七年級(jí)生物上冊(cè) 3.2.1《種子的萌發(fā)》同步練習(xí)2 （新版）新人教版.doc

第一節(jié) 種子的萌發(fā)一、選擇題1為了探究水對(duì)種子萌發(fā)的影響，某研究人員設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在和兩個(gè)花盆中分別種了等量的大豆種子（假設(shè)大豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25左右），在保證土壤中有充足空氣的前提下，對(duì)溫度的高低和水的多少加以控制（如下表）。為了確保實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性,請(qǐng)你選出最佳的修改意見(jiàn)花盆空氣溫度水充足適量澆水充足25不澆水，保持土壤干燥A兩個(gè)花盆中都應(yīng)該適量澆水B兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在0的環(huán)境中 C兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在25的環(huán)境中2冬春利用塑料大棚栽培反季節(jié)蔬菜是大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、使農(nóng)民科技致富的重要途徑之一。請(qǐng)你從有利于種子萌發(fā)、植株生長(zhǎng)的角度考慮，上述措施的主要作用是（ ）A保持水分 B提供氧氣 C提高溫度 D防治病蟲(chóng)3下表為某小組同學(xué)用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)，他們探究的環(huán)境條件是( )罐頭瓶 實(shí)驗(yàn)材料 處理 環(huán)境 干燥的大豆種子 + 浸清水的棉花 擰緊瓶蓋 室溫 干燥的大豆種子 擰緊瓶蓋 室溫 A溫度 B空氣 C水分 D陽(yáng)光4小明同學(xué)要探究“種子的萌發(fā)需要水分”。在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)除一個(gè)條件不同外，其他條件都應(yīng)相同。不同的條件是A甲用20粒種子，乙用10粒種子B甲用子粒飽滿(mǎn)的種子，乙用相對(duì)干癟的種子C甲始終保持濕潤(rùn)，乙始終保持干燥D甲用小麥種子，乙用玉米種子二、非選擇題5種子的萌發(fā)除受溫度、水分、空氣等非生物因素影響外，是否還受其他生物因素影響？有人就這一問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，下表是他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)分析回答：豆角小麥玉米萵苣無(wú)蒜97.7%93.8%95.6%70.0%有蒜93.3%96.6%85.6%30.0%注：有蒜是指在各培養(yǎng)國(guó)皿中加入了2克碾碎的大蒜籽，無(wú)蒜則未加，實(shí)驗(yàn)過(guò)程提供種子萌發(fā)的適宜條件。（1）該實(shí)驗(yàn)探究的具體問(wèn)題是 對(duì)種子萌發(fā)的影響，探究的方法是設(shè)置 實(shí)驗(yàn)。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，大蒜籽只對(duì) 種子的發(fā)芽率有影響，而對(duì)其他三種種子的發(fā)芽率沒(méi)有明顯的作用。（3）請(qǐng)根據(jù)本題的實(shí)驗(yàn)結(jié)果從理論上分析：結(jié)果在大蒜苗生長(zhǎng)到一定高度（此時(shí)地下部分已形成大蒜籽）時(shí)，再向間行（即在兩行大蒜苗之間）播種萵苣種子或者豆角種子，那么，哪種方案更好？ 。為什么？ 。6某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件，于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子，用五個(gè)培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn)，其條件、結(jié)果如下表：1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)空氣充足無(wú)充足充足水分適宜無(wú)適宜適宜溫度252525025光照有有有有無(wú)結(jié)果萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)萌發(fā)分析表格，回答問(wèn)題：（1）2號(hào)培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是 ，3號(hào)培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是 ，4號(hào)培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是 。（2）此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對(duì)照組是 號(hào)。1號(hào)與4號(hào)對(duì)比，實(shí)驗(yàn)變量是 。7.某校生物興趣小組在探究“種子萌發(fā)所需要的外界條件”時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：(1）提出問(wèn)題：水對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響？(2）作出假設(shè)： (3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： 取培養(yǎng)皿二個(gè)，在培養(yǎng)皿內(nèi)鋪一層吸水紙 將 ，均勻置于二個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)。 設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)：（請(qǐng)選擇下列與假設(shè)一致的合適選項(xiàng)填在橫線上）甲培養(yǎng)皿 ，乙培養(yǎng)皿 。A水淹沒(méi)種子 B放在適溫下 C不加水 D放在冰箱里 E加適量水 每日定時(shí)觀察其變化情況，并記錄。(4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲培養(yǎng)皿 ；乙培養(yǎng)皿 （5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_ 。參考答案：一、選擇題1. A 2. C 3. C 4. C二、非選擇題5.（1）大蒜仔（或有蒜和無(wú)蒜） 對(duì)照（或?qū)Ρ龋?（2）萵苣（3）間行播種豆角種子更好 因?yàn)榇笏庾褜?duì)萵苣種子的發(fā)芽率（或萌發(fā)）有明顯的抑制作用（或影響）而對(duì)豆角種子的發(fā)芽率（或萌發(fā)）沒(méi)有明顯的作用（或影響）。6.（1）適宜 充足 不萌發(fā) （2）1 溫度7.(2）假設(shè)：水對(duì)種子萌發(fā)有影響（或水對(duì)種子萌發(fā)沒(méi)有影響；或種子萌發(fā)需要水）(3） 飽滿(mǎn)的大豆種子各20 粒（或取一定數(shù)量的、飽滿(mǎn)的大豆種子隨機(jī)分成均等2 組） 實(shí)驗(yàn)：甲：E 乙：C(4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲：種子萌發(fā) 乙：種子不萌發(fā)(5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：種子萌發(fā)需要水。