八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 理解權(quán)利義務(wù) 第四課 公民義務(wù) 第2框《依法履行義務(wù)》當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 新人教版.doc

《八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 理解權(quán)利義務(wù) 第四課 公民義務(wù) 第2框《依法履行義務(wù)》當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 理解權(quán)利義務(wù) 第四課 公民義務(wù) 第2框《依法履行義務(wù)》當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 新人教版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《依法履行義務(wù)》 一、單項(xiàng)選擇題(共6題,共86分) 1.近年來(lái)，廣場(chǎng)舞擾民的新聞?lì)l現(xiàn)，在不堪噪音騷擾的市民眼里，這些搶占小區(qū)空地和街邊廣場(chǎng)的大媽?zhuān)呀?jīng)嚴(yán)重影響了他人的正常生活，以致潑糞、放狗咬、高音炮等對(duì)抗大媽的極端行為時(shí)有發(fā)生。從公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系看，上述問(wèn)題的出現(xiàn)在于大媽們不理解（ ） ①公民的權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一 ②公民不僅要依法行使權(quán)利，而且要依法履行義務(wù) ③公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利 ④我們只享有權(quán)利，不用履行義務(wù) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.九年級(jí)學(xué)生小輝學(xué)習(xí)成績(jī)較差，總覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有前途，還不如去打工掙錢(qián)，于是萌發(fā)了輟學(xué)的念頭。對(duì)此，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到（ ） A.上學(xué)是個(gè)苦差事，還是打工輕松些 B.受教育是小輝的權(quán)利，放棄是他的自由 C.既然讀書(shū)無(wú)望，早點(diǎn)打工掙錢(qián)也是不錯(cuò)的選擇 D.中學(xué)生要珍惜受教育的機(jī)會(huì)，履行受教育的義務(wù) 3.在高鐵列車(chē)上，韓某因?yàn)闊煱a難忍;竟跑到列車(chē)的廁所里抽起煙來(lái)，致使煙霧警報(bào)器報(bào)警。根據(jù)鐵路安全管理?xiàng)l例，韓某被處以500元行政罰款。這告訴我們（ ） A.吸煙行為是民事違法行為 B.任何違法行為都要受到刑事處罰 C.公民的權(quán)利和義務(wù)是對(duì)立的 D.公民要正確行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù) 4.xx年7月，湖南寧鄉(xiāng)縣公安局將范某龍、林某平、何某等三人因散布謠言擾亂公共秩序依法給予行政拘留五日的處罰。他們?nèi)松⒉贾{言而被處罰告訴我們（ ） A.法律鼓勵(lì)做的積極去做 B.法律禁止做的堅(jiān)決不做 C.法律要求做的必須去做 D.法律禁止轉(zhuǎn)發(fā)微信消息 5.“有錢(qián)不可任性”“有權(quán)不可任性”成了兩句輕松幽默的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。錢(qián)即使是個(gè)人財(cái)產(chǎn)，任性也要合法；可權(quán)屬于公共權(quán)力，是人民賦予的，不可有絲毫的任性。對(duì)此理解正確的是（ ） A.公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者 B.盡量不損害國(guó)家、集體和其他公民的權(quán)利 C.法律要求和倡導(dǎo)做的，一般應(yīng)該積極去做 D.某些權(quán)利與義務(wù)是相互依存、相互結(jié)合的 6.微信微博在給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，謠言也在微信微博中滋生蔓延。下列對(duì)此理解正確的是( ) ①我們要增強(qiáng)法治觀念，依法行使權(quán)利 ②公民要為自己在網(wǎng)絡(luò)上的言論承擔(dān)責(zé)任 ③法律可以杜絕網(wǎng)絡(luò)謠言行為 ④法律制裁違法犯罪 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 二、材料分析題(共1題,共14分) 1.閱讀下面漫畫(huà)及材料，回答問(wèn)題。 (1)材料一中“欠錢(qián)不還”者侵犯了公民的哪一權(quán)利?“報(bào)假警”屬于哪類(lèi)違法行為？ (2)請(qǐng)分析材料二中該中學(xué)生得到警方表彰和網(wǎng)友點(diǎn)贊的理由。 (3)結(jié)合上述材料，從義務(wù)角度，談?wù)勅绾我?guī)范自己的行為。