八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 堅(jiān)持憲法至上單元總結(jié)提升 新人教版.doc
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第一單元 堅(jiān)持憲法至上單元總結(jié)提升 1.憲法保障國(guó)家權(quán)力屬于人民 我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民。這是我國(guó)憲法的基本原則。 (1)憲法確認(rèn)我國(guó)的國(guó)家性質(zhì),明確人民當(dāng)家作主的地位。 (2)憲法規(guī)定的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度奠定了國(guó)家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。 (3)憲法規(guī)定的社會(huì)主義政治制度明確了人民行使國(guó)家權(quán)力的基本途徑和形式。 (4)憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利,并規(guī)定實(shí)現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施。憲法還規(guī)定國(guó)家武裝力量屬于人民,它的任務(wù)是鞏固國(guó)防,抵抗侵略,保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)人民的和平勞動(dòng),參加國(guó)家建設(shè)事業(yè),努力為人民服務(wù)。 (5)一切權(quán)力屬于人民的憲法原則,歸根結(jié)底就是要保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利。 2.憲法確認(rèn)國(guó)家尊重和保障人權(quán) (1)人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo):人的自由、平等地生存和發(fā)展。 (2)意義:尊重和保障人權(quán)成為我國(guó)的憲法原則,它要求各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)樹(shù)立尊重和保障人權(quán)的理念,加強(qiáng)人權(quán)法治保障,保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。 (3)在我國(guó),人權(quán)的主體和內(nèi)容都非常廣泛。 (4)具體做法:①尊重和保障人權(quán)是現(xiàn)代法治國(guó)家立法活動(dòng)的基本要求;②行政機(jī)關(guān)在執(zhí)法過(guò)程中應(yīng)當(dāng)樹(shù)立尊重和保障人權(quán)的意識(shí),做到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,堅(jiān)持依憲執(zhí)政、依法行政、簡(jiǎn)政放權(quán);③審批機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)要依照憲法和法律的規(guī)定獨(dú)立行使審判權(quán)、檢察權(quán),保護(hù)公民的合法權(quán)益;④國(guó)家加強(qiáng)法治宣傳教育,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,建設(shè)社會(huì)主義法治文化,增強(qiáng)全民法治觀念,形成全民守法的氛圍和習(xí)慣,努力將人權(quán)理想變成現(xiàn)實(shí)。 3.憲法是治國(guó)安邦的總章程 (1)憲法組織國(guó)家機(jī)構(gòu)。憲法通過(guò)組織國(guó)家機(jī)構(gòu),授予國(guó)家機(jī)構(gòu)特定職權(quán),明確國(guó)家機(jī)構(gòu)的組成、任期、工作方式、民主集中制原則等內(nèi)容,使得國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行穩(wěn)定有序。 (2)憲法規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。憲法規(guī)定國(guó)家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使;國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé),不得懈怠、推諉;憲法和法律還規(guī)定了國(guó)家權(quán)力行使的程序,要求國(guó)家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使。 4.為什么要堅(jiān)持依憲治國(guó)? (1)憲法是根本的活動(dòng)準(zhǔn)則。我國(guó)憲法是人民意志的集中體現(xiàn),是國(guó)家的根本法;憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則;中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則。 (2)憲法是國(guó)家的根本法。憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題;憲法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù);憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格。 5.加強(qiáng)憲法監(jiān)督 (1)監(jiān)督權(quán)力行使。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證。憲法規(guī)定,全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)。全面依法治國(guó)需要我們健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度,不斷加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作。 (2)增強(qiáng)憲法意識(shí)。加強(qiáng)憲法監(jiān)督,既需要完備的制度措施,也需要人們?cè)鰪?qiáng)憲法意識(shí);增強(qiáng)憲法意識(shí),對(duì)國(guó)家公職人員來(lái)說(shuō)尤為重要;憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)。增強(qiáng)憲法意識(shí)需要我們學(xué)習(xí)憲法、認(rèn)同憲法、踐行憲法。 6.【難點(diǎn)分析】 憲法和其他法律的關(guān)系 (1)區(qū)別:①規(guī)定的內(nèi)容不同。憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題,而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國(guó)家生活中的一般性問(wèn)題,是對(duì)刑事、民事、行政等國(guó)家生活和社會(huì)生活中某一方面的規(guī)定。②法律效力不同。憲法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),其他法律是根據(jù)憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背。③制定和修改程序不同。憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格。 (2)聯(lián)系:①憲法在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力,是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。②憲法的規(guī)定具有原則性的特點(diǎn),各種法律制度是對(duì)憲法規(guī)定的具體落實(shí)。憲法是對(duì)公民基本權(quán)利的根本確認(rèn)和保障,其他法律也對(duì)公民基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn)具有不可替代的作用。 7.【難點(diǎn)分析】 正確認(rèn)識(shí)憲法,增強(qiáng)憲法意識(shí)? (1)憲法是公民權(quán)利的保障書(shū),是國(guó)家的根本法。 (2)憲法具有最高的法律效力,是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。 (3)憲法是治國(guó)安邦的總章程。 (4)憲法在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力,是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。 (5)憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)。 1.xx江西改編如圖是一部法律的構(gòu)成圖。根據(jù)圖中的相關(guān)內(nèi)容推測(cè),橫線上應(yīng)填寫(xiě)的這部法律是( ) ________的構(gòu)成序言和總綱公民的基本權(quán)利和義務(wù)國(guó)家機(jī)構(gòu)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都 A.刑法 B.國(guó)旗法 C.憲法 D.國(guó)家安全法 2.xx杭州按照“群眾提、大家定”的理念,浙江省人民政府公開(kāi)向社會(huì)征集xx年為民辦實(shí)事項(xiàng)目,群眾踴躍參與。這一活動(dòng)表明,在我國(guó)( ) ①人民是國(guó)家和社會(huì)的主人?、诠褚婪ㄏ碛薪ㄗh權(quán) ③公民依法參與政治生活 ?、芄褚婪ㄐ惺惯x舉權(quán) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.xx青島2017年3月15日,十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法總則》。民法總則第一條中規(guī)定:根據(jù)憲法,制定本法。這說(shuō)明( ) A.憲法是其他法律的總和 B.憲法具有最高的法律效力 C.憲法是其他法律的具體化 D.民法是國(guó)家的根本法 4.xx威海xx年12月,第三個(gè)“國(guó)家憲法日”宣傳期間,威海市普法辦等部門(mén)開(kāi)展“送法進(jìn)校園”活動(dòng),大力弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)憲法觀念。這是因?yàn)? ) A.憲法具有最高法律效力,任何違反憲法的行為都要受到刑罰處罰 B.憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程 C.憲法規(guī)定公民的全部權(quán)利和義務(wù) D.憲法是普通法律的立法基礎(chǔ),是所有法律的總和 5.xx衢州2017年5月9日,浙江省住房公積金“最多跑一次”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在衢州召開(kāi)。會(huì)議指出要運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”政務(wù)服務(wù),實(shí)現(xiàn)“一窗受理、一次辦結(jié)”,讓居民和企事業(yè)單位少跑腿、好辦事、不添堵。對(duì)材料理解正確的有( ) ①“一窗受理、一次辦結(jié)”提高了政府工作效率 ②“最多跑一次”體現(xiàn)了政府為人民服務(wù)的宗旨 ③居民和企事業(yè)單位要在法律允許的范圍內(nèi)辦事 ④“互聯(lián)網(wǎng)+”政務(wù)服務(wù)體現(xiàn)了政府服務(wù)方式的創(chuàng)新 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.xx東營(yíng)改編第三個(gè)國(guó)家憲法日到來(lái)之際,八年級(jí)(6)班同學(xué)走上街頭進(jìn)行宣傳活動(dòng),小華不以為然地說(shuō):“憲法離我的生活太遠(yuǎn)了,沒(méi)有必要了解!” 判斷:__________ 理由: ________________________________________________________________________ 1.[解析] C 本題考查我國(guó)現(xiàn)行憲法的構(gòu)成知識(shí)點(diǎn)。我國(guó)現(xiàn)行憲法除序言外,設(shè)有第一章總綱,第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù),第三章國(guó)家機(jī)構(gòu),第四章國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都等。故選C。 2.[解析] A 本題綜合考查國(guó)家權(quán)力屬于人民等知識(shí)點(diǎn)。題干材料中“群眾提、大家定”體現(xiàn)了人民是國(guó)家和社會(huì)的主人,公民依法享有建議權(quán),積極參與政治生活,故①②③符合題意;④在材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除。故選A。 3.[解析] B 本題考查憲法具有最高的法律效力。題干材料中“根據(jù)憲法,制定本法”說(shuō)明憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),即憲法具有最高的法律效力,B符合題意;A表述錯(cuò)誤,排除;其他法律是憲法的具體化,C表述錯(cuò)誤;憲法是國(guó)家的根本法,D表述錯(cuò)誤。故選B。 4.[解析] B 本題考查堅(jiān)持依憲治國(guó)知識(shí)點(diǎn)。大力弘揚(yáng)憲法精神、增強(qiáng)憲法觀念是因?yàn)閼椃ㄊ菄?guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程;違反憲法的行為不一定會(huì)受到刑罰處罰,故A表述錯(cuò)誤,排除;憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和基本義務(wù),而不是“全部”,故C說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;“憲法是所有法律的總和”表述錯(cuò)誤,排除。故選B 。 5.[解析] B 本題綜合考查規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行等知識(shí)點(diǎn)。運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”政務(wù)服務(wù),實(shí)現(xiàn)“一窗受理、一次辦結(jié)”,讓居民和企事業(yè)單位少跑腿、好辦事、不添堵,體現(xiàn)了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀要求和全心全意為人民服務(wù)的宗旨,有利于提高政府工作效率,體現(xiàn)政府服務(wù)方式的創(chuàng)新,①②④符合題意;③與題文題意不符,排除。故選B。 6.[解析] 本題綜合考查增強(qiáng)憲法意識(shí)這一知識(shí)點(diǎn)。依據(jù)教材知識(shí),小華的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)。我們要增強(qiáng)憲法意識(shí),熱愛(ài)憲法,捍衛(wèi)憲法。具體來(lái)說(shuō),要學(xué)習(xí)憲法、認(rèn)同憲法、踐行憲法。 [答案] 判斷:錯(cuò)誤。理由:憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)。我們要增強(qiáng)憲法意識(shí),熱愛(ài)憲法,捍衛(wèi)憲法。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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