七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.9《有理數(shù)的乘方》測(cè)試（含解析）（新版）北師大版.doc
《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.9《有理數(shù)的乘方》測(cè)試（含解析）（新版）北師大版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.9《有理數(shù)的乘方》測(cè)試（含解析）（新版）北師大版.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
有理數(shù)的乘方測(cè)試 時(shí)間：60分鐘 總分： 100 一、選擇題（本大題共10小題，共30.0分） 1. 計(jì)算(-2)3-(-2)2的結(jié)果是( ) A. -4 B. 4 C. 12 D. -12 2. 計(jì)算(-1)2007-(-1)2008的結(jié)果是( ) A. -2 B. -1 C. 0 D. 2 3. 已知n表示正整數(shù)，則(-1)n+(-1)n+12的結(jié)果是( ) A. 0 B. 1 C. 0或1 D. 無(wú)法確定，隨n的不同而不同 4. 計(jì)算-42的結(jié)果等于( ) A. -16 B. 16 C. -8 D. 8 5. 對(duì)于下列各式，其中錯(cuò)誤的是( ) A. (-1)2015=-1 B. -12016=-1 C. (-3)2=6 D. -(-2)3=8 6. 計(jì)算(-1)2016+(-1)2017的結(jié)果是( ) A. 0 B. -1 C. -2 D. 2 7. 若a是負(fù)數(shù)，則下列各式不正確的是( ) A. a3=(-a)3 B. a2=|a2| C. a2=(-a)2 D. (-a)3=-a3 8. 比較355，444，533的大小，正確的是( ) A. 444>355>533 B. 533>444>355 C. 355>444>533 D. 355>533>444 9. -23的意義是( ) A. 3個(gè)-2相乘 B. 3個(gè)-2相加 C. -2乘以3 D. 23的相反數(shù) 10. 如果x2=4，那么x的值為( ) A. 2 B. -2 C. 2 D. 16 二、填空題（本大題共10小題，共30.0分） 11. 已知x2=16，|y|=7，xy<0，那么x3-y2= ______ ． 12. 若x、y互為相反數(shù)，a、b互為倒數(shù)，c的絕對(duì)值等于2，則(x+y2)2016-(-ab)2016+c2=______． 13. 已知x2=9，y3=-8，則x-y的值是______． 14. (-1)2003+(-1)2004= ______ ． 15. (-32)2的底數(shù)是______，指數(shù)是______． 16. 計(jì)算：(-12)2=______． 17. 計(jì)算：(-1)2018的結(jié)果是______ 18. 若(n+3)2n的值為1，則n的值為_(kāi)_____． 19. (-14)(-14)(-14)(-14)寫(xiě)成乘方形式為_(kāi)_____ ． 20. 計(jì)算(-1)2003(-1)2004= ______ ． 三、計(jì)算題（本大題共4小題，共24.0分） 21. 計(jì)算：-14-[2-(-3)2](12)3． 22. 計(jì)算：(1)(-3)+(-4)-(+11)-(-9)；(2)-322-3(-2)2 23. 計(jì)算． (1)2(-3)2+4(-3)+7 (2)(-1)2017+(-13)[(-4)2+2]-22+(-12) 24. -32(-13)3=______． 四、解答題（本大題共2小題，共16.0分） 25. 閱讀材料：求1+2+22+23+24+…+22013的值． 解：設(shè)S=1+2+22+23+24+…+22013，將等式兩邊同時(shí)乘以2得：2S=2+22+23+24+25+…+22013+22014 將下式減去上式得2S-S=22014-1 即S=22014-1 即1+2+22+23+24+…=22014-1 請(qǐng)你仿照此法計(jì)算： (1)1+2+22+23+24+…+220 (2)1+5+52+53+54+…+5n(其中n為正整數(shù))． 26. 先觀察下面的解題過(guò)程，然后解答問(wèn)題： 題目：化簡(jiǎn)：(2+1)(22+1)(24+1)． 解：(2+1)(22+1)(24+1) =(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)=(22-1)(22+1)(24+1)=(24-1)(24+1) =28-1． 問(wèn)題： (1)化簡(jiǎn)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…(264+1)； (2)求(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)…(3n+1)-9n2(n可以寫(xiě)成2n的形式，k為正整數(shù))的值． 答案和解析 【答案】 1. D 2. A 3. A 4. A 5. C 6. A 7. A 8. A 9. D 10. C 11. 15或-113 12. 3 13. 5或-1 14. 0 15. -32；2 16. 14 17. 1 18. -2，-4，0 19. (-14)4 20. -1 21. 解：原式=-1-[2-9]18， =-1-(-7)8， =-1+56， =55． 22. 解：(1)原式=(-3)+(-4)+(-11)+(+9)， =-18+9， =-9． (2)原式=-92-34， =-18-12， =-30． 23. 解：(1)原式=29-12+7 =18-12+7， =13； (2)原式=-1-1316+2-4-12， =-1-6-4-12， =-1112． 24. 13 25. 解：(1)設(shè)S=1+2+22+23+24+…+220， 兩邊乘以2得：2S=2+22+23+24+…+221， 下式減去上式得：S=221-1； (2)設(shè)S=1+5+52+53+54+…+5n， 兩邊乘以5得：5S=5+52+53+54+…+5n+1， 下式減去上式得：4S=5n+1-1，即S=5n+1-14， 則1+5+52+53+54+…+5n=5n+1-14． 26. 解：(1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…(264+1) =(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…(264+1)=(22-1)(22+1)(24+1)(28+1)…(264+1) =2128-1； (2)(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)…(3n+1)-9n2=12(3-1)(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)…(3n+1)-9n2=12(32n-1)-9n2=9n2-12-9n2 =-12．下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 有理數(shù)的乘方 七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.9有理數(shù)的乘方測(cè)試含解析新版北師大版 年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè) 2.9 有理數(shù) 乘方 測(cè)試 解析 新版 北師大
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書(shū)面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://m.appdesigncorp.com/p-3343928.html