八年級音樂上冊 第1單元 演唱《大海啊故鄉(xiāng)》教案1 人音版.doc

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《大海啊,故鄉(xiāng)》 教學目標： 1、能夠有感情的演唱《大海啊,故鄉(xiāng)》，表現(xiàn)對大海、母親、故鄉(xiāng)的真摯情感。 2、欣賞關于大海的多種藝術作品，了解優(yōu)秀的作曲家、詩人，感受他們作品中對大海的藝術形象，體驗作品蘊含的真實情愫,并能用優(yōu)美的聲音歌唱大海。 教學重點： 能充分運用力度、情緒的變化，深情演繹歌曲。 教學難點： 1、 典型的節(jié)奏型。 2、能用不同的情緒、唱法分層表現(xiàn)歌曲。 教學準備： 鋼琴、多媒體課件。 1、 導入新課： 1、師：詩人說，大海是一首詩，畫家說，大海是一幅畫，音樂家說，大海是世界上最美的交響樂，你聽是什么聲音？ 生：是海浪聲。 師：是啊，是海浪沖擊巖石的聲音，但是海上還有一些戰(zhàn)士，他們在海上航行，保衛(wèi)我們的祖國，對海軍來說，大海就是故鄉(xiāng)的聲音。今天就讓我們走進大海，學習《大海啊故鄉(xiāng)》這首歌。 2、 《大海啊,故鄉(xiāng)》（播放音樂） 1、仔細聆聽，聽完說說這首歌曲情緒如何？速度是怎樣的？（速度稍慢、深情舒緩地） 2、你能告訴老師這是幾拍子的歌曲嗎？（三拍子） 介紹三拍子： 三拍子通常給人以抒情、蕩漾的感覺，剛才我們已經(jīng)感受到這是一首深情蕩漾的歌曲，你們一起把這首歌的歌詞深情地朗誦一遍，好嗎？ 3、請同學用深情的、起伏蕩漾地聲音朗讀歌詞。 師：從你們的眼神中讀到了深情、從你們的朗誦聲中聽到了游子的心聲，請同學們把感情投入到歌聲中去，讓我們來學唱歌曲。 3、 學唱歌曲 1、 跟琴學唱歌譜,找出歌曲中的典型節(jié)奏型，重點加以訓練。 2、用wu模仿海風聲進行模唱，提示學生注意二分音符和附點二分音符的時值與唱法。 3、這首歌中模仿游子聲聲呼喚故鄉(xiāng)的高潮部分在哪里？（大海啊大海，就像媽媽一樣） 師：這兩句的音與前兩句相比較怎樣？表現(xiàn)了歌者情感怎樣的變化？（音區(qū)更高，情緒越來越激動，不斷升華，就像翻滾的海浪一浪高過一浪） 師：后半部分演唱力度與情緒應該相應的有些什么變化呢？（更加強烈有力、情緒更激動，才能表達呼喚的真切） 5、加入尾聲，作漸慢、漸弱的處理。 6、完整的演唱歌曲。 四、師總結(jié)： 大海是寬闊的、又是多姿多彩的。生命源于海洋、音樂源于生命。同學們，讓我們熱愛大海、熱愛生活，共同歌唱大海、贊美大海寬闊的胸襟吧！