七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三章 有理數(shù)的運(yùn)算 3.3 有理數(shù)的乘方 2 用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)導(dǎo)學(xué)案青島版.doc
《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三章 有理數(shù)的運(yùn)算 3.3 有理數(shù)的乘方 2 用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)導(dǎo)學(xué)案青島版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三章 有理數(shù)的運(yùn)算 3.3 有理數(shù)的乘方 2 用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)導(dǎo)學(xué)案青島版.doc(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
3.3.2用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 通過實(shí)例感受大數(shù),會(huì)用科學(xué)記數(shù)法表示大于10的數(shù)。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法 學(xué)習(xí)難點(diǎn):準(zhǔn)確數(shù)、近似數(shù) 預(yù)習(xí)案 一、觀察下列各式,然后填空: 10=101; 100=1010=102; 1000=101010=103; 10000=10101010=104; = =105; = =106; = =107. 探究案 二、1、閱讀: (1)你知道光的速度大約是多少米∕秒嗎?你知道全世界人口數(shù)大約是多少嗎?(光的速度大約是300 000 000米∕秒;全世界人口數(shù)大約是6 100 000 000.) (2)(麥粒與棋盤)如果按下述方式在棋盤上放置麥粒,那么共需多少麥粒? 在第一個(gè)方格上放一粒麥粒,第二個(gè)方格上放兩粒,第三個(gè)方格放四粒,第四個(gè)方格放八粒,如此等等,每一個(gè)新的方格都比先前的方格翻一倍. (結(jié)果:)) 問題:你在讀﹑寫這些數(shù)時(shí)覺得困難嗎?是否需要一個(gè)科學(xué)一點(diǎn)的記數(shù)法? 2、數(shù)學(xué)探究:做一做:102=_______, 103=_______, 104=_______, 105=_______. 由上可知:10是在1后面有n個(gè)0,這樣就可用10表示一個(gè)大數(shù),如: 300 000 000 =3100 000 000 =3108, 6 100 000 000 =6.11 000 000 000 =6.1109. 這樣把一個(gè)大于10的數(shù)就記成a10的形式,其中 ,n是 .這樣的記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法. 3、根據(jù)以上規(guī)律、嘗試用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù): (1)800; (2)1 800 000; (3)1 230. 思考:想一想:10的指數(shù)與原數(shù)的整數(shù)位數(shù)有關(guān)系嗎? 4、通過上面的探索,得到以下等式:4 000 000=4; 反之4=4 000 000; 根據(jù)以上規(guī)律練習(xí): 下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),原來各是什么數(shù)? (1)2; (2)6.03; (3)5.002 三、精講點(diǎn)撥:課本例3、例4、例5.(生講師講相結(jié)合) 四、對(duì)標(biāo)自查 達(dá)標(biāo)案 用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù): (1)地球繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng),每小時(shí)約通過110 000千米; (2)聲音在空氣中傳播,每小時(shí)約通過1 200千米. 五課堂總結(jié) 訓(xùn)練案 1、用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù): (1) 3 210; (2)50 600; (3)100 000 000. (4)37 010 000 2、下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),原來各是什么數(shù)? (1) 2; (2)4.68; (3)3.07. 3、用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù): (1)地球離太陽約有一億五千萬千米; (2)地球上煤的儲(chǔ)量估計(jì)為15萬億噸. 4、一天有8.64 104秒,一年按365天計(jì)算,一年有多少秒(用科學(xué)記數(shù)法表示)? 六、學(xué)后反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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