2018高中歷史 第一單元 中國古代的中央集權(quán)制度 2 大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立學(xué)案 岳麓版必修1.doc

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第2課　大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立 問題導(dǎo)學(xué) 一、秦朝中央集權(quán)制度的確立 活動與探究 材料一　二十六年……秦初并天下，令丞相、御史曰：“……天下大定。今名號不更，無以稱成功，傳后世。其議帝號。”丞相綰、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰：“古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最貴。臣等昧死上尊號，王為泰皇。命為制，令為詔，天子自稱曰朕?！蓖踉唬喝ヌ?，著皇，采上古帝位號，號曰皇帝。 ——《史記秦始皇本紀(jì)》 （1）材料一反映出哪一政治制度的創(chuàng)立？該制度有什么特征？ （2）從材料一中可以找到秦朝的中央官職有________、________、________。它們之間的關(guān)系如何？ 材料二　始皇曰：“天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復(fù)立國，是樹兵也，而求其寧息，豈不難哉！廷尉議是?！狈痔煜乱詾槿?，郡置守、尉、監(jiān)。 （3）秦始皇為解決“天下共苦戰(zhàn)斗不休”而采取的重大措施是（　?。? A．海內(nèi)為郡縣 B．創(chuàng)立皇帝制度 C．制定秦律 D．實行分封制 （4）據(jù)兩則材料，秦始皇為建立中央集權(quán)制度所采取的政治舉措有哪些？ 材料三　中國古代的中央集權(quán)制度，從其產(chǎn)生之日起，其組織機構(gòu)就具有多民族、大一統(tǒng)的性質(zhì)，其職能就具有維護(hù)、推動、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國家的歷史任務(wù)。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)對水利有著更多的依賴，這是靠一家一戶的小農(nóng)無法實現(xiàn)的……秦憑借從中央到地方較為完善的統(tǒng)治機構(gòu)，做到了“書同文”。文字統(tǒng)一對形成共同的文化認(rèn)同和民族認(rèn)同，對中國的民族融合、國家統(tǒng)一、疆域拓展、歷史延續(xù)，都起著不可替代的作用。 ——鳳凰網(wǎng) （5）結(jié)合材料探究中央集權(quán)制度對推動中華民族發(fā)展的作用。 二、分封制與郡縣制 活動與探究 材料一　周天子當(dāng)時并沒有真正的統(tǒng)治權(quán)，周初萬邦并立，周不過只是其中之一邦……天子與諸侯之間，諸侯相互之間，諸侯和卿大夫之間，往往用盟約維持關(guān)系。所以我們可以說，周代存在著主權(quán)分割現(xiàn)象，卻沒有形成個人之間的主從關(guān)系。 ——馬克垚主編《世界文明史》 （1）結(jié)合材料一探究思考，概括西周分封制的特點。 材料二　春秋時期，隨著兼并戰(zhàn)爭的進(jìn)行，秦、楚等國都在新占領(lǐng)的地方上設(shè)立縣和郡，作為新的行政建制。郡縣的長官，不再是世襲領(lǐng)主，而是由君主委派官員直接管理?？たh長官由君主任免，對君主負(fù)責(zé)，成為中國歷史上最早的取代貴族領(lǐng)主的職業(yè)官僚。 ——張豈之《中國歷史十五講》 （2）材料二中在任用地方管理人員上有何特點？ 材料三　知封建之所以變而為郡縣，則知郡縣之弊而將復(fù)變。然則將復(fù)變而為封建乎？曰，不能。有圣人起，寓封建之意于郡縣之中，而天下治矣……封建之失，其專在下；郡縣之失，其專在上。 ——顧炎武《天下郡國利病書》 （3）閱讀材料三，概括顧炎武對兩種政治制度的評價。 1．對于秦朝中央集權(quán)制度，學(xué)習(xí)時把握一個“核心”、注意兩個“內(nèi)涵”、理解三個“特點”。 （1）一個“核心”：皇權(quán)至上，權(quán)力高度集中。 （2）兩個“內(nèi)涵”：君主專制和中央集權(quán)。 （3）三個“特點”：第一，最高統(tǒng)治者權(quán)威的樹立；第二，官僚體系取代貴族體系；第三，官吏的任免制取代世卿世祿制。 2．郡縣制與分封制的比較 （1）分封制是與宗法制相聯(lián)系的，以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)；郡縣制是按地域劃分的。 （2）分封的諸侯王位世襲，并擁有封地有相對獨立的政治、經(jīng)濟、軍事大權(quán)；郡縣的官吏由皇帝任命，概不世襲，官員只有俸祿沒有封地。 （3）諸侯國的獨立性很大，易發(fā)展成割據(jù)勢力；郡縣制則通過分權(quán)和監(jiān)督，形成了從中央到地方的垂直管理體系，有利于中央集權(quán)的加強和國家的統(tǒng)一。 當(dāng)堂檢測 1．章太炎在《秦政記》中說：“雖四三皇、六五帝，曾不足比隆也。”據(jù)此，你認(rèn)為秦始皇能在中國歷史上有如此地位，最主要是因為他（　?。? A．兼并了六國 B．確立了專制主義中央集權(quán)制度 C．在全國推行郡縣制 D．建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建國家 2．司馬遷在《史記秦始皇本紀(jì)》中曾經(jīng)這樣描述秦代的政治制度：“法令出一”“天下之事無小大皆決于上”。這反映了（　?。? A．皇權(quán)至高無上 B．三公九卿互相制約 C．秦律嚴(yán)苛細(xì)密 D．丞相大權(quán)獨攬 3．在影視作品中，人們經(jīng)常把皇帝稱為“陛下”，“陛下”本來是指宮殿的臺階，又特指皇帝座前的臺階?！氨荨钡膬蓚?cè)有近臣持兵刃站列，以防不測，群臣不能直接對皇帝說話，而要由站在“陛下”的侍衛(wèi)轉(zhuǎn)達(dá)?！氨菹隆狈Q謂體現(xiàn)了皇帝制度的哪一特點（　?。? A．皇位世襲 B．皇帝獨尊 C．君權(quán)神授 D．家天下 4．“秦始皇設(shè)職授官，從一面看是官僚政治的開始，從另一面看卻是政治權(quán)力等級世襲的中止。”中止了“政治權(quán)力等級世襲”的制度是（　?。? A．宗法制 B．皇帝制 C．分封制 D．郡縣制 5．易中天在《帝國的終結(jié)》中說：“秦，雖死猶存，它亡得悲壯?！睆恼紊峡?，“秦，雖死猶存”主要是指（　?。? A．統(tǒng)一度量衡、貨幣 B．開創(chuàng)皇帝制度 C．中央建立三公九卿制 D．建立統(tǒng)一國家和中央集權(quán)制 　　提示：用最精練的語言把你當(dāng)堂掌握的核心知識的精華部分和基本技能的要領(lǐng)部分寫下來并進(jìn)行識記。 參考答案： 【問題導(dǎo)學(xué)】 一、活動與探究：（1）提示：皇帝制度。體現(xiàn)出皇帝的獨尊、皇位的世襲和皇權(quán)至高無上的特點。這是中國古代專制制度的重要特征。 （2）提示：丞相、御史大夫、廷尉。三方互不相屬，互相牽制，軍國大權(quán)最終操縱在皇帝手中。 （3）A （4）提示：建立皇帝制度和三公九卿制；地方上推行郡縣制。 （5）提示：奠定了中國古代多民族大一統(tǒng)國家的基礎(chǔ)，有利于國家的統(tǒng)一；有利于農(nóng)耕經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展；有利于各地區(qū)的文化交流和民族融合，有利于中華文明的延續(xù)。 二、活動與探究：（1）提示：西周貴族之間以盟約維系和平；統(tǒng)治者尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中。 （2）提示：郡縣長官由君主任免，對君主負(fù)責(zé)。 （3）提示：顧炎武認(rèn)為郡縣制代替分封制是歷史發(fā)展的必然，分封制容易導(dǎo)致地方權(quán)力過大和國家分裂；肯定了郡縣制代替分封制的歷史進(jìn)步，同時也指出郡縣制的弊端在于中央權(quán)力過大，影響地方的建設(shè)。 【當(dāng)堂檢測】 1．D 2．A　解析：“法令出一”“皆決于上”反映出秦代政治權(quán)力高度集中、皇權(quán)至上的特點。B、C、D三項與題干材料的含義不符。 3．B　解析：材料主要強調(diào)皇帝制度中的皇帝地位獨尊，并未涉及皇位世襲、君權(quán)神授、家天下等特點。 4．D　解析：郡縣制用“皇帝任命制度”取代了分封制的“等級世襲”制度。故選D項。 5．D　解析：秦朝雖然二世而亡，但它是中國第一個統(tǒng)一的封建國家，由它開始形成的中央集權(quán)的政治體制，奠定了中國古代大一統(tǒng)王朝制度的基礎(chǔ)，對此后兩千多年的中國政治與社會產(chǎn)生了重要影響。