2019-2020年高中物理第3章電磁場與電磁波3.3無線電通信課后訓練滬科版選修.doc
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2019-2020年高中物理第3章電磁場與電磁波3.3無線電通信課后訓練滬科版選修 1.要提高LC振蕩電路輻射電磁波的本領(lǐng),應(yīng)該采取的措施是( )。 A.增加輻射波的波長 B.使振蕩電容的正對面積足夠大 C.盡可能使電場和磁場分散開 D.增加回路中的電容和電感 2.一臺收音機可接收中波、短波兩個波段的無線電波,打開收音機后蓋,在磁棒上能看到兩組線圈,其中一組是細線密繞匝數(shù)多的數(shù)圈,另一組是粗線疏繞匝數(shù)少的線圈,由此可以判斷( )。 A.匝數(shù)多的電感大,使調(diào)諧電路的固有頻率較小,故用于接收中波 B.匝數(shù)多的電感小,使調(diào)諧電路的固有頻率較大,故用于接收短波 C.匝數(shù)少的電感小,使調(diào)諧電路的固有頻率較小,故用于接收短波 D.匝數(shù)少的電感大,使調(diào)諧電路的固有頻率較大,故用于接收中波 3.一個LC振蕩電路,當可變電容器的電容為C時,發(fā)射的電磁波波長為λ1,當可變電容器的電容為C′=4C時,發(fā)射的電磁波波長為λ2,則λ1/λ2之值為( )。 A.1∶2 C.1∶ B.2∶1 D.∶1 4.為了使需要傳遞的信號載在電磁波上發(fā)射到遠方,必須對振蕩電流進行( ?。?。 A.調(diào)制 B.放大 C.調(diào)諧 D.檢波 5.使接收電路產(chǎn)生電諧振的過程叫( ?。?。 A.調(diào)幅 B.調(diào)頻 C.調(diào)諧 D.檢波 6.把經(jīng)過調(diào)制的高頻電流變?yōu)檎{(diào)制信號電流的過程叫( )。 A.調(diào)幅 B.調(diào)頻 C.調(diào)諧 D.檢波 7.“小靈通”是一種移動通訊工具,它環(huán)保、經(jīng)濟。如圖所示是隨處可見的安裝于某樓頂?shù)摹靶§`通”發(fā)射接收信號的裝置,其中AB、CD為絕緣支架,AE、BG、CF、DM為四根等長的銀白色的金屬桿,ON為普通金屬桿且比AE長許多,并由較粗的金屬線RP直接連接到樓頂邊緣的鋼筋上,則ON所起的是__________作用;______________________________是接收、發(fā)射電磁波的天線。 8.LC振蕩電路中的電容C=556 pF,電感L=1 mH,若能向外發(fā)射電磁波,則其波長為多少米?電容器極板所帶電量從最大變?yōu)榱悖?jīng)過的最短時間為多少秒? 參考答案 1.答案:C 解析:從必須采用開放電路以及提高電磁波的頻率兩方面入手分析,通過頻率公式和電容公式判斷。 2.答案:A 解析:解答本題必須對匝數(shù)與電感大小的關(guān)系、電感與固有頻率的關(guān)系,頻率與波長的關(guān)系和調(diào)諧電路的固有頻率與接收電磁波波長的關(guān)系很清楚,才能準確選出正確的選項。根據(jù)匝數(shù)多密繞的線圈電感大,匝數(shù)少疏繞的線圈電感小,可排除B、D選項。根據(jù)f=1/(2π),電感越大,回路固有頻率越小,可排除C選項。根據(jù)c=fλ,頻率越小,波長越大,可知A選項是正確的。 3.答案:C 4.答案:A 5.答案:C 6.答案:D 7.答案:避雷(針) AE、BG、CF、DM 解析:題目以隨處可見的“小靈通”發(fā)射接收信號的裝置為素材,情景性極強?;卮饡r要仔細看圖:與電信網(wǎng)相連的部分肯定是接收、發(fā)射電磁波的天線。想到電學中樓頂邊緣的鋼筋起避雷作用,再根據(jù)金屬線RP把鋼筋與ON相連,不難知道ON的作用。 8.答案:1 404.8 1.1710-6 解析:由λ=cT,T=2π 可得λ=2πc 代入數(shù)據(jù)可得:λ=1 404.8 m 電容器極板所帶電荷量從最大變?yōu)榱?,?jīng)歷的最短時間=1.1710-6 s。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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