2019-2020年九年級物理上冊 16.3 電阻教案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級物理上冊 16.3 電阻教案 新人教版 一．教學(xué)目標(biāo)： 1、知識和技能 知道電阻及其單位。 知道滑動變阻器的構(gòu)造，會使用滑動變阻器。 2、過程和方法 通過觀察試驗、對比等方法，學(xué)習(xí)利用滑動變阻器來改變電流、電壓。 3、情感、態(tài)度、價值觀 了解電阻在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用。 二．重、難點： 電阻的大小因素。 滑動變阻器的使用。 三．教學(xué)器材： 小燈泡、開關(guān)、電源、導(dǎo)線、電阻絲 四．教學(xué)課時： 1時 五．教學(xué)過程： （一）、前提測評： 導(dǎo)體…… 絕緣體…… (二)、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)： 引入課題： 試驗：課本13頁圖6.3-1示 結(jié)果：不同的電阻絲，燈泡的亮度不同。 (三)進(jìn)行新課： 1、電阻：導(dǎo)體對電流的阻礙作用。 （1）符號：R 單位：歐姆（歐）（Ω） 其他單位：千歐（kΩ） 兆歐（MΩ） 1kΩ＝1000Ω 1MΩ＝106Ω 例： （2）、一種元件：電阻器，符號 2、影響電阻大小的因素： 學(xué)生討論： 教師總結(jié)： a、材料 b、長度：長度越長，電阻越大 c、橫截面積： 學(xué)生閱讀：13頁表格，了解電阻的屬性。 學(xué)生閱讀： 半導(dǎo)體、超導(dǎo)現(xiàn)象（教師可進(jìn)行一定解釋） 電阻的大小如何判斷？ (四)、達(dá)標(biāo)練習(xí)： 完成物理套餐中的本節(jié)內(nèi)容。 六．小 結(jié)：根據(jù)板書，總結(jié)本節(jié)內(nèi)容，明確重、難點。 七．課后活動： 完成物理套餐中課堂未完成的內(nèi)容。 課本后練習(xí)。 八．教學(xué)后記： 九．板書設(shè)計： 16.3 電阻 1、電阻：導(dǎo)體對電流的阻礙作用。 （1）符號：R 單位：歐姆（歐）（Ω） 2、影響電阻大小的因素 長度：長度越長，電阻越大 橫截面積：