主要目的是通過_提高光合作用強(qiáng)度以增加產(chǎn)量。解析：(1)水分子的跨膜運(yùn)輸方式是滲透作用(自由擴(kuò)散)；階段中種子鮮重快速增加，細(xì)胞代謝比較快，此時細(xì)胞內(nèi)的水主要以自由水的形式存在。(2)赤霉素能打破種子的休眠，促進(jìn)種子萌發(fā)；生長素的分布受重力因素的影響，生長素濃度近地側(cè)高于遠(yuǎn)地側(cè)，故根的近地側(cè)生長受到抑制而長得慢，遠(yuǎn)地側(cè)長得快，表現(xiàn)為根的向地性。(3)根據(jù)有氧呼吸和無氧呼吸的反應(yīng)式進(jìn)行計(jì)算，可得無氧呼吸消耗的葡萄糖量與有氧呼吸消耗的葡萄糖量之比為61。(4)突然停止CO2供應(yīng)會導(dǎo)致固定的CO2減少，所以消耗的C5減少，但是短時間內(nèi)C5的生成速率不變，所以C5的含量增加；由于生成的C3減少，故H和ATP的消耗量減少，所以短時間內(nèi)ATP的含量增加；“正其行，通其風(fēng)”的目的是增加光合作用的原料CO2，使CO2的濃度增加。答案：(1)自由擴(kuò)散自由水(2)赤霉素(或GA)生長素(或IAA)抑制(3)61(4)升高(或增加)升高(或增加)增加CO2濃度12下圖是某課題組研究大麗花中度缺水時繪制的葉片凈光合速率(Pn)、氣孔導(dǎo)度(Gs)和胞間CO2濃度(Ci)的變化曲線圖。實(shí)驗(yàn)過程中其他環(huán)境因素保持適宜且不變。氣孔是植物葉片與外界進(jìn)行氣體(如CO2、O2、水蒸氣等)交換的主要通道，氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開的程度。請回答下列問題：(1)葉肉細(xì)胞的胞間CO2至少需要跨_層膜才能到達(dá)CO2被固定的場所_，除此之外，參與光合作用暗反應(yīng)的CO2還可能產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的_。(2)據(jù)圖分析，從第_ d開始，影響Pn的主要因素不是Gs，此時Pn下降的主要原因除缺水外還可能有_。(3)研究表明，水分正常供應(yīng)時，大氣中高濃度的CO2會導(dǎo)致大麗花胞間CO2濃度(Ci)升高和氣孔導(dǎo)度(Gs)下降，據(jù)此分析，此時葉片凈光合速率(Pn)和水分蒸騰作用的變化趨勢分別是_、_。(4)撕取新鮮的大麗花葉片下表皮制作臨時裝片若干，均分成甲、乙兩組，甲組滴加清水，乙組滴加0.3 g/mL蔗糖溶液，觀察結(jié)果如下圖所示。據(jù)此推測氣孔開閉的機(jī)制是_。此時乙組_(填“能”或“否”)觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象。解析：(1)葉肉細(xì)胞的胞間CO2進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的葉綠體基質(zhì)才能被暗反應(yīng)固定，CO2要穿過1層細(xì)胞膜、2層葉綠體膜才能到達(dá)葉綠體基質(zhì)，光合作用利用的CO2來自外界和自身線粒體有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的CO2，有氧呼吸的第二階段場所是線粒體基質(zhì)。(2)據(jù)圖分析1215 d時間段內(nèi)，胞間CO2濃度上升，CO2供應(yīng)相對充足，說明此時影響Pn下降的主要因素不是Gs，此時Pn下降的主要原因除缺水外還可能有色素含量下降、酶的空間結(jié)構(gòu)改變或活性降低等。(3)胞間CO2濃度(Ci)升高會導(dǎo)致葉片凈光合速率(Pn)升高，氣孔導(dǎo)度(Gs)下降，會導(dǎo)致植物水分蒸騰作用下降。(4)由甲組滴加清水，氣孔開放，乙組滴加0.3 g/mL蔗糖溶液，氣孔關(guān)閉，可以推測：保衛(wèi)細(xì)胞吸水使氣孔開放，失水使氣孔關(guān)閉。保衛(wèi)細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞，滴加0.3 g/mL的蔗糖溶液時乙組能夠觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象。答案：(1)3葉綠體基質(zhì)線粒體基質(zhì)(2)12色素含量下降、酶的空間結(jié)構(gòu)改變或活性降低(其他合理說法也可)(3)提高下降(4)保衛(wèi)細(xì)胞吸水使氣孔開放，失水使氣孔關(guān)閉能13(2018湖南十校聯(lián)考)下圖表示下丘腦參與人體部分生命活動的調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題：(1)嬰兒出生后由于外界溫度低于母體子宮內(nèi)溫度，其下丘腦可分泌_激素，通過作用于垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動，腺體A表示的器官是_。(2)人體劇烈運(yùn)動大量出汗后，下丘腦增加_激素的生成和分泌，并由垂體釋放進(jìn)入血液，促進(jìn)_對水分的重吸收。(3)當(dāng)血糖濃度下降時，下丘腦中的血糖調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)生興奮，使_細(xì)胞分泌活動增強(qiáng)，血糖濃度上升，此過程屬于_調(diào)節(jié)。(4)型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起，患病率具有種族差異性，患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞。據(jù)此推測：型糖尿病是由_決定的、針對胰島B細(xì)胞的一種_?。灰葝uB細(xì)胞的損傷是機(jī)體_(填“細(xì)胞免疫”或“體液免疫”或“細(xì)胞免疫和體液免疫”)導(dǎo)致的。(5)某人全身突然被冰水澆濕，軀干、四肢的骨骼肌會產(chǎn)生戰(zhàn)栗，并感覺刺骨的寒意，形成此感覺的神經(jīng)中樞位于_。解析：(1)嬰兒出生后所處環(huán)境溫度下降，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促使垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素。(2)人體大量出汗后，血漿滲透壓升高，下丘腦生成和分泌的抗利尿激素增多，通過垂體釋放進(jìn)入血液中，促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收，從而使血漿滲透壓降低。(3)升高血糖的激素主要是胰高血糖素，由胰島A細(xì)胞分泌。血糖濃度下降時，位于下丘腦中的血糖調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)生興奮，使胰島A細(xì)胞分泌活動增強(qiáng)，分泌的胰高血糖素促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，從而升高血糖濃度，該過程屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。(4)患者血液中生成了抗胰島B細(xì)胞的抗體，該抗體攻擊自身正常的細(xì)胞，屬于自身免疫病，由遺傳物質(zhì)所決定。題干信息給出了此病涉及抗體和效應(yīng)T細(xì)胞，由此推知，胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體體液免疫和細(xì)胞免疫共同導(dǎo)致的。(5)人體的各種感覺中樞都位于大腦皮層。答案：(1)促甲狀腺激素釋放甲狀腺(2)抗利尿腎小管和集合管(3)胰島A神經(jīng)體液(4)遺傳物質(zhì)(或基因)自身免疫細(xì)胞免疫和體液免疫(5)大腦皮層專題串聯(lián)(二)聚焦“蛋白質(zhì)”，串聯(lián)核心點(diǎn)一、選擇題1(2018興寧區(qū)模擬)下列關(guān)于生物體內(nèi)的氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是()A氨基酸都含有至少一個羧基和一個氨基，且都有一個羧基和一個氨基連在同一個碳原子上B煮熟的雞蛋中蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，但肽鍵沒有斷裂C食物中的蛋白質(zhì)分解成必需氨基酸和非必需氨基酸才能被人體吸收D蛋白質(zhì)具有催化、運(yùn)輸、免疫等功能，這些蛋白稱為結(jié)構(gòu)蛋白解析：選D由氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知，每分子氨基酸都含有至少一個羧基和一個氨基，且都有一個羧基和一個氨基連在同一個碳原子上；煮熟的雞蛋中蛋白質(zhì)分子因高溫而發(fā)生空間結(jié)構(gòu)變化(變性)，但高溫下肽鍵穩(wěn)定、沒有斷裂；蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì)，不能直接被人體吸收，食物中的蛋白質(zhì)必須經(jīng)消化、分解成氨基酸才能被人體吸收，構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸按在人體中是否能夠合成，分為非必需氨基酸和必需氨基酸；構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)稱為結(jié)構(gòu)蛋白，而具有催化作用的酶如消化酶，免疫蛋白如抗體等都不是結(jié)構(gòu)蛋白。2蜂毒素是由26個氨基酸組成的一條多肽，則蜂毒素分子()A至少含有一個游離的氨基和一個游離的羧基B水解后一定能得到20種氨基酸C能與雙縮脲試劑產(chǎn)生藍(lán)色反應(yīng)D氮元素只能存在于氨基中解析：選A蜂毒素是由26個氨基酸組成的一條多肽，至少含有游離的氨基和羧基各1個；由于組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸約為20種，蜂毒素經(jīng)水解可能得到20種氨基酸，也可能少于20種；蜂毒素能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；氮元素可存在于氨基、R基和肽鍵中。3某細(xì)菌能產(chǎn)生一種“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，將它徹底水解后得到下列四種氨基酸：甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨酸(C5H9NO4)，則該多肽是()A四肽B九肽C十肽 D不能確定解析：選C根據(jù)題意可知：“毒性肽”的分子式是C55H70O19N10，組成該肽鏈的四種氨基酸都只含有1個N原子，因此則參與該“毒性肽”合成的氨基酸分子數(shù)為10個。由10個氨基酸脫去9分子水形成的十肽化合物。4(2018太原二模)植物A被害蟲咬傷后，受傷部位分泌的多肽S能激活相鄰細(xì)胞內(nèi)蛋白酶抑制劑基因，增加蛋白酶抑制劑的合成，從而抑制害蟲消化道中蛋白酶的活性。據(jù)此分析正確的是()A多肽S和雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀B多肽S基因是害蟲的攻擊誘導(dǎo)植物A突變產(chǎn)生的C多肽S在植物A細(xì)胞間的信息交流中發(fā)揮作用D多肽S作為化學(xué)信息調(diào)節(jié)植物A與害蟲的種間關(guān)系解析：選C由題意可知，多肽S是一種蛋白質(zhì)，能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)；多肽S與受體結(jié)合后，能激活蛋白酶抑制劑基因，而不是引起基因突變；多肽S能在植物A細(xì)胞間信息交流中起作用；多肽S作為化學(xué)信息，只對植物起作用，不能調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。5OMP(胰島素樣生長因子)是人體分泌的具有促進(jìn)骨形成和蛋白質(zhì)合成的一種蛋白質(zhì)。研究表明奶粉中過量添加OMP能增加患多種癌癥的風(fēng)險。下列敘述正確的是()AOMP可以在人體所有體細(xì)胞的核糖體上合成BOMP中的氮主要存在于R基中COMP具有調(diào)節(jié)代謝的功能DOMP導(dǎo)致細(xì)胞癌變，屬于生物致癌因子解析：選C由于基因的選擇性表達(dá)，不是人體所有體細(xì)胞的核糖體上都合成OMP；蛋白質(zhì)中的氮主要存在于肽鍵中；根據(jù)題干信息“OMP是人體自身能夠分泌的具有促進(jìn)骨形成和蛋白質(zhì)合成等生物學(xué)效應(yīng)的一種蛋白質(zhì)”可知，OMP具有調(diào)節(jié)功能；OMP是蛋白質(zhì)，屬于化學(xué)致癌因子。6下圖1中m、n、p表明哺乳動物一條染色體上相鄰的三個基因，a、b為基因的間隔序列；圖2為p基因進(jìn)行的某種生理過程。下列分析正確的是()A圖1中a、b、m、n、p都具有遺傳效應(yīng)，都能控制蛋白質(zhì)的合成B圖2中甲為DNA聚合酶，丙中所含的五碳糖是核糖C若丙中(AU)占36%，則丙對應(yīng)的乙片段中G占32%Dm、n、p基因在不同的細(xì)胞中表達(dá)情況可能不同解析：選D基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，能控制蛋白質(zhì)合成，a、b不是基因，不能控制蛋白質(zhì)的合成；圖2所示過程為轉(zhuǎn)錄，甲為RNA聚合酶；根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，若丙中(AU)占36%，則丙對應(yīng)的DNA片段中G占32%，但是乙只是DNA的一條鏈，無法計(jì)算乙片段中G所占的比例；不同細(xì)胞中表達(dá)的基因不一定相同。7人類免疫缺陷病毒(HIV)為逆轉(zhuǎn)錄病毒，由于逆轉(zhuǎn)錄酶缺乏校正修復(fù)功能，因而HIV的變異頻率非常高。下列敘述錯誤的是()AHIV最初侵入人體時，免疫系統(tǒng)能摧毀大多數(shù)病毒B共用注射器和紋身器械是傳播艾滋病的危險行為C逆轉(zhuǎn)錄酶能催化以T淋巴細(xì)胞RNA為模板合成病毒蛋白質(zhì)D被感染個體不同時期體內(nèi)HIV的遺傳物質(zhì)可能存在較大差異解析：選CHIV最初侵入人體時，免疫系統(tǒng)還未遭破壞，此時正常的免疫系統(tǒng)能摧毀大多數(shù)病毒；共用注射器和紋身器械可通過血液傳播途徑傳播艾滋??；逆轉(zhuǎn)錄酶能催化以病毒的RNA為模板合成DNA的過程；由于HIV的變異頻率很高，被感染個體不同時期體內(nèi)HIV的遺傳物質(zhì)可能存在較大差異。8關(guān)于遺傳信息及其傳遞過程，下列敘述錯誤的是()A同一細(xì)胞在不同時期的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物不完全相同B不同基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上不同的密碼子可能編碼相同的氨基酸C多個核糖體參與同一條多肽鏈的合成可提高翻譯效率D真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，翻譯在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行解析：選C同一細(xì)胞在不同時期，表達(dá)的基因不完全相同，轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物也不完全相同；由于密碼子具有簡并性，不同基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上不同的密碼子可能編碼相同的氨基酸；一個核糖體只能完成一條多肽鏈的合成，一條mRNA上能結(jié)合多個核糖體，同時完成多條多肽鏈的合成，有利于提高翻譯效率；真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，葉綠體和線粒體內(nèi)也能發(fā)生轉(zhuǎn)錄過程，翻譯在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上進(jìn)行。9HIV侵染T細(xì)胞后，HIV的RNA須利用自帶的逆轉(zhuǎn)錄酶合成雙鏈DNA，然后再表達(dá)出核衣殼等蛋白質(zhì)，經(jīng)組裝產(chǎn)生子代HIV。下列敘述正確的是()AHIV可利用注入T細(xì)胞的RNA為模板翻譯蛋白質(zhì)B注入的RNA與逆轉(zhuǎn)錄合成的DNA的一條鏈相同CHIV遺傳信息的表達(dá)需要經(jīng)過DNARNA的過程DHIV的RNA在T細(xì)胞中合成，逆轉(zhuǎn)錄酶由其自身合成解析：選CHIV侵染T細(xì)胞后，HIV的RNA須利用自帶的逆轉(zhuǎn)錄酶合成雙鏈DNA，然后再轉(zhuǎn)錄生成mRNA，翻譯出核衣殼等蛋白質(zhì)；注入的RNA與逆轉(zhuǎn)錄合成的DNA的任意一條鏈都不相同；HIV遺傳信息的表達(dá)需要經(jīng)過DNARNA的轉(zhuǎn)錄過程以及RNA蛋白質(zhì)的翻譯過程；病毒的生命活動必須在宿主細(xì)胞中進(jìn)行，包括逆轉(zhuǎn)錄酶的合成。10研究發(fā)現(xiàn)人體的生物鐘機(jī)理如圖所示，下丘腦SCN細(xì)胞中，基因表達(dá)產(chǎn)物PER蛋白的濃度呈周期性變化，振蕩周期為24 h，下列分析正確的是()Aper基因只存在于下丘腦SCN細(xì)胞中B一條mRNA鏈上，可同時結(jié)合多個核糖體翻譯出多條不同的肽鏈C核糖體在圖中的移動方向是從左向右D過程體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制解析：選D人體所有細(xì)胞都是由同一個受精卵分裂、分化而來，故per基因存在于所有細(xì)胞中。圖中為轉(zhuǎn)錄，形成一條mRNA；為翻譯，其中一條mRNA可與多個核糖體結(jié)合，翻譯出多條相同的肽鏈。根據(jù)每個核糖體上延伸出的肽鏈長短可知，核糖體在圖中移動的方向是從右向左。過程表現(xiàn)出合成的PER蛋白抑制轉(zhuǎn)錄過程，體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。二、非選擇題11糖類和蛋白質(zhì)都是生物體的重要化合物，圖1為糖類的概念圖，圖2是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過程?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)：一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活，然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2，最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上，這一過程不斷重復(fù)，靶蛋白就被綁上一批泛素分子，被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行降解，整個過程如圖2所示。請分析回答：(1)據(jù)圖1，如果某種單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)是_。(2)據(jù)圖1，如果多個某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成物質(zhì)作為動物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)，則物質(zhì)是_；如果縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)作為植物細(xì)胞壁的組成成分，則物質(zhì)是_。(3)據(jù)圖1，如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)，其中堿基是尿嘧啶，則形成的物質(zhì)是_，它是構(gòu)成_(中文名)的基本單位。(4)蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能，根據(jù)圖2材料可推測出蛋白質(zhì)的一項(xiàng)具體功能是_，請你再寫出蛋白質(zhì)在生物體中的功能：_、_、_、_。解析：(1)如果A為果糖，那么它與葡萄糖縮合可以形成蔗糖。(2)糖原是動物細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì)，并且其基本單位為葡萄糖；細(xì)胞壁的主要成分包括纖維素，纖維素也屬于多糖。(3)磷酸分子、含氮堿基以及五碳糖可以共同構(gòu)成核苷酸，而題中所給的尿嘧啶，再加上一分子核糖，一分子磷酸共同構(gòu)成的是尿嘧啶核糖核苷酸()，它是構(gòu)成RNA(核糖核酸)的四種基本單位之一。(4)蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能，如運(yùn)輸作用、催化作用、免疫作用、調(diào)節(jié)作用以及作為細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要組成物質(zhì)。答案：(1)蔗糖(2)糖原 纖維素(3)尿嘧啶核糖核苷酸 核糖核酸(4)運(yùn)輸作用催化作用免疫作用調(diào)節(jié)作用細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要組成物質(zhì)12下圖為某真核生物X基因表達(dá)時出現(xiàn)的兩種情況。請分析并回答問題：(1)完成過程需要的酶主要是_。(2)過程中所用剪接體組成成分的合成場所是_，對hnRNA進(jìn)行剪接的場所是_；剪接時，是對hnRNA中的_(填化學(xué)鍵名稱)破壞。(3)過程中正常mRNA經(jīng)過核孔后的去向及作用是_。(4)若異常mRNA編碼合成了蛋白質(zhì)，則該蛋白質(zhì)氨基酸數(shù)目_(填“一定”或“不一定”)比正常蛋白質(zhì)的多，理由是_。解析：(1)圖中過程為轉(zhuǎn)錄，需要的酶主要是RNA聚合酶。(2)過程中所用剪接體組成成分有RNA和蛋白質(zhì)，其合成場所分別是細(xì)胞核和核糖體；對hnRNA進(jìn)行剪接的場所是細(xì)胞核。剪接時，剪接體會破壞hnRNA中的磷酸二酯鍵。(3)過程中正常mRNA經(jīng)過核孔后與核糖體結(jié)合，作為翻譯的模板合成蛋白質(zhì)。(4)異常mRNA中含有未剪盡的核苷酸片段，可能會造成終止密碼子提前出現(xiàn)，若其編碼合成了蛋白質(zhì)，則該蛋白質(zhì)氨基酸數(shù)目可能比正常蛋白質(zhì)的少。答案：(1) RNA聚合酶(2)核糖體和細(xì)胞核細(xì)胞核磷酸二酯鍵(3)與核糖體結(jié)合，作為翻譯的模板合成蛋白質(zhì)(4)不一定未剪盡的核苷酸片段可能會造成終止密碼子提前出現(xiàn)13下面為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖。請據(jù)圖回答下列問題： (1)結(jié)構(gòu)、代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別為_、_。(2)完成過程需要的物質(zhì)是從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核的。它們是_。(3)從圖中分析，基因表達(dá)過程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場所有_。(4)根據(jù)圖中右側(cè)表格判斷：為_(填名稱)。攜帶的氨基酸是_。若蛋白質(zhì)2在線粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用，推測其功能可能是參與有氧呼吸的第_階段。(5)用鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，那么推測鵝膏蕈堿抑制的過程是_(填序號)，線粒體功能_(填“會”或“不會”)受到影響。(6)右圖為上圖中過程，圖中的b和d在化學(xué)組成上的區(qū)別是_。圖中a是一種酶分子，它能促進(jìn)c的合成，其名稱為_。解析：(1)由題圖可知，結(jié)構(gòu)是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的核膜，是線粒體DNA。(2)過程是核DNA轉(zhuǎn)錄合成RNA的過程。需要核糖核苷酸為原料，還需要酶和ATP，它們都是在細(xì)胞質(zhì)中合成的。(3)核基因表達(dá)過程中的轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核，線粒體DNA的表達(dá)場所是線粒體。(4)是tRNA，上面的三個特定的堿基(反密