中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第三部分 物質(zhì)的化學(xué)變化 第一節(jié) 物質(zhì)的變化及反應(yīng)類型課件.ppt

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第三部分物質(zhì)的化學(xué)變化,第一節(jié)物質(zhì)的變化及反應(yīng)類型,考情分析,一、物理變化與化學(xué)變化的概念1.物理變化：_?！咎貏e提醒】(1)物理變化主要是物質(zhì)的大小、粗細(xì)、形狀、聚集狀態(tài)的變化等。如水結(jié)成冰，水變成水蒸氣，木材做成桌椅等都是物理變化。(2)物理變化前后構(gòu)成物質(zhì)的粒子沒(méi)有發(fā)生改變，只是狀態(tài)發(fā)生了改變。如冰水蒸氣，冰、水和水蒸氣都是由水分子構(gòu)成的。,考點(diǎn)梳理,考點(diǎn)1物理變化與化學(xué)變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化,2.化學(xué)變化：_。(1)化學(xué)變化的特征：有其他物質(zhì)生成。(2)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)：化學(xué)變化中，構(gòu)成物質(zhì)的_發(fā)生了改變。由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，反應(yīng)物的_分解為_，這些_又重新構(gòu)成新的_(或者構(gòu)成物質(zhì))。由原子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子進(jìn)行重組，重新構(gòu)成新的物質(zhì)(或分子)。,生成其他物質(zhì)的變化,粒子,分子,原子,原子,分子,【特別提醒】1.化學(xué)變化時(shí)，總會(huì)伴隨著如發(fā)熱、吸熱、放光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象發(fā)生，但不能作為判斷是否發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)。如電燈通電時(shí)發(fā)光、放熱是物理變化，而且有的變化無(wú)明顯現(xiàn)象。2.爆炸不一定都是化學(xué)變化。例如鍋爐的爆炸、車胎的爆炸是物理變化。,二、物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系1.物理變化與化學(xué)變化的根本區(qū)別：變化時(shí)有無(wú)_生成。2.物理變化與化學(xué)變化的聯(lián)系：化學(xué)變化中_伴隨著物理變化，物理變化中_伴隨著化學(xué)變化。(填“一定”或“不一定”),其他物質(zhì),一定,不一定,考點(diǎn)2物質(zhì)的性質(zhì),一、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的定義1.物質(zhì)不需要發(fā)生_就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)，如物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、光澤、硬度、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等。2.物質(zhì)在_中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如：物質(zhì)的可燃性、助燃性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性、酸堿性、毒性等。,化學(xué)變化,化學(xué)變化,二、物質(zhì)的變化與性質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系1.物質(zhì)的性質(zhì)是物質(zhì)的固有屬性，物質(zhì)本身并未發(fā)生變化。例如，水變成水蒸氣，狀態(tài)由液態(tài)變成氣態(tài)、狀態(tài)發(fā)生了改變。水電解生成氫氣和氧氣，水發(fā)生了變化；物質(zhì)的變化是個(gè)過(guò)程，物質(zhì)在變化中，原來(lái)的一模一樣的物質(zhì)不存在了。2.物質(zhì)的性質(zhì)_物質(zhì)的變化；物質(zhì)的變化_物質(zhì)的性質(zhì)。,決定,體現(xiàn)(或反映),【特別提醒】變化是過(guò)程，性質(zhì)是結(jié)果，物質(zhì)的變化與物質(zhì)的性質(zhì)可通過(guò)關(guān)鍵性的字詞加以區(qū)分。1.在描述物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)，一般常用“能”“會(huì)”“可以”“容易”“具有”等字詞表示。2.描述物質(zhì)變化時(shí)一般表示已經(jīng)完成或正在進(jìn)行，多用“在”“變成了”“生成了”等詞語(yǔ)。如氫氣在燃燒屬于化學(xué)變化，氫氣能燃燒生成水屬于化學(xué)性質(zhì)。如鐵在潮濕的空氣中容易生銹就是鐵的化學(xué)性質(zhì)之一。,考點(diǎn)3化學(xué)反應(yīng)類型,一、化學(xué)反應(yīng)與能量1.化學(xué)反應(yīng)常伴隨有_變化。有的釋放能量，有的吸收能量。(1)吸熱反應(yīng)：吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)。從始至終需要加熱或高溫的反應(yīng)都屬于吸熱反應(yīng)。如：CCO22CO。(2)放熱反應(yīng)：放出熱量的化學(xué)反應(yīng)。如：物質(zhì)的燃燒，金屬與酸反應(yīng)等都屬于放熱反應(yīng)。在生活、生產(chǎn)、實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常利用化學(xué)反應(yīng)放出的_能為生活所用，如燃煤做飯、取暖等。,能量,熱,【特別提醒】硝酸銨溶于水吸熱、干冰升華吸熱不屬于吸熱反應(yīng)，因?yàn)樗鼈兪俏锢碜兓?.化學(xué)反應(yīng)能量的轉(zhuǎn)化包括：光能、熱能、化學(xué)能、電能等之間的轉(zhuǎn)化。二、化學(xué)變化的基本反應(yīng)類型1.化合反應(yīng)：由_稱為化合反應(yīng)?；戏磻?yīng)中的生成物都是化合物，不可能是單質(zhì)。2.分解反應(yīng)：由_稱為分解反應(yīng)。分解反應(yīng)的反應(yīng)物都是_，不可能是單質(zhì)。,兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),化合物,3.置換反應(yīng)：一種_與一種_反應(yīng)生成_和另一種_的反應(yīng)，稱為置換反應(yīng)。4.復(fù)分解反應(yīng)：(1)兩種_互相交換成分生成另外兩種_的反應(yīng)，稱為復(fù)分解反應(yīng)。(2)復(fù)分解反應(yīng)要滿足的條件：a.反應(yīng)必須在溶液中進(jìn)行；b.生成物中必須有_、_或_生成。(3)中和反應(yīng)：_與_作用生成鹽和水的反應(yīng)稱為中和反應(yīng)。中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，它是復(fù)分解反應(yīng)的特例。,單質(zhì),化合物,單質(zhì),化合物,化合物,沉淀,氣體,水,酸,堿,另一種化合物,5.化學(xué)反應(yīng)類型的劃分：(1)四種基本反應(yīng)類型：抓住各反應(yīng)特點(diǎn)記憶：化合反應(yīng)多變一；分解反應(yīng)一變多；置換反應(yīng)一換一；復(fù)分解反應(yīng)二換二。(2)從得氧、失氧角度劃分：氧化反應(yīng)：物質(zhì)得到氧的反應(yīng)。還原反應(yīng)：物質(zhì)失去氧的反應(yīng)。氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)是同一化學(xué)反應(yīng)中兩個(gè)相反的過(guò)程，兩者必然同時(shí)發(fā)生。氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)不是化學(xué)反應(yīng)的基本類型。(3)從化合價(jià)的變化分析：在復(fù)分解反應(yīng)中，所有元素的化合價(jià)都沒(méi)有發(fā)生改變。在置換反應(yīng)中反應(yīng)前后一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變?；戏磻?yīng)、分解反應(yīng)中元素的化合價(jià)可變可不變。,三、催化劑、催化作用1.定義：在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有變化的物質(zhì)叫催化劑。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。2.正確理解“催化劑”：(1)要緊扣“一變兩不變”?！白儭敝傅氖歉淖兤渌镔|(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，既能變快，也能變慢。不能片面理解成加快；“兩不變”是指催化劑自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒(méi)有改變，但物理性質(zhì)可能改變。,(2)催化劑離不開特定的化學(xué)反應(yīng)，離開化學(xué)反應(yīng)討論催化劑是沒(méi)有意義的。(3)對(duì)于同一反應(yīng)，催化劑不是唯一的；對(duì)于不同反應(yīng)，有不同的催化劑。(4)催化劑不能增多或減少生成物的質(zhì)量。(5)催化劑不能決定反應(yīng)能否進(jìn)行。(6)酶是一種高效、專一的生物催化劑，酶本身屬于蛋白質(zhì)。(7)只是化學(xué)性質(zhì)不改變，但物理性質(zhì)可以改變。,精講精練,考點(diǎn)1物理變化與化學(xué)變化,典例解析【例1】下列各組日常生活中發(fā)生的變化，全部屬于化學(xué)變化的一組是()A.煤氣燃燒、水變蒸氣B.瓷碗破碎、剩飯變餿C.菜刀生銹、水果腐爛D.燈泡發(fā)光、冰塊熔化,解析：煤氣燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；水變水蒸氣的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不符合題意；瓷碗破碎的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；剩飯變餿的過(guò)程中有對(duì)人體有害的新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B不符合題意；菜刀生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化；水果腐爛的過(guò)程中有對(duì)人體有害的新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C符合題意；燈泡發(fā)光的過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能，但沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；冰塊融化的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不符合題意。答案：C,考題再現(xiàn)1.(2016廣東)根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)和你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，判斷下列變化不屬于化學(xué)變化的是()A.釀制甜酒B.煤炭燃燒C.瓷器破碎D.鋼鐵生銹2.(2016威海)物質(zhì)世界每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化，下列變化屬于化學(xué)變化的是()電燈通電發(fā)光煤制成焦炭塑料老化干冰升華石油分餾海水制鎂石塊粉碎成石子糧食釀酒A.B.C.D.,C,A,3.(2016揚(yáng)州)下列過(guò)程僅包含物理變化的是()A.礦石粉碎B.鋼鐵生銹C.食物變質(zhì)D.葡萄釀酒,A,解題點(diǎn)撥：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成，據(jù)此分析判斷。,考點(diǎn)2物質(zhì)的性質(zhì),典例解析【例2】(2015汕尾)下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.氧氣用于氣焊B.濃硫酸用作干燥劑C.銅用于制導(dǎo)線D.用活性炭除去冰箱異味,解析：A.氧氣用于氣焊，是利用了氧氣的氧化性，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)；B.濃硫酸用作干燥劑，是利用了濃硫酸的吸水性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)；C.銅用于制導(dǎo)線，是利用了銅的導(dǎo)電性和延展性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)；D.用活性炭除去冰箱異味，是利用了活性炭的吸附性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)。答案：A,考題再現(xiàn)1.(2016廣州)下列事實(shí)中，屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()A.普通玻璃屬于易碎品B.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁C.金剛石硬度大D.盛有水和植物油的試管振蕩得到乳狀渾濁液體2.(2016東營(yíng))下列用途利用了物質(zhì)物理性質(zhì)的是()A.木炭用作吸附劑B.生石灰用作干燥劑C.氧氣用作助燃劑D.氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣3.(2016福州)下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.銅絲作導(dǎo)線B.干冰用于人工降雨C.天然氣作燃料D.金剛石用于切割玻璃,B,A,C,解題點(diǎn)撥：物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。易錯(cuò)點(diǎn)：正確區(qū)分物質(zhì)的變化與性質(zhì)物質(zhì)的性質(zhì)和變化是兩個(gè)不同的概念，物質(zhì)的性質(zhì)是用來(lái)描述物質(zhì)固有的屬性，是變化的內(nèi)因；物質(zhì)的變化是一個(gè)過(guò)程，是性質(zhì)的具體體現(xiàn)。在描述物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)，常用“易、能、可以、會(huì)”等詞。如“硫能在空氣中燃燒”描述的是硫的化學(xué)性質(zhì)，而“硫在空氣中燃燒生成二氧化硫”描述的是化學(xué)變化。,考點(diǎn)3化學(xué)反應(yīng)類型,典例解析【例2】(2015廣州)下列化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是()解析：A.反應(yīng)的反應(yīng)物中氧氣是單質(zhì)，不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，不屬于復(fù)分解反應(yīng)；B.反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；C.反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；D.反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)。答案：C,考題再現(xiàn)1.(2016臨沂)下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是()2.(2016揚(yáng)州)下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是()3.(2016常州)鉻酸鉛可用作黃色涂料，常用以下方法制?。篕2CrO4Pb(NO3)2=PbCrO42KNO3，該反應(yīng)屬于()A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng),C,D,D,解題點(diǎn)撥：化學(xué)反應(yīng)的類型有四個(gè)：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)?；戏磻?yīng)是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，特征是多變一；分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)，特征是一變多；置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。,