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(通用版)2019屆高考歷史總復習 第26課時 中國民族資本主義的曲折發(fā)展課件.ppt

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(通用版)2019屆高考歷史總復習 第26課時 中國民族資本主義的曲折發(fā)展課件.ppt

,第26課時中國民族資本主義的曲折發(fā)展,目錄contents,1,2,3,4,重時空觀念記主要史實,5,貫通學與考知能大提升,理知識體系明課時精要,研史料實證通歷史解釋,秉唯物史觀樹家國情懷,6,課時檢測過關練,01,理知識體系明課時精要,理知識體系,明課時精要,02,重時空觀念記主要史實縱向理清“發(fā)展線”,一、19世紀末20世紀初(甲午戰(zhàn)爭后):初步發(fā)展,紡織業(yè),內(nèi)地擴展,民族資產(chǎn)階級,二、19121919年(一戰(zhàn)期間):短暫春天,四、19271937年(國共十年對峙時期):較快發(fā)展,五、19371945年(全面抗戰(zhàn)期間):遭沉重打擊,六、19451949年(解放戰(zhàn)爭時期):陷入絕境,03,研史料實證通歷史解釋縱橫構建“聯(lián)系面”,探究點(一),實業(yè)救國思潮,研史料實證形成對歷史的正確、客觀的認識,在唯物史觀的指導下閱讀本材料是關鍵。通過注釋可知出自張謇全集,因此主要反映了張謇的思想主張。張謇是近代中國民族資本主義的主要代表人物,也是清末提倡實業(yè)救國論的代表人物,聯(lián)系這些即可深刻認識材料中作者不同意當時“商務立國”的主張,而主張以工業(yè)富民強國并挽救民族危亡。,學讀史(信息知多少),世人皆言外洋以商務立國,此皮毛之論也,不知外洋富民強國之本實在于工。講格致,通化學,用機器,精制造,化粗為精,化少為多,化賤為貴,而后商賈有懋遷之資,有倍蓰之利中國人數(shù)甲于五洲;但能于工藝一端,蒸蒸日上,何至有憂貧之事哉!此則養(yǎng)民之大經(jīng),富國之妙術,不僅為御侮計,而御侮自在其中矣。代鄂督條陳立國自強疏(張謇全集),研史料(名家怎看待),通歷史解釋對歷史進行理性分析和客觀評價,研史料實證形成對歷史的正確、客觀的認識,探究點(二),官僚資本主義,宋子文認為通貨膨脹的威脅已經(jīng)過去,因此不再拍賣敵偽財產(chǎn)。另一方面,繼承敵人的統(tǒng)制體系,要造成化公為私的國營企業(yè),其中最大的便是中紡與中蠶。中紡公司在三十四年即成立,由束云章任總經(jīng)理,吳味經(jīng)及李升伯任副總經(jīng)理中紡接收敵偽工廠達六十一單位中紡資產(chǎn)約值三萬五千億元至四萬億之譜(三十六年春),工人達八萬之多中紡現(xiàn)在既為中國銀行系統(tǒng)的人掌握(如青島天津各地經(jīng)理,幾全為中行分子),過二年以后,便可以出售民營。試問價值如此之巨的整個紗廠誰可以訂購?舍中國建銀其誰屬?這個機構既為宋的人掌握,誰又敢嘗試訂購?中紡與中蠶,北京中外出版社編中國豪門1949年4月,研史料(名家怎看待),閱讀本材料要以時空觀為指導。所謂時間觀不僅表現(xiàn)在地理和地域上,還表現(xiàn)在材料的范疇及內(nèi)涵上。而時間觀則既有顯性的,也有隱性的。如本題粗讀材料后即可明確:空間官僚資本主義,時間抗戰(zhàn)勝利后。在此基礎上即可深刻認識材料反映了抗日戰(zhàn)爭勝利后,國民黨政府以接收敵偽資產(chǎn)的方式,組成像中國紡織公司、中國蠶絲公司這樣的國營企業(yè),國民黨政府通過中國銀行這樣的金融機構對中紡公司加以控制,即使國民黨要將這樣資產(chǎn)巨大的公司轉為民營,普通的民營企業(yè)家也無力購買,權力、金融、產(chǎn)業(yè)就這樣相互交織,使官僚資本急劇膨脹。,學讀史(信息知多少),通歷史解釋對歷史進行理性分析和客觀評價,04,秉唯物史觀樹家國情懷高度把握“歷史魂”,05,貫通學與考知能大提升傾情解讀“命題人”,巧,思,妙,解,解題快一點,知,識,拓,展,知識廣一點,知,識,拓,展,知識廣一點,謝謝觀看,

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