七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)新天地 第一課 新天地 新感覺 第1框 重要的一跳梯度訓(xùn)練 人民版.doc

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重要的一跳梯度訓(xùn)練 知識(shí)單一性訓(xùn)練 1.從上初中第一天起，楚奕就都能夠做到按時(shí)起床，主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)，還幫媽媽做力所能及的家務(wù)事，媽媽對(duì)此感到很欣慰。下列說(shuō)法中正確的是（ ） A.楚奕是對(duì)初中生活感到新鮮才這樣做的，時(shí)間一長(zhǎng)，肯定堅(jiān)持不下去 B.成為中學(xué)生后，別人對(duì)楚奕有了新的要求，楚奕對(duì)自己也有了新的要求 C.楚奕是為了在家長(zhǎng)面前表現(xiàn)自己才這樣做的 D.楚奕是為了評(píng)得學(xué)?！拔拿髦袑W(xué)生”才不得已而做的 2.小學(xué)六年的美好時(shí)光已悄然流逝，當(dāng)我們懷揣著美好的希冀，漫步在中學(xué)校園時(shí)，藏不住激動(dòng)的心跳，這是因?yàn)椋? ） A..從小學(xué)到中學(xué)是每個(gè)人開始學(xué)習(xí)的起點(diǎn) B.從小學(xué)到中學(xué)是每個(gè)人一生的起點(diǎn) C從小學(xué)到中學(xué)是每個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)點(diǎn) D.從小學(xué)到中學(xué)是每個(gè)人人生道路上的重要一跳 3.進(jìn)入初中階段學(xué)習(xí)對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)意味著一個(gè)新的起點(diǎn)，這個(gè)新的起點(diǎn)主要是指（ ） A.新的校園、新的老師、新的同學(xué)、新的集體 B.新的書本、新的知識(shí)、新的學(xué)習(xí)方法 C.新的學(xué)校紀(jì)律、新的規(guī)章制度、新的管理方式 D.新的人生道路、新的人生色彩、新的人生價(jià)值 4.張紅是某校七年級(jí)六班的一名同學(xué)，從上初中第一天起，都能夠做到按時(shí)起床，主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)，還幫媽媽做力所能及的家務(wù)事，媽媽對(duì)此感到很欣慰。下列說(shuō)法中正確的是（ ） A.張紅是對(duì)初中生活感到新鮮才這樣做的，時(shí)間一長(zhǎng)，肯定堅(jiān)持不下去 B.成為中學(xué)生后，別人對(duì)張紅有了新的要求，張紅對(duì)自己也有了新的要求 C.張紅是為了在家長(zhǎng)面前表現(xiàn)自己才這樣做的 D.張紅是為了評(píng)得學(xué)?！拔拿髦袑W(xué)生”才不得已而做的 5.七年級(jí)是人生道路上的一個(gè)新的起點(diǎn)。面對(duì)新環(huán)境、新老師、新同學(xué)，你也許在感到高興的同時(shí)，也會(huì)有種孤單感。這時(shí)，你最好的選擇是（ ） A.課余時(shí)間去找小學(xué)同學(xué)玩，對(duì)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)敬而遠(yuǎn)之 B.主動(dòng)向新同學(xué)介紹自己，盡快融入到新的班集體之 C.能沉默時(shí)則保持沉默，等待新的同學(xué)主動(dòng)來(lái)找自己玩 D.時(shí)刻保持警惕，提防同學(xué)取笑，不讓同學(xué)傷害到自己 6.升入初中后，同學(xué)們都想盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)于下列同學(xué)的做法，你認(rèn)為可行的是（ ） ①小路同學(xué)主動(dòng)與任課老師交流，尋求老師的指導(dǎo)與幫助 ②小芳同學(xué)感到自己學(xué)習(xí)非常吃力，經(jīng)常向同學(xué)和父母發(fā)牢騷 ③趙金同學(xué)積極主動(dòng)地去幫助老師和同學(xué)，受到老師的表?yè)P(yáng) ④王強(qiáng)同學(xué)及時(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)了新課程的特點(diǎn)與規(guī)律 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 7.一位同學(xué)說(shuō)：小的時(shí)候我一直是爸媽心中的“乖乖女”，既聽他們的話，學(xué)習(xí)成績(jī)也很突出。進(jìn)入初中后，我開始對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，昨天沒(méi)弄懂的內(nèi)容還沒(méi)理清，今天的新問(wèn)題又?jǐn)[在眼前，搞得我不知所措。這事例說(shuō)明（ ） A.初中生活是一種全新的生活，一定會(huì)遇到許多新問(wèn)題、新困難 B.大多數(shù)學(xué)生一上初中后，根本適應(yīng)不了初中的學(xué)習(xí)生活 C.很多學(xué)生一進(jìn)入初中階段后，就開始對(duì)學(xué)習(xí)失去信心 D.初中階段的學(xué)習(xí)是人一生中最難的一個(gè)階段 8.開學(xué)的第一天，班主任李老師叫同學(xué)們到教室外排隊(duì)編座位，我看到許多同學(xué)都挑自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)排在一起，可我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，一時(shí)間感到十分孤獨(dú)，放學(xué)回家后，我告訴了小學(xué)時(shí)的同學(xué)，大家紛紛替我出主意，你認(rèn)為我應(yīng)該采納的主意最好是（ ） A.向李老師提個(gè)要求，換一個(gè)有小學(xué)同學(xué)的班級(jí) B.不用怕，會(huì)有人找你聯(lián)絡(luò)的，還怕不認(rèn)識(shí) C.主動(dòng)找些新同學(xué)聊聊，結(jié)交他們 D.管他呢，和誰(shuí)同桌也一樣的，只要自己認(rèn)真學(xué)習(xí)就行了 能力提升性訓(xùn)練 1.李紅進(jìn)入初中后，開始了人生新的階段，進(jìn)入了人生新的起點(diǎn)，這個(gè)新的起點(diǎn)主要是指（ ） A.新的校園、新的老師、新的同學(xué)、新的集體 B新的書本、新的知識(shí)、新的學(xué)習(xí)方法 C.新的學(xué)校紀(jì)律、新的規(guī)章制度、新的管理方式 D.新的人生道路、新的人生色彩、新的人生價(jià)值 2.2010年8月19日，新華網(wǎng)消息：從小學(xué)升入初中，學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)帶著幾多期許。當(dāng)孩子即將邁進(jìn)初中大門，家長(zhǎng)要給孩子清晰的心理暗示和一定的心理刺激，讓孩子能明確地意識(shí)到：我和過(guò)去不一樣，我長(zhǎng)大了，我是中學(xué)生了。家長(zhǎng)這樣做（ ） ①能激發(fā)孩子對(duì)新生活的無(wú)限遐想，有利于孩子的健康成長(zhǎng)②對(duì)孩子的自我定位和自我發(fā)展有積極作用③有利于孩子實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，面對(duì)即將來(lái)臨的初中生活④有利于孩子產(chǎn)生美好的幻想，構(gòu)建美好的新生活 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 3.從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)，我們有了許多小學(xué)階段從來(lái)沒(méi)有面對(duì)過(guò)的新感覺，下列符合“新感覺”的最佳答案是（ ） A.新的校園、新的老師、新的同學(xué)、新的集體 B.新的書本、新的知識(shí)、新的學(xué)習(xí)方法 C.新的學(xué)校紀(jì)律、新的規(guī)章制度、新的管理方式 D.新的人生道路、新的人生色彩、新的人生價(jià)值 4.當(dāng)我們走進(jìn)新的學(xué)校、新的班級(jí)，我們將認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)、結(jié)交更多的新朋友，對(duì)此，我們應(yīng)該（ ） A.珍視新的友誼，一起互相幫助，分享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁 B.拉幫結(jié)派，形成一個(gè)以自己為中心的小幫派 C.排出異己，對(duì)不聽自己意見的同學(xué)就實(shí)行打擊報(bào)復(fù) D.與要好的同學(xué)結(jié)拜為兄弟姐妹，相互之間稱兄 5.七年級(jí)是人生道路上的一個(gè)新的起點(diǎn)。面對(duì)新環(huán)境、新老師、新同學(xué)，你也許在感到高興的同時(shí)，也會(huì)有種孤單感。這時(shí)，你最好的選擇是（ ） A.課余時(shí)間去找小學(xué)同學(xué)玩，對(duì)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)敬而遠(yuǎn)之 B.主動(dòng)向新同學(xué)介紹自己，盡快融入新的班集體之中 C.能沉默時(shí)則保持沉默，等待新的同學(xué)主動(dòng)來(lái)找自己玩 D.時(shí)刻保持警惕，提防同學(xué)取笑，不讓同學(xué)傷害到自己道弟 6.步入初一，要面對(duì)更概括、更抽象、更難以理解的課程學(xué)習(xí)，面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間和更遠(yuǎn)的往返路程，都要求新初一的同學(xué)要（ ） ①樹立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)，及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式②做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備③以積極的心態(tài)面對(duì)初中全新的生活，并盡快融入其中④要想方設(shè)法到比較有名的學(xué)校去上學(xué) A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 7.小虎進(jìn)入初中以后，雖然學(xué)習(xí)仍然像在小學(xué)時(shí)那么努力、認(rèn)真，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如小學(xué)時(shí)的好，為此，他應(yīng)該（ ） A.有選擇地學(xué)習(xí)自己喜歡的科目，不喜歡的就干脆放棄 B.全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，不從事其他任何活動(dòng) C.合理安排時(shí)間，制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，改變學(xué)習(xí)方法 D.讓同學(xué)為自己制訂學(xué)習(xí)時(shí)間，凡事依靠同學(xué)幫忙 8.“我長(zhǎng)大了！”這句聽起來(lái)并不動(dòng)聽的話，你一定鏗鏘有力地說(shuō)過(guò)。你之所以說(shuō)這句話的原因是（ ） ①能底氣十足地表達(dá)自己的想法，感受大人們看自己時(shí)那種驚異的神情②能夠自我約束，老師家長(zhǎng)在與不在時(shí)都一樣③能夠控制自己的情緒，不會(huì)無(wú)理取鬧④能夠?qū)ψ约旱难孕胸?fù)責(zé)，承擔(dān)更多的責(zé)任 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 9、馬山同學(xué)在日記中寫道：“從一個(gè)我非常熟悉的小學(xué)班級(jí)進(jìn)入到初中一個(gè)新的班級(jí)，很多同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，不敢與同學(xué)打招呼，更不敢參與他們的談?wù)?，我覺得自己孤單極了?！边@說(shuō)明（ ） ①初中生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種全新的生活，我們應(yīng)學(xué)會(huì)適應(yīng)這種生活②在初中全新的生活中，我們一定會(huì)遇到許多新問(wèn)題、新困難③這些問(wèn)題和困難不解決，將會(huì)直接影響我們初中生活的質(zhì)量④初中生活對(duì)于有的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一種可怕的生活 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 10.請(qǐng)看右邊的漫畫，漫畫中這位同學(xué)的“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的生活，告訴我們的是（ ） A.現(xiàn)在的孩子知道享受，可以使自己充分享受家庭帶給自己的優(yōu)越 B.這種生活會(huì)使自己永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，沒(méi)有獨(dú)立意識(shí)和能力 C.這種生活會(huì)使自己真正感到是自己世界上最幸福的人 D.這種生活會(huì)使自己充分享受到父母對(duì)自己的愛，體會(huì)到家庭的溫暖 11.盡快適應(yīng)新的環(huán)境，不僅需要迎接挑戰(zhàn)的勇氣，還要求每個(gè)人在生活方式和思維方式沙鍋?zhàn)龀鱿鄳?yīng)的調(diào)整。對(duì)于剛剛踏進(jìn)中學(xué)校門的初中生來(lái)說(shuō)，做好自我調(diào)整應(yīng)該特別注意（ ） ①做好心理上的調(diào)整②確立新的追求目標(biāo)③主動(dòng)調(diào)整生活節(jié)奏④順其自然，遇到困難再說(shuō) A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 12.從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)，我們有了許多小學(xué)階段從來(lái)沒(méi)有過(guò)的新感覺，下列不符合“新感覺”的最佳答案是（ ） A.指同學(xué)自身進(jìn)入中學(xué)以后的全新感覺 B.指周圍的人們對(duì)已經(jīng)是中學(xué)生的“我們”所產(chǎn)生的不同以往的看法 C.感到恐懼和害怕。 D.能底氣十足地表達(dá)自己的想法，感受大人們看自己時(shí)那種驚異的神情 13.七年級(jí),是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn),從這個(gè)新的起點(diǎn)開始,我們將在新的校園里學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué),用自己的雙手共同建設(shè)自己的新集體。下列是一些同學(xué)來(lái)到新環(huán)境的感受和打算,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（ ） A.劉民說(shuō):“我想我要把握這個(gè)新的起點(diǎn),在這片嶄新的天地里有所作為！” B.王鵬說(shuō):“我要同學(xué)當(dāng)成自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,同時(shí)又要珍惜同學(xué)間的友誼,多交幾個(gè)新朋友?！? C.趙倩說(shuō):“與這么多同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),我有些害怕,產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭?！? D.陳希說(shuō):“我要全方位表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自己各方面的才能,為自己的初中生活留下一個(gè)美好的回憶。” 14.進(jìn)入七年級(jí)后，小明給自己買了一塊手表，他決心制訂一個(gè)時(shí)間表，將在校和在家的時(shí)間進(jìn)行合理安排，不再讓媽媽不斷提醒、催促做作業(yè)了。而且，他還打算在完成作業(yè)后有目的地看一些課外書籍，小明的行為（ ） ①是自主學(xué)習(xí)的表現(xiàn)②是科學(xué)安排時(shí)間的表現(xiàn)③是不聽媽媽話的表現(xiàn)④是積極適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活的表現(xiàn) A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 15.我們從小學(xué)升人中學(xué)，來(lái)到新的班集體，認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)，交上新朋友，會(huì)產(chǎn)生許多新的感想。這表明（ ） A.社會(huì)為人們提供了基本的物質(zhì)生活條件 B.社會(huì)為人們提供了精神生活條件 C.人的思想、心理和情感會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化 D.中學(xué)生活會(huì)比小學(xué)生活更加豐富多彩 二、請(qǐng)你回答 16.安徽省對(duì)七年級(jí)學(xué)生新生活、新環(huán)境的情況調(diào)查顯示，有56.1%的學(xué)生感到學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)重；18.8%的學(xué)生存在人際交往的不適應(yīng)；8.9%的學(xué)生自我意識(shí)不明確；22%的學(xué)生心態(tài)不穩(wěn)定。有的同學(xué)不適應(yīng)新的環(huán)境而手足無(wú)措，有的同學(xué)因成績(jī)不佳而喪失信心…… （1）該材料反映了什么問(wèn)題？ （2）升入初中后，你有哪些不適應(yīng)的地方？說(shuō)出來(lái)大家交流一下。） （3）針對(duì)（2）中的不適應(yīng)問(wèn)題，你是如何妥善解決的？說(shuō)出你的錦囊妙計(jì)。 三、材料分析 17.小麗的父母都是高級(jí)知識(shí)分子，對(duì)女兒的期望很高，小麗從小學(xué)習(xí)環(huán)境和條件都很好，外語(yǔ)、畫畫、鋼琴、游泳，可謂全面發(fā)展，一個(gè)都不少?？墒蔷驮谶M(jìn)入初中階段，小麗偏偏得了出現(xiàn)了“狀況”：害羞，見到老師同學(xué)就緊張，嚴(yán)重時(shí)不能堅(jiān)持上課，曾經(jīng)的尖子生不久就成了學(xué)習(xí)的“困難戶”，這讓父母非常焦急。 （1）小麗的表現(xiàn)說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題？ （2）假如你是小麗，你認(rèn)為如何做才能走出目前的困境？ 四、錦囊妙計(jì)，我成長(zhǎng) 18.初中生活是一種全新的生活。在這種全新的生活中，我們會(huì)遇到許多新問(wèn)題、新困難，那么，我們?cè)撊绾谓鉀Q這些困難呢？（可以選擇其中的五個(gè)回答，也可以自己補(bǔ)充） 問(wèn)題和困難 我的錦囊妙計(jì) 學(xué)習(xí)科目多了 同學(xué)中出現(xiàn)了許多新面孔 老師對(duì)我們管得少了 班里要競(jìng)選班干部 每天的回家作業(yè)明顯增多了 初中知識(shí)的難度增加了 我的同桌至今還交不上書雜費(fèi) 我長(zhǎng)大了！ 盡管生活中有各種各樣的誘惑吸引著我，但面對(duì)這些誘惑，我是這樣做的。 （請(qǐng)列舉至少五件對(duì)你產(chǎn)生誘惑的事，并寫出自己是如何管住自己的辦法。相信你是最棒的?。? A B C D E 參考答案 知識(shí)單一性訓(xùn)練 1.B成為中學(xué)生后，楚奕對(duì)自己也有了新的要求。 2.D初中生活是人生的一個(gè)起點(diǎn)，人生道路的重要一跳 3.A本題重點(diǎn)考查初中生活與小學(xué)相比有哪些變化。 4.B本題重點(diǎn)考查張紅進(jìn)入初中后在媽媽眼里的新變化。 5.B本題重點(diǎn)考查進(jìn)入初中后與同學(xué)相處的辦法。 6.D本題是多項(xiàng)選擇，用排除法即可。②不符題意。 7.A初中生活是一種全新的生活，應(yīng)用積極態(tài)度去面對(duì)。 8.C本題重點(diǎn)考查進(jìn)入初中后怎樣與陌生的同學(xué)交往。 能力提升性訓(xùn)練 1.A本題重點(diǎn)考查了李紅進(jìn)入初中后，生活發(fā)生的新變化。 2.B家長(zhǎng)給孩的心理暗示和心理刺激，是孩子意識(shí)到了自己肩上的責(zé)任，初中生活的新變化。 3.A剛來(lái)校不久，一切對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是新的感覺，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)。 4.A思想上應(yīng)該珍視友誼，行為上，要主動(dòng)與同學(xué)們接觸，多與同學(xué)進(jìn)行交流、談心，積極參加班級(jí)組織的集體活動(dòng)，努力培養(yǎng)自己樂(lè)觀、開朗的性格。 5.B本題重點(diǎn)考查與同學(xué)交流溝通的方法，即：要主動(dòng)與同學(xué)們接觸，多與同學(xué)進(jìn)行交流、談心。 6.C本題重點(diǎn)考查中學(xué)生要以積極的心態(tài)面對(duì)初中全新的生活，立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)，及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式。 7.C小虎進(jìn)入初中以后，沒(méi)有合理安排時(shí)間，制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，成績(jī)不好，應(yīng)選擇正確的而學(xué)習(xí)方法。 8.A本題重點(diǎn)考查了長(zhǎng)大標(biāo)志。 9.BD本題是多項(xiàng)選擇，用排除法即可。④初中生活對(duì)于有的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一種可怕的生活，不符題意。故正確的選項(xiàng)是B 10.B本題是漫畫分析題，關(guān)鍵要分析透漫畫的宗旨和漫畫中的提示。 11.B本題重點(diǎn)考查了調(diào)整心態(tài)的方法。 12.C此題是逆向選擇題，關(guān)鍵在于審題。 13.C此題是逆向選擇題，關(guān)鍵在于審題 14.A進(jìn)入初中了，要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)了。 15.D中學(xué)生活是我們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)，豐富而多彩。 非選擇題 16.（1）反映了很多同學(xué)升入初中后，未能適應(yīng)中學(xué)新的學(xué)習(xí)生活。 （2）①學(xué)習(xí)科目多了②學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了③老師管得少了④很多事情都得自己作主 （3）①做好學(xué)習(xí)計(jì)劃②安排好自己的學(xué)習(xí)與生活 17.（1）小麗的表現(xiàn)說(shuō)明了她還沒(méi)有適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，面對(duì)的新問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重影響了她的身心健康發(fā)展。 （2）如果我是小麗，我會(huì)及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，根據(jù)自己的實(shí)際情況，多與老師、同學(xué)交流溝通，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。以積極的心態(tài)迎接在新的學(xué)習(xí)生活中所遇到的困難和挫折，使自己盡快適應(yīng)當(dāng)前的新的學(xué)習(xí)生活 18。略