九年級化學上冊 第六單元 碳和碳的化合物 課題2 二氧化碳制取的研究導(dǎo)學案2(新版)新人教版.doc
-
資源ID:3386779
資源大?。?span id="cg4a8se" class="font-tahoma">45.50KB
全文頁數(shù):2頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
九年級化學上冊 第六單元 碳和碳的化合物 課題2 二氧化碳制取的研究導(dǎo)學案2(新版)新人教版.doc
二氧化碳制取的研究自主學習 1、確定氣體發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的因素是_,_。2、收集氣體的常用方法有_法,_法和_法;選擇相應(yīng)方法的依據(jù)是_。3、標準狀況下二氧化碳的密度為_,比空氣_ _,在水中的溶解性_。4、實驗室制取氧氣氣體的藥品、化學方程式是:_ _5、實驗室制取二氧化碳氣體的藥、化學方程式是:_ _ 探索導(dǎo)航 探究活動1 探究制取CO2反應(yīng)原理:現(xiàn)有碳酸鈉粉末和石灰石固體藥品,以及稀鹽酸和稀硫酸。 藥品 現(xiàn)象是否適宜用于實驗室制取及理由 1碳酸鈉和稀鹽酸 2碳酸鈉和稀硫酸 3大理石和稀硫酸 4大理石和稀鹽酸思考1 實驗室制取CO2反應(yīng)原理: CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2CO3 碳酸不穩(wěn)定,容易分解生成二氧化碳和水。 H2CO3 = H2O + CO2 總的化學方程式為: CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2思考2能否用濃鹽酸來代替稀鹽酸制取CO2?預(yù)習自評 預(yù)習心得和疑問心得: ;疑問: 。探究活動2 實驗室制取氣體的裝置選擇:發(fā)生裝置和收集裝置 反應(yīng)物的狀態(tài) 固體與固體反應(yīng)固體與液體反應(yīng) 氣體發(fā)生裝置 液體與液體反應(yīng) 反應(yīng)條件 (是否需要加熱、加催化劑等) 密度比空氣的大 - 向上排空氣法 排空氣法 氣體收集裝置 密度比空氣的小 - 向下排空氣法排水法 (不易溶于水、不于水發(fā)生反應(yīng))探究活動3二氧化碳和氧氣制取實驗及相關(guān)性質(zhì)比較:反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件氣體密度比空氣的大或小是否與水反應(yīng)二氧化碳氧氣探究活動4探究制取CO2的實驗裝置:1、制取CO2的實驗裝置圖:2、 制取CO2的實驗步驟: ;3、 如何驗證所制出的氣體是二氧化碳 ;4、如何驗證集氣瓶中已收集滿二氧化碳 ;課堂評價練習以下儀器可供設(shè)計制取二氧化碳的裝置時選擇,你可以另選或自制儀器,還可以利用代用品。1、你共設(shè)計了 套裝置,所需的儀器:你最喜歡的是第 套裝置,它的優(yōu)點是 ;2、請用你最喜歡的裝置收集一瓶二氧化碳氣體:操作過程 。 課后拓展活動 教材P122頁-2題