七年級數(shù)學(xué)上冊 第三章 整式及其加減 第2節(jié) 代數(shù)式 第1課時(shí) 代數(shù)式同步練習(xí)(含解析)北師大版.doc
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第三章 整式及其加減 2 代數(shù)式 第1課時(shí) 代數(shù)式 1. 指出下列各式中哪些是代數(shù)式,哪些不是代數(shù)式. (1)x+1;(2)a=2;(3)π;(4)S=πR2;(5); (6)>. 解:根據(jù)代數(shù)式的定義,x+1是代數(shù)式,單獨(dú)一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式,那么π和也是代數(shù)式,而a=2,S=πR2,>中含有等號(hào)或不等號(hào),因此它們不是代數(shù)式.所以(1)(3)(5)是代數(shù)式;(2)(4)(6)不是代數(shù)式. 2.用代數(shù)式表示: (1)比8小x的數(shù); (2)m個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)考試的總分是n分,這些學(xué)生數(shù)學(xué)考試的平均分; (3)菜場上黃瓜每千克a元,白菜每千克b元,某食堂要買30 kg黃瓜、50 kg白菜,需支付的錢數(shù); (4)長方形的長為a cm,寬為b cm,該長方形的周長和面積. 解:(1)8-x; (2)分; (3)(30a+50b)元; (4)長方形的周長為2(a+b) cm,長方形的面積為ab cm2. 3..下列判斷錯(cuò)誤的是( C ) A.0是代數(shù)式 B.式子2-5是代數(shù)式 C.3>2是代數(shù)式 D.x=2不是代數(shù)式 4.下列代數(shù)式中符合書寫要求的是( D ) A.1/a B.n2 C.a(chǎn)b D.-a 5.下列說法中錯(cuò)誤的是( B ) A.x、y兩數(shù)的平方差是x2-y2 B.x加上y的和除以x的商是x+ C.x減去y的2倍所得的差是x-2y D.x與y和的平方的2倍是2(x+y)2 6.“x的2倍與5的和”用代數(shù)式表示為__2x+5__. 7.三個(gè)連續(xù)偶數(shù)中,n是最小的一個(gè),則另外兩個(gè)數(shù)為__n+2,n+4__. 8.在2x2,1-2x=0,ab,a>0,0,,π中,是代數(shù)式的有( A ) A.5個(gè) B.4個(gè) C.3個(gè) D.2個(gè) 9.“比a的2倍大1的數(shù)”用代數(shù)式表示是( C ) A.2(a+1) B.2(a-1) C.2a+1 D.2a-1 10.某企業(yè)今年1月份產(chǎn)值為x萬元,2月份比1月份減少了10%,3月份比2月份增加了15%,則3月份的產(chǎn)值是( A ) A.(1-10%)(1+15%)x萬元 B.(1-10%+15%)x萬元 C.(x-10%)(x+15%)萬元 D.(1+10%-15%)x萬元 11.某校藝術(shù)班同學(xué),每人都會(huì)彈鋼琴或古箏,其中會(huì)彈鋼琴的人比會(huì)彈古箏的人多10人,兩種都會(huì)的有7人.設(shè)會(huì)彈古箏的有m人,則該班同學(xué)共有__(2m+3)__人.(用含m的代數(shù)式表示) 12.體育委員帶了500元錢去買體育用品,已知一個(gè)足球a元,一個(gè)籃球b元,則代數(shù)式500-3a-2b表示的意義為__買3個(gè)足球,2個(gè)籃球后剩余的錢__. 13.用代數(shù)式表示: (1)a與b的差; (2)m的2倍與n的一半的和; (3)x與y兩數(shù)的平方差; (4)某工廠8月份的產(chǎn)值為a萬元,若9月、10月平均每月的增長率都是b%,那么9月、10月的產(chǎn)值分別是多少萬元? 解:(1)a-b; (2)2m+n; (3)x2-y2; (4)9月a(1+b%)萬元,10月a(1+b%)2萬元. 14.說出下列代數(shù)式的意義: (1)2(a+3); (2)a2+b2; (3). 解:(1)a與3的和的2倍; (2)a,b的平方的和; (3)n與1的和除以n與1的差所得的商. 15.七年級(2)班有學(xué)生a人,若以10人為1組,其中有1個(gè)小組只有8人,則本班學(xué)生一共有( B ) A.組 B.組 C.組 D.組 16.某商店舉辦促銷活動(dòng),促銷的方法是將原價(jià)x元的衣服以(x-10)元出售,則下列說法中,能正確表達(dá)該商店促銷方法的是( A ) A.原價(jià)減去10元再打8折 B.原價(jià)打8折后再減10元 C.原價(jià)減10元再打2折 D.原價(jià)打2折后再減10元 17.甲、乙兩地的公路全長為100 km,某人從甲地到乙地每小時(shí)走a km,下面問題試用代數(shù)式表示. (1)此人從甲地到乙地需要多長時(shí)間? (2)若每小時(shí)多走2 km,那么從甲地到乙地需走多長時(shí)間? (3)速度變化后,從甲地到乙地少用多長時(shí)間? 解:(1)從甲地到乙地需要走 h; (2)如果每小時(shí)多走2千米,需要走 h; (3)速度變化后,從甲地到乙地少用(-) h. 18.如圖是一組有規(guī)律的圖案,第1個(gè)圖案由4個(gè)▲組成,第2個(gè)圖案由7個(gè)▲組成,第3個(gè)圖案由10個(gè)▲組成,第4個(gè)圖案由13個(gè)▲組成,…,則第n(n為正整數(shù))個(gè)圖案由__3n+1__個(gè)▲組成. 【解析】 仔細(xì)觀察圖形,結(jié)合三角形每條邊上的三角形的個(gè)數(shù)與圖形的序列數(shù)之間的關(guān)系發(fā)現(xiàn)圖形的變化規(guī)律. 觀察發(fā)現(xiàn): 第1個(gè)圖形有32-3+1=4(個(gè))三角形; 第2個(gè)圖形有33-3+1=7(個(gè))三角形; 第3個(gè)圖形有34-3+1=10(個(gè))三角形; … 第n個(gè)圖形有3(n+1)-3+1=(3n+1)個(gè)三角形.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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