2019年三年級(jí)英語上冊(cè) Unit 3 My friends（Story time）課件 蘇教譯林版.ppt

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Magiceyes魔力眼,游戲規(guī)則：看閃現(xiàn)的圖片或者是句子，快速、大聲地說出來。,Mike,Hi!,Goodmorning.,MissLi,Hello!,Goodafternoon.,I’mLiuTao.,AreyouMike?,my,friend,You’reright.,,,U,i,n,t,3,My,f,i,e,(Storytime),n,s,r,d,1.能聽懂、會(huì)讀、會(huì)說并正確使用he’s,she’s.2.能正確地理解并朗讀對(duì)話內(nèi)容，在教師的引導(dǎo)和幫助下嘗試表演對(duì)話。3.能初步運(yùn)用本課句型He’s/She’s向他人介紹自己的朋友。,Learningaims:學(xué)習(xí)目標(biāo),Learningtime,,,,第一關(guān),第二關(guān),第三關(guān),,,Who’she/she?他/她是誰？,,,,,,,,He’s…他是……,Mike,LiuTao,Whoshe?他是誰？,,,,Heis…,,WangBing,She’s…她是……,SuHai,YangLing,MissLi,Whosshe?她是誰？,,,,,Sheis…,Doyouknowwhentouse“he”and“she”?你知道什么時(shí)候使用“他”、“她”么？,,Tip:英語中，男的用人稱代詞he,女的用人稱代詞she。,He’sMike.She’sSuHai.He’sLiuTao.She’sYangLing.He’sWangBing.She’sMissLi.,Lookandsay用he或she快速描述下面的人物。,Fillintheblanks.填一填，練一練。選用he’s/she’s填空。,I’m,I’m,I’mMike._____,_____,_____Helen._____mysister._____,_____,_____Tim._____mybrother.,She’sshe’sshe’sShe’s,He’she’she’sHe’s,Let’schant!,,,,第一關(guān),第二關(guān),第三關(guān),,,Readingtime,Q1:Who?誰？Who’sMike’sfriend?Who’sYangLing’sfriend?,Watchandanswer,Q2:When?什么時(shí)間？,Watchandanswer,Whoismyfriend?誰是我的朋友？,,,Q1:Who?誰？,Whoismyfriend?誰是我的朋友？,,Q1:Who?誰？,,Q2：When?什么時(shí)間？,8:00inthemorning4:00intheafternoon,Howdoyouknow?你怎么知道的？,√,Goodbye！,,Whatdotheysaytoeachother?Canyouguess?你能猜猜他們說了什么么？,Lookandsay,Listen&answer,She’sYangLing.She’smyfriend.,Whoisshe？,Look&guess,He’sMike.He’smyfriend.,Who’she?,Goodbye,class.,Goodbye,MissLi.,Goodbye,YangLing.,Goodbye,Mike.,She’sYangLing.She’smyfriend.,He’sMike.He’smyfriend.,Listenandrepeat,Who’sshe？,Who’she？,Showtime,四人一組，注意語音、語調(diào)和動(dòng)作。,Who’sshe？,Who’she？,,,,第一關(guān),第二關(guān),第三關(guān),,,Letspractice,Pointandsay指一指，說一說(Pairwork同桌兩人相互介紹自己的好朋友。),Tips:He’s…He’smyfriend.She’s…She’smyfriend.,Who’sthePopularityking?比一比，賽一賽！誰是人氣王？,,,,,,,,,Magicwords:Whosefriend?,,,,,,,,,Magicwords:Whosefriend?,,,,,,,,,Magicwords:Whosefriend?,Afriendinneedisafriendindeed.Friendsshouldhelpeachother.患難見真情。朋友間應(yīng)該互相幫助。,,,,第一關(guān),第二關(guān),第三關(guān),,,Letspractice,Tickingtime,1.能聽懂、會(huì)讀、會(huì)說并正確使用he’s,she’s.,2.能正確地理解并朗讀對(duì)話內(nèi)容，在教師的引導(dǎo)和幫助下嘗試表演對(duì)話。,3.能初步運(yùn)用本課句型He’s/She’s向他人介紹自己的朋友。,√,√,√,,Enjoyasong,