初中物理滬科九年級(jí)下第十八章章末卷1

《初中物理滬科九年級(jí)下第十八章章末卷1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初中物理滬科九年級(jí)下第十八章章末卷1（19頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 十八章章末1 一、 選擇題（每題3分，共30分） 1．（2013?綏化）下列有關(guān)電和磁的現(xiàn)象與發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的科學(xué)家對(duì)應(yīng)正確的一組是（　　） A．電流磁效應(yīng)﹣﹣安培 B．電流熱效應(yīng)﹣﹣奧斯特 C．電磁感應(yīng)﹣﹣法拉第 D．最早發(fā)現(xiàn)地磁偏角﹣﹣焦耳 【考點(diǎn)】CP：電磁感應(yīng)；C8：地磁場(chǎng)；HF：電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)和磁效應(yīng)．菁 【難度】中等 【分析】根據(jù)對(duì)科學(xué)家主要貢獻(xiàn)的掌握分析答題． 【解答】解：A、發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是奧斯特； B、發(fā)現(xiàn)電流熱效應(yīng)的科學(xué)家是焦耳； C、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的，故C正確； D、最早發(fā)現(xiàn)地磁偏角的科學(xué)家是

2、沈括． 故選C． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查電磁學(xué)中科學(xué)家的貢獻(xiàn)，對(duì)于科學(xué)家重要實(shí)驗(yàn)、著名學(xué)說要加強(qiáng)記憶． 2．（2013?黔東南州）電能的利用是人類進(jìn)入文明社會(huì)的標(biāo)志．發(fā)電機(jī)的發(fā)明，使得人類大規(guī)模用電成為可能，如圖所示，能表示發(fā)電機(jī)工作原理的是（　?。? A． B． C. D． 【考點(diǎn)】CS：發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【難度】易 【分析】發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的，分析四幅圖中各自的實(shí)驗(yàn)原理找出正確的答案． 【解答】解：A、圖中實(shí)驗(yàn)演示的是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，是電動(dòng)機(jī)的工作原理，不符合題意； B、是研究奧斯特實(shí)驗(yàn)的裝置圖，探究的是通電指導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向

3、和電流方向有關(guān)，不符合題意； C、是研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱和電流大小的關(guān)系，不符合題意； D、圖中裝置研究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是發(fā)電機(jī)的工作原理，符合題意． 故選D． 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是學(xué)生對(duì)發(fā)電機(jī)工作原理和各選項(xiàng)中實(shí)驗(yàn)原理的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目． 3．（2012?成都）關(guān)于如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（　　） A．甲可以研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力情況 B．甲實(shí)驗(yàn)的過程中，其它形式能轉(zhuǎn)化為電能 C．乙可以研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D．乙實(shí)驗(yàn)的過程中，其它形式能轉(zhuǎn)化為電能 【考點(diǎn)】CP：電磁感應(yīng)；CJ：磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【難度】易 【分析】（1

4、）甲裝置中沒有電源，即開關(guān)閉合時(shí)，當(dāng)金屬棒ab在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，故是電磁感應(yīng)裝置，發(fā)電機(jī)就是利用該原理制成的，其是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過程； （2）乙裝置中有電源提供電能，通電的導(dǎo)體棒ab在磁場(chǎng)中要受到力而運(yùn)動(dòng)，這是研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的裝置，是電動(dòng)機(jī)的工作原理，因電而動(dòng)，所以其能量轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能． 【解答】解：A、甲可以研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故錯(cuò)誤； B、甲實(shí)驗(yàn)是電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中，即是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過程，故正確； C、乙裝置是研究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的實(shí)驗(yàn)裝置，故錯(cuò)誤； D、乙實(shí)驗(yàn)過程中是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程，故錯(cuò)誤．

5、故選B． 【點(diǎn)評(píng)】裝置中有電池是研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的實(shí)驗(yàn)，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，制成電動(dòng)機(jī)；裝置中沒有電池是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，制成發(fā)電機(jī)． 4．（2012?南寧）如圖所示，a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)體，是閉合電路的一部分．它在磁場(chǎng)中沿圖示的方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（　?。? A． B． C． D． 【考點(diǎn)】CQ：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【難度】中等 【分析】解決此題的關(guān)鍵是知道閉合回路中的導(dǎo)體產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是導(dǎo)體需要在磁場(chǎng)中切割磁感線． 【解答】解：四個(gè)選項(xiàng)圖中磁感線的方向都是向下的． 由圖分析可知，A、B、D中的導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)時(shí)都會(huì)切割

6、磁感線，所以會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流； 只有C沒有切割磁感線，所以不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流； 故選C． 【點(diǎn)評(píng)】解決此類問題的關(guān)鍵是知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路、一部分導(dǎo)體、切割磁感線運(yùn)動(dòng)． 5．（2012?達(dá)州）如圖所示，ab為閉合電路的一部分導(dǎo)體，當(dāng)ab在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（　　） A．垂直紙面向里運(yùn)動(dòng) B．垂直紙面向外運(yùn)動(dòng) C．沿紙面向右運(yùn)動(dòng) D．沿紙面豎直向上運(yùn)動(dòng) 【考點(diǎn)】CQ：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【難度】中等 【分析】要解答本題需掌握：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流． 【解答】解：由感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件可知

7、：閉合電路的導(dǎo)體必須做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，AB都沒有切割磁感線，因此不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；D中導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向與磁感線方向平行，故也沒有切割磁感線，故也沒有感應(yīng)電流；而C導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向能夠切割感線，故有感應(yīng)電流產(chǎn)生． 故選C． 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，以及感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題． 6．（2011?泰安）科學(xué)家探索自然界的秘密，要付出艱辛的努力，十九世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家法拉第，經(jīng)過十年堅(jiān)持不懈的努力，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，圖中能表明這一現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)是（　?。? A． B． C． D． 【考點(diǎn)】CP：電磁感應(yīng)．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【難度】1中等 【分析】解答本題應(yīng)掌握產(chǎn)生感

8、應(yīng)電流的條件為：閉合回路中的部分導(dǎo)體做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)． 【解答】解：A、這是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置，故A符合題意； B、這是演示通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的裝置，故B不符合題意； C、這是奧斯特實(shí)驗(yàn)裝置，故C不符合題意； D、這是安培定則示意圖，是判斷通電螺線管的磁極的方法，故D不符合題意． 故選A． 【點(diǎn)評(píng)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的前提是運(yùn)動(dòng)，結(jié)果是產(chǎn)生電流，所以實(shí)驗(yàn)裝置中不能有電池． 7．（2011?玉溪）科學(xué)家經(jīng)過長(zhǎng)期研究，發(fā)現(xiàn)了電和磁有密切關(guān)系，其中最重要的兩項(xiàng)研究如圖所示，下列判斷中不正確的是（　　） A．圖1是電動(dòng)機(jī)的原理圖 B．圖2是發(fā)電機(jī)的原理圖 C．在圖1中，接通電

9、源，導(dǎo)體ab上下運(yùn)動(dòng) D．在圖2中，電路閉合，導(dǎo)體ab左右運(yùn)動(dòng)，電路中有感應(yīng)電流 【考點(diǎn)】CP：電磁感應(yīng)；CJ：磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【難度】易 【分析】理解清楚教材中關(guān)于通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力和電磁感應(yīng)的演示實(shí)驗(yàn)的裝置圖即可得到答案． 在左圖中，閉合開關(guān)，電路中有電流，通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)；在右圖中，沒有電源，當(dāng)導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，通過電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)，來體現(xiàn)電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流，這是用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置． 【解答】解：A、左圖是因電而動(dòng)，是電動(dòng)機(jī)的原理，A正確； B、右圖是因動(dòng)而電，是發(fā)電機(jī)的原理，B正確； C、磁場(chǎng)中通電導(dǎo)

10、體受力方向與磁感線方向垂直，C不正確； D、閉合電路、一部分導(dǎo)體、切割磁感線運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生感應(yīng)電流三條件都滿足，D正確． 故選C． 【點(diǎn)評(píng)】在掌握課本中有關(guān)電磁感應(yīng)和通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，此題將迎刃而解． 電磁感應(yīng)與通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的前提條件是不同的，電磁感應(yīng)是用來產(chǎn)生電的，所以該實(shí)驗(yàn)裝置中沒有電源；而通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的實(shí)驗(yàn)，電路中有電源．因此可以利用電路中有無電源來區(qū)分兩個(gè)實(shí)驗(yàn)． 8．（2011?肇慶）如圖所示，以下四種措施不能使電流表指針偏轉(zhuǎn)的是（　?。? A．將條形磁鐵向下插入線圈 B．將條形磁鐵從線圈中抽出 C．讓條形磁鐵靜止在線圈

11、中 D．條形磁鐵靜止而將線圈向上移動(dòng) 【考點(diǎn)】CP：電磁感應(yīng)．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【難度】易 【分析】產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)．利用這一知識(shí)點(diǎn)來判斷此題． 【解答】解：圖中線圈就是閉合電路的一部分導(dǎo)體，以磁體為參照物，當(dāng)磁體插入、抽出、上下移動(dòng)時(shí)，線圈相對(duì)于磁體在做運(yùn)動(dòng)，而且是切割磁感線運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流表指針會(huì)偏轉(zhuǎn)；當(dāng)磁體靜止在線圈中時(shí)，它們相對(duì)靜止，線圈不會(huì)切割磁感線，不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流表指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)． 故選C． 【點(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是兩點(diǎn)：①理解清楚產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是“閉合電路”、“一部分導(dǎo)體”、“做切割磁感線運(yùn)動(dòng)”；②理

12、解運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的，導(dǎo)體靜止，磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果以磁感線為參照物，導(dǎo)體是運(yùn)動(dòng)的． 9．（2011?宿遷）如圖所示裝置可探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，下面操作中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（　?。? A．保持磁鐵靜止，將導(dǎo)體棒ab上下移動(dòng) B．保持導(dǎo)體棒ab靜止，將磁鐵左右移動(dòng) C．保持導(dǎo)體棒ab靜止，將磁鐵上下移動(dòng) D．保持導(dǎo)體棒ab靜止，將磁鐵沿導(dǎo)體棒ab方向前后移動(dòng) 【考點(diǎn)】CQ：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【難度】易 【分析】解決此題的關(guān)鍵是知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是，閉合電路的一部分導(dǎo)體在場(chǎng)中切割磁感線運(yùn)動(dòng)． 【解答】解：磁感線是從N極出發(fā)，到S極進(jìn)入，此題中磁感線是由上到下的直

13、線． A、C、D選項(xiàng)都沒有切割磁感線運(yùn)動(dòng)． 只有B選項(xiàng)以磁鐵為參照物，導(dǎo)體棒在切割磁感線運(yùn)動(dòng)． 故選B． 【點(diǎn)評(píng)】解決此類問題的關(guān)鍵是知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件． 10．（2011?河南）如圖是動(dòng)圈式話筒的構(gòu)造示意圖，當(dāng)人對(duì)著話筒說話時(shí)，聲音使膜片振動(dòng)，與膜片相連的線圈在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生隨聲音變化而變化的電流，經(jīng)放大后通過揚(yáng)聲器還原成聲音．下列設(shè)備與動(dòng)圈式話筒工作原理相同的是（　?。? A．電鉗 B．電飯鍋 C．電動(dòng)機(jī) D．發(fā)電機(jī) 【考點(diǎn)】CS：發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理；CR：動(dòng)圈式話筒的構(gòu)造和原理．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【難度】易 【分析】動(dòng)圈式話筒工作過程是：聲波振動(dòng)→引起膜片振動(dòng)→帶

14、動(dòng)線圈振動(dòng)→線圈切割永久磁體的磁場(chǎng)產(chǎn)生感應(yīng)電流→經(jīng)放大傳給揚(yáng)聲器．由此可知其工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象． 【解答】解：A、電鉗里有電動(dòng)機(jī)，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力原理； B、電飯鍋里有發(fā)熱體，電流的熱效應(yīng)原理； C、電動(dòng)機(jī)是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力原理； D、發(fā)電機(jī)是電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理． 故選D． 【點(diǎn)評(píng)】記?。喊l(fā)電機(jī)、動(dòng)圈式話筒利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理，帶電動(dòng)機(jī)的用電器、揚(yáng)聲器利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力原理，帶電磁鐵的儀器利用是電流的磁效應(yīng)原理． 二、填空題（每空2分，共52分） 11．（2013?棗莊）如圖是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，閉合開關(guān)后，銅棒AB、電流表、

15、開關(guān)組成閉合電路．小明將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中． 次數(shù) 開關(guān) 磁場(chǎng)方向 導(dǎo)體AB的運(yùn)動(dòng)方向 電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向 1 斷開 上N下S 向右運(yùn)動(dòng) 不偏轉(zhuǎn) 2 斷開 上N下S 向左運(yùn)動(dòng) 不偏轉(zhuǎn) 3 閉合 上N下S 向右運(yùn)動(dòng) 向左偏轉(zhuǎn) 4 閉合 上N下S 向左運(yùn)動(dòng) 向右偏轉(zhuǎn) 5 閉合 上N下S 向上運(yùn)動(dòng) 不偏轉(zhuǎn) 6 閉合 上S下N 向下運(yùn)動(dòng) 不偏轉(zhuǎn) 7 閉合 上S下N 向右運(yùn)動(dòng) 向右偏轉(zhuǎn) 8 閉合 上S下N 向左

16、運(yùn)動(dòng) 向左偏轉(zhuǎn) （1）通過比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)3和4（或7和8）可知：在磁場(chǎng)方向一定時(shí)，感應(yīng)電流的方向與　導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向　有關(guān)． （2）通過比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)3和7（或4和8）可知：在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí)，感應(yīng)電流的方向與　磁場(chǎng)方向　有關(guān)． （3）小明通過以上實(shí)驗(yàn)分析得出：閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做　切割磁感線運(yùn)動(dòng)　時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流． （4）針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，小明作了進(jìn)一步的探究，他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān)”的猜想，為了驗(yàn)證小明的猜想，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)主要的實(shí)驗(yàn)步驟，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析判斷． 【考點(diǎn)】CQ：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

17、【難度】中等 【分析】（1）比較實(shí)驗(yàn)3和4（或7和8）可知：在磁場(chǎng)方向一定時(shí)，導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向改變，感應(yīng)電流的方向就改變． （2）比較實(shí)驗(yàn)3和7（或4和8）可知：在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向（或?qū)w運(yùn)動(dòng)方向）不變時(shí)，磁場(chǎng)方向改變，感應(yīng)電流的方向就改變． （3）產(chǎn)生感應(yīng)電流時(shí)閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里是靜止還是運(yùn)動(dòng)，若運(yùn)動(dòng)，分析是什么性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)； （4）電磁感應(yīng)現(xiàn)象中能量是由機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能． 【解答】解：（1）若磁場(chǎng)方向不變時(shí)，只改變導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向，感應(yīng)電流方向變化，則說明感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)； （2）若在導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí)，改變磁場(chǎng)方向，感應(yīng)電流方向變化，則說明感應(yīng)電

18、流方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)； （3）產(chǎn)生感應(yīng)電流的現(xiàn)象中，閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里的運(yùn)動(dòng)方向與磁場(chǎng)方向垂直；即導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流時(shí)閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做切割磁感線運(yùn)動(dòng)． （4）因?yàn)閷?dǎo)體運(yùn)動(dòng)速度、磁場(chǎng)的強(qiáng)弱都影響了感應(yīng)電流的大小，所以要驗(yàn)證“感應(yīng)電流的大小可能與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān)”的猜想應(yīng)采用控制變量法；即：保持導(dǎo)體AB切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度不變，改變磁場(chǎng)強(qiáng)弱． 因我們采取轉(zhuǎn)換法，利用電流表指針的偏轉(zhuǎn)幅度表示感應(yīng)電流的大小，所以實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析是：如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度相同，說明感應(yīng)電流的大小與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱無關(guān)；如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不相同，說明感應(yīng)電流的大小與磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān)． 故答案為：（1）

19、導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向； （2）磁場(chǎng)方向； （3）切割磁感線運(yùn)動(dòng)； （4）主要步驟：改變磁場(chǎng)強(qiáng)弱，讓導(dǎo)體AB以相同的速度做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大?。? 分析判斷：如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度相同，說明感應(yīng)電流的大小與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱無關(guān)；如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不相同，說明感應(yīng)電流的大小與磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān)． 【點(diǎn)評(píng)】本題從知識(shí)上考查電磁感應(yīng)現(xiàn)象，知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件和影響感應(yīng)電流的方向的因素；從方法上考查了控制變量法的數(shù)據(jù)分析過程． 12．（2012?錦州）如圖所示，是有關(guān)電與磁的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)說出每個(gè)裝置圖在實(shí)際中的應(yīng)用． A．　發(fā)電機(jī)　 B．　磁懸浮列車　 C．　電磁鐵　

20、 D．　電動(dòng)機(jī)　 【考點(diǎn)】CP：電磁感應(yīng)；C9：通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)；CJ：磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用；H8：電荷間的相互作用規(guī)律．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【難度】中等 【分析】四幅圖中的實(shí)驗(yàn)裝置都是體現(xiàn)電與磁的聯(lián)系的，是電與磁這部分知識(shí)中較為相似，同時(shí)又不易區(qū)分的幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，包括電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)、磁極間相互作用、電流的磁效應(yīng)實(shí)驗(yàn)（奧斯特實(shí)驗(yàn)）、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用實(shí)驗(yàn)等． 【解答】解：讀圖可知，A裝置是閉合回路中的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，因此該裝置的應(yīng)用有發(fā)電機(jī)． B裝置是同名磁極間相互排斥，因此該裝置的應(yīng)用有磁懸浮列車； C裝置將通電導(dǎo)線放在小磁針之上，是用來研究通電

21、導(dǎo)體周圍是否存在磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)，奧斯特的電流磁效應(yīng)實(shí)驗(yàn)；研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用（或通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力）的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)用有電磁鐵． D裝置讓通電導(dǎo)體放在磁場(chǎng)中，它會(huì)受到力的作用，這是用來研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用（或通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力）的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)用有電動(dòng)機(jī)； 故答案為：發(fā)電機(jī)；磁懸浮列車；電磁鐵；電動(dòng)機(jī)． 【點(diǎn)評(píng)】奧斯特實(shí)驗(yàn)、電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)、磁極間相互作用的實(shí)驗(yàn)、電磁鐵實(shí)驗(yàn)、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用實(shí)驗(yàn)是電和磁當(dāng)中最重要的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中應(yīng)學(xué)會(huì)聯(lián)系記憶，比較學(xué)習(xí)． 　 13．（2011?鄂爾多斯）為了倡導(dǎo)開發(fā)利用綠色能源，我市在一些重要路段安裝了一種如圖10所示的“風(fēng)光互補(bǔ)路燈”．這種路燈頂部多

22、出了兩頂“小帽子”，一頂是小型風(fēng)能發(fā)電機(jī)，一頂是太陽能電池板，這兩頂“帽子”既可以獨(dú)立發(fā)電，也可以聯(lián)合發(fā)電． （1）“風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電”裝置中的風(fēng)能發(fā)電機(jī)是根據(jù)　電磁感應(yīng)　的原理來工作的． （2）“風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電”裝置的發(fā)電功率為500W，則正常工作4h可產(chǎn)生　2　kW?h的電能． （3）你認(rèn)為使用“風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電”裝置的優(yōu)點(diǎn)是　節(jié)約能源、清潔、無污染、可再生、保護(hù)環(huán)境　． 【考點(diǎn)】CS：發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理；J3：電功的計(jì)算．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【難度】中等 【分析】（1）發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)的原理制成的，電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的； （2）知道電功率，用W=Pt就

23、可以計(jì)算出消耗的電能； （3）太陽能和風(fēng)能是新型的能源，取之不盡、用之不竭，且無污染． 【解答】解： （1）該題中的風(fēng)力發(fā)電，即消耗風(fēng)能，推動(dòng)發(fā)電機(jī)的輪片轉(zhuǎn)動(dòng)，進(jìn)而產(chǎn)生電能，故是將風(fēng)能（機(jī)械能）轉(zhuǎn)化為電能的過程，所以風(fēng)力發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)的原理制成的； （2）∵P= ∴W=Pt=0.5kW4h=2kW?h；　 （3）風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電機(jī)，將風(fēng)能和太陽能轉(zhuǎn)化為電能，所以利用的是太陽能和風(fēng)能，使用這些能源的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約能源、清潔、無污染、可再生、保護(hù)環(huán)境． 故答案為：（1）電磁感應(yīng)； （2）2； （3）節(jié)約能源、清潔、無污染、可再生、保護(hù)環(huán)境． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查節(jié)約電能、計(jì)算成本、發(fā)

24、電機(jī)的原理等有關(guān)知識(shí)，要學(xué)會(huì)從題目所給信息中找到有用的信息． 14．（2010?河北）閱讀短文，回答問題． 海水的利用 地球表面的70%以上是海洋，開發(fā)利用海洋有廣闊的前景． 潮汐是一種海平面周期性變化現(xiàn)象，海平面每晝夜有兩次漲落．人們?cè)诳拷５暮涌诨蚝成钐幗ù髩?，在大壩中間裝上水輪發(fā)電機(jī)組．漲潮時(shí)，海水通過大壩流進(jìn)河口，帶動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電；退潮時(shí)，海水又流回海洋，從相反方向帶動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電．法國(guó)的郎斯潮汐電站年發(fā)電量達(dá)5108 kW?h． 海水淡化和海水直接用于工業(yè)冷卻用水的相關(guān)設(shè)備、管道防腐等技術(shù)已比較成熟．部分沿海國(guó)家許多工業(yè)冷卻水來自于海水． （1）潮汐發(fā)電是將　機(jī)械　

25、能轉(zhuǎn)化為電能；發(fā)電機(jī)是應(yīng)用　電磁感應(yīng)　現(xiàn)象制成的． （2）1噸煤燃燒后可發(fā)電2.5103 kW?h，郎斯電站每年的發(fā)電量可節(jié)約　2105　噸煤． （3）海水作工業(yè)冷卻用水主要是利用了水的　比熱容　大的特性． 【考點(diǎn)】CS：發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理；FW：能量轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象；GE：水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【難度】中等 【分析】（1）潮汐是在天體引潮力作用下產(chǎn)生的海面周期性漲落現(xiàn)象，根據(jù)這一事實(shí)，來判斷能量的轉(zhuǎn)化； 發(fā)電機(jī)是利用法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理制成的，它把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能； （2）題干中給出了郎斯潮汐電站年發(fā)電量，第（2）問又給出了1噸煤燃燒后可發(fā)電量，二者相除即為每年節(jié)

26、約煤的噸數(shù)； （3）冷卻要求用較小質(zhì)量的物質(zhì)吸收較多的熱，水符合這一特點(diǎn)，而且來源廣泛． 【解答】解：（1）根據(jù)對(duì)潮汐發(fā)電和發(fā)電機(jī)原理的理解來填空，水的漲落蘊(yùn)含巨大的機(jī)械能，用它來發(fā)電是轉(zhuǎn)化成了電能； （2）=2105噸； （3）水的比熱容大，一定質(zhì)量的水在升高一定的溫度時(shí)，吸收的熱量較多，所以比其他液體作冷卻效果好． 故答案為：機(jī)械；電磁感應(yīng)；2105；比熱容． 【點(diǎn)評(píng)】這是一道綜合題，要求把所學(xué)的知識(shí)靈活地再現(xiàn)出來，記憶基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)． 15．（2010?丹東）如圖，小明將銅棒ab、電流表、導(dǎo)線組成閉合電路，用來探究什么情況下磁能生電．在實(shí)驗(yàn)中得出：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)

27、中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流． （1）小明思考：感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)呢？針對(duì)這個(gè)問題他進(jìn)一步探究，提出了以下猜想： 猜想一：感應(yīng)電流的大小可能與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān)． 猜想二：感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線的速度有關(guān)． 請(qǐng)幫小明完成猜想二的探究： ①主要步驟：　第一步：如圖，讓導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中以較慢速度做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，觀察電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況． 第二步：保持磁體不換，讓導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中以較快速度做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，觀察電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況．　 ②分析論證：　若兩次電流表指針偏轉(zhuǎn)情況不同，則說明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線的速度有關(guān)；若兩次電流表指針偏轉(zhuǎn)情況

28、相同，則說明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線的速度無關(guān)．　 （2）在此實(shí)驗(yàn)的過程中是將　機(jī)械　能轉(zhuǎn)化為　電　能，其重要的應(yīng)用是　發(fā)電機(jī)?。? 【考點(diǎn)】CU：探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【難度】中等 【分析】（1）①猜想感應(yīng)電流大小可能跟磁場(chǎng)強(qiáng)弱和切割磁感線速度有關(guān)，探究感應(yīng)電流大小跟切割磁感線速度的關(guān)系，控制磁場(chǎng)強(qiáng)弱不變，改變切割磁感線速度，觀察電流表偏轉(zhuǎn)的角度． ②如果電流表偏轉(zhuǎn)角度相同，說明感應(yīng)電流大小跟切割磁感線速度無關(guān)，如果電流表偏轉(zhuǎn)角度不同，說明感應(yīng)電流大小跟切割磁感線速度有關(guān)． （2）電磁感應(yīng)時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，應(yīng)用于發(fā)電機(jī)． 【解答】解：（1）①如圖，

29、讓導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中以較慢和較快速度做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，分別觀察電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況． ②如果電流表偏轉(zhuǎn)角度相同，說明感應(yīng)電流大小跟切割磁感線速度無關(guān)，如果電流表偏轉(zhuǎn)角度不同，說明感應(yīng)電流大小跟切割磁感線速度有關(guān)． （2）在此實(shí)驗(yàn)的過程中是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，其重要的應(yīng)用是發(fā)電機(jī)． 故答案為：（1）①主要步驟： 第一步：如圖，讓導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中以較慢速度做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，觀察電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況． 第二步：保持磁體不換，讓導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中以較快速度做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，觀察電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況． ②分析論證：若兩次電流表指針偏轉(zhuǎn)情況不同，則說明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線的速度有關(guān)；若兩

30、次電流表指針偏轉(zhuǎn)情況相同，則說明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線的速度無關(guān)． （2）機(jī)械；電；發(fā)電機(jī)． 【點(diǎn)評(píng)】一個(gè)物理量受多個(gè)因素影響時(shí)，探究物理量和其中一個(gè)因素關(guān)系時(shí)，控制其它因素不變，改變?cè)撘蛩?，觀察物理量的變化情況． 16．（2008?東營(yíng)）作為一種應(yīng)急措施，有時(shí)也可以用揚(yáng)聲器代替話筒．如圖所示裝置，人對(duì)著揚(yáng)聲器的錐形紙盆說話，聲音就會(huì)使與紙盆相連的線圈在　磁場(chǎng)　中振動(dòng)，從而產(chǎn)生隨著聲音的變化而變化的電流．這種產(chǎn)生電流的現(xiàn)象在物理學(xué)上稱為　電磁感應(yīng)　現(xiàn)象． 【考點(diǎn)】CP：電磁感應(yīng)．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【難度】1中等 【分析】能從題干中讀懂揚(yáng)聲器的原理圖是解答本題的關(guān)鍵．電磁感

31、應(yīng)現(xiàn)象是：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感線運(yùn)動(dòng)． 【解答】解：根據(jù)題干中的圖可知：揚(yáng)聲器 中有永磁體，有線圈，人對(duì)著揚(yáng)聲器的錐形紙盆說話，聲音就會(huì)使與紙盆相連的線圈在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，線圈中就會(huì)有變化的電流的產(chǎn)生，此現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象． 故答案為：磁場(chǎng)，電磁感應(yīng)． 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)：揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)圖、以及電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理的了解和掌握，是一道中檔題． 17．（2006?攀枝花）手機(jī)常用充電電池作為電源，如圖中所示是某手機(jī)電池銘牌，觀察可知該電池對(duì)外供電的電壓是　3.7　V，它充電時(shí)的能量轉(zhuǎn)換是　電　能轉(zhuǎn)化為　化學(xué)　能．電池充滿后所儲(chǔ)存的電能是　8658　J． 【考點(diǎn)】HH

32、：電源及其能量轉(zhuǎn)化；J3：電功的計(jì)算．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【難度】中等 【分析】從銘牌上可以看出，該電池的電壓和電量，電池的充電和放電過程是電能和化學(xué)能轉(zhuǎn)化的過程，根據(jù)公式W=UIt可求它充足電后所儲(chǔ)存的電能． 【解答】解：（1）從銘牌上可以看出，該電池的電壓為3.7V，電池充電和供電是相反的過程，充電時(shí)是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，放電時(shí)是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化電能． （2）儲(chǔ)存的電量為Q=650mA?h=0.65A3600s=2340C； 它充足電后所儲(chǔ)存的電能是W=UIt=UQ=3.7V2340C=8658J． 故答案為：3.7、電、化學(xué)、8658． 【點(diǎn)評(píng)】題目考查電能的計(jì)算，關(guān)鍵是公式的應(yīng)用

33、，要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)用電器的銘牌，解題過程中要注意單位的換算． 18．（2004?天津）發(fā)電廠通常使用的發(fā)電機(jī)是根據(jù)　電磁感應(yīng)　原理制成的． 【考點(diǎn)】CS：發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【難度】易 【分析】發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的共同點(diǎn)是：都存在磁場(chǎng)．不同點(diǎn)是：發(fā)電機(jī)沒有電源，屬于磁生電，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．電動(dòng)機(jī)有電源，通電后，導(dǎo)體受力運(yùn)動(dòng)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能． 【解答】解：在發(fā)電機(jī)內(nèi)部也是由轉(zhuǎn)動(dòng)的線圈和磁場(chǎng)兩大部分組成，在發(fā)電機(jī)工作時(shí)，其轉(zhuǎn)子即轉(zhuǎn)動(dòng)的線圈在外力的作用下旋轉(zhuǎn)，在磁場(chǎng)中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)，從而產(chǎn)生電流，故該裝置是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理工作的． 故答案為：電磁感應(yīng)． 【點(diǎn)評(píng)】

34、理解發(fā)電機(jī)的制作原理及工作過程是解決該題的關(guān)鍵，在理解時(shí)應(yīng)注意與電動(dòng)機(jī)對(duì)照分析． 三、實(shí)驗(yàn)題（19題6分，共6分） 19．（2016?濟(jì)南）如圖所示為小梅在物理課上曾經(jīng)使用過的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，由鐵架臺(tái)、蹄形磁鐵、靈敏電流計(jì)、開關(guān)、導(dǎo)體棒和幾根導(dǎo)線等器材組成． （1）這一實(shí)驗(yàn)裝置是用來研究　電磁感應(yīng)　現(xiàn)象的． （2）小梅至今對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的下列過程記憶猶新： ①為使靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，她首先閉合開關(guān)，然后要使導(dǎo)體棒　左右?。ㄟx填“上下”或“左右”）運(yùn)動(dòng)． ②保持導(dǎo)體棒的運(yùn)動(dòng)方向不變，將蹄形磁體N、S極的位置對(duì)調(diào)，靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向也會(huì)改變．這說明：感應(yīng)電流的方向與　磁場(chǎng)　的方

35、向有關(guān)． （3）通過圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，小梅斷定：利用圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，閉合開關(guān)后，拿一根條形磁鐵向右插入線圈中時(shí)，也會(huì)觀察到靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)． 請(qǐng)你簡(jiǎn)要說明小梅這樣想的理由．　條形磁鐵與線圈發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，線圈也會(huì)切割條形磁鐵周圍得磁感線，產(chǎn)生感應(yīng)電流?。? 【考點(diǎn)】CU：探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【難度】中等 【分析】（1）根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象分析； （2）產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路、一部分導(dǎo)體、在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，三個(gè)條件缺一不可；感應(yīng)電流的方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)； （3）導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流． 【解答】解： （1）由圖可知，這

36、一實(shí)驗(yàn)裝置是用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的； （2）①產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件之一是導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，故使導(dǎo)體棒左右運(yùn)動(dòng)； ②保持導(dǎo)體棒的運(yùn)動(dòng)方向不變，將蹄形磁體N、S極的位置對(duì)調(diào)，靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向也會(huì)改變，這說明：感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)； （3）拿一根條形磁鐵向右插入線圈中時(shí)，線圈做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，所以靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)． 故答案為：（1）電磁感應(yīng)；（2）①左右； ②磁場(chǎng)；（3）條形磁鐵與線圈發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，線圈也會(huì)切割條形磁鐵周圍得磁感線，產(chǎn)生感應(yīng)電流． 【點(diǎn)評(píng)】產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件注意三點(diǎn)：一是“閉合電路”，電路必須是完整的回路，二是“一部分導(dǎo)體”，

37、不是全部的導(dǎo)體都在參與運(yùn)動(dòng)，三是“切割磁感線運(yùn)動(dòng)”，導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)必須是切割磁感線的，正切、斜切都可以，但不能不切割． 四、解答題（20題6分，21題6分，共12分） 21．（2016?嘉興）隨著全民健身活動(dòng)的興起，有更多的人參加馬拉松運(yùn)動(dòng)，馬拉松已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是一場(chǎng)比賽，它是你認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)一座城市，認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的方式． 因參賽選手很多，無法在同一起跑線出發(fā)而計(jì)時(shí)困難，近年常采用感應(yīng)芯片計(jì)時(shí)，參賽者須按要求正確佩帶計(jì)時(shí)芯片，當(dāng)參賽者通過起點(diǎn)、終點(diǎn)設(shè)置的磁感應(yīng)帶時(shí)，芯片里的線圈中就會(huì)產(chǎn)生　感應(yīng)電流　，從而激發(fā)芯片發(fā)送編碼信息，系統(tǒng)實(shí)時(shí)獲取計(jì)時(shí)信息． 【考點(diǎn)】CP：電磁感應(yīng)．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

38、 【難度】中等 【分析】電磁感應(yīng)現(xiàn)象：閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流． 【解答】解：采用感應(yīng)芯片計(jì)時(shí)，參賽者須按要求正確佩帶計(jì)時(shí)芯片，當(dāng)參賽者通過起點(diǎn)、終點(diǎn)設(shè)置的磁感應(yīng)帶時(shí)，芯片里的線圈切割磁感線運(yùn)動(dòng)，因此線圈中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，從而激發(fā)芯片發(fā)送編碼信息，系統(tǒng)實(shí)時(shí)獲取計(jì)時(shí)信息． 故答案為：感應(yīng)電流． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查電磁感應(yīng)現(xiàn)象，屬于基礎(chǔ)題． 　22．（2016?北京）在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件時(shí)，小東采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．閉合開關(guān)后，小東左右移動(dòng)金屬棒AB，均未發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．經(jīng)檢查，全部實(shí)驗(yàn)器材均無故障且連接無誤．請(qǐng)你猜想電流表

39、指針不偏轉(zhuǎn)的原因是　感應(yīng)電流太小　，寫出檢驗(yàn)猜想的方法：　將電流表更換為靈敏電流計(jì)，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)　． 【考點(diǎn)】CU：探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 【難度】中等 【分析】在電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，操作過程是正確的，且全部實(shí)驗(yàn)器材均無故障且連接無誤，看不到電流表的偏轉(zhuǎn)，可能是由于感應(yīng)電流太小或電流表分度值太大導(dǎo)致的． 【解答】解： 在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件時(shí)，小東采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，閉合開關(guān)后，小東左右移動(dòng)金屬棒AB，電流表的指針均未發(fā)生偏轉(zhuǎn)；經(jīng)檢查，全部實(shí)驗(yàn)器材均無故障且連接無誤，而圖中電流表量程為0～0.6A，由此可以猜想：感應(yīng)電流太小，電流表的靈敏度太低，無法檢測(cè)到該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的微小電流； 檢驗(yàn)方法：將電流表更換為靈敏電流計(jì)，閉合開關(guān)后，左右快速移動(dòng)金屬棒，觀察靈敏電流計(jì)的指針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)． 故答案為：感應(yīng)電流太?。粚㈦娏鞅砀鼡Q為靈敏電流計(jì)，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． 【點(diǎn)評(píng)】本題利用開放的情景，考查了學(xué)生的課堂實(shí)驗(yàn)探究過程，考查學(xué)生在探究過程中的動(dòng)手、動(dòng)腦能力．