（浙江專(zhuān)版）2019版高考物理一輪復(fù)習(xí) 第十章 電磁感應(yīng) 27 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 楞次定律課件.ppt

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第27講電磁感應(yīng)現(xiàn)象楞次定律,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,核心剖析歸納提升,電磁感應(yīng)現(xiàn)象1.磁通量(1)定義:與垂直于磁感應(yīng)強(qiáng)度的的乘積,叫穿過(guò)這個(gè)面的磁通量,簡(jiǎn)稱磁通。用字母表示。(2)大小:在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)B⊥S時(shí),Φ=;當(dāng)B∥S時(shí),磁通量為。不垂直時(shí),取S在與B垂直方向上的投影。(3)單位:,符號(hào):。,磁感應(yīng)強(qiáng)度B,面積S,Φ,BS,0,韋伯,Wb,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,核心剖析歸納提升,特別提醒:①磁通量是標(biāo)量,卻有正、負(fù)之分。若規(guī)定磁感線從線圈平面的a面穿入為正,則從它的反面b面穿入用負(fù)表示,磁通量概念是學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)的基礎(chǔ)。②由Φ=BS,可以得到。通過(guò)某一平面的磁通量的大小,可以用穿過(guò)這一平面的磁感線條數(shù)的多少來(lái)形象表示。因此,磁感應(yīng)強(qiáng)度的另一種定義叫磁通量密度或磁通密度,其單位可表示為Wb/m2。③當(dāng)穿過(guò)某個(gè)面有方向相反的磁場(chǎng),則不能直接用Φ=BS。應(yīng)考慮相反方向的磁通量抵消以后所剩余的磁通量。,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,核心剖析歸納提升,2.磁通量的變化量:ΔΦ=Φ2-Φ1開(kāi)始和轉(zhuǎn)過(guò)180時(shí)平面都與磁場(chǎng)垂直,穿過(guò)平面的磁通量是不同的,一正一負(fù),ΔΦ=-2BS,而不是零。3.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:只要穿過(guò)閉合電路的發(fā)生變化,即ΔΦ≠0,閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生。4.產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)質(zhì):電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是產(chǎn)生,如果回路閉合,則產(chǎn)生;如果回路不閉合,則只有,而無(wú)。,磁通量,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),感應(yīng)電流,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),感應(yīng)電流,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,核心剖析歸納提升,1.我國(guó)的嫦娥二號(hào)探月衛(wèi)星在發(fā)射1533s后進(jìn)入近地點(diǎn)高度為200km的地月轉(zhuǎn)移軌道。假設(shè)衛(wèi)星中有一邊長(zhǎng)為50cm的正方形導(dǎo)線框,由于衛(wèi)星的調(diào)姿由水平方向轉(zhuǎn)至豎直方向,此處地磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B=410-5T,方向如圖所示,該過(guò)程中磁通量的改變量的大小是Wb。,1.410-5,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,核心剖析歸納提升,2.如圖所示,正方形線圈abcd位于紙面內(nèi),邊長(zhǎng)為l,匝數(shù)為N,過(guò)ab中點(diǎn)和cd中點(diǎn)的連線OO恰好位于垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的右邊界上,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,則穿過(guò)線圈的磁通量為(),A,解析:本題是單一方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng),正方形線圈中有磁感線穿過(guò)的部分,且與磁感線垂直的面積才是有效面積,本題的正確答案是A。,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,核心剖析歸納提升,1.如圖所示,矩形線框在磁場(chǎng)內(nèi)做的各種運(yùn)動(dòng)中,能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流的是(),B,解析:A中線框的磁通量沒(méi)有變化,因此沒(méi)有感應(yīng)電流,但有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),也可以理解為左右兩邊切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)相反。B中線框轉(zhuǎn)動(dòng),線框中磁通量變化,這就是發(fā)電機(jī)模型,有感應(yīng)電流。C、D中線圈平面和B平行,沒(méi)有磁通量,更沒(méi)有磁通量的變化,即沒(méi)有感應(yīng)電流產(chǎn)生。,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,核心剖析歸納提升,2.如圖所示,一個(gè)U形金屬導(dǎo)軌水平放置,其上放有一個(gè)金屬導(dǎo)體棒ab,有一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)斜向上穿過(guò)軌道平面,且與豎直方向的夾角為θ。在下列各過(guò)程中,一定能在軌道回路里產(chǎn)生感應(yīng)電流的是()A.ab向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)使θ減小B.使磁感應(yīng)強(qiáng)度B減小,θ角同時(shí)也減小C.ab向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)增大磁感應(yīng)強(qiáng)度BD.ab向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)增大磁感應(yīng)強(qiáng)度B和θ角(0<θ<90),A,解析:設(shè)此時(shí)回路面積為S,據(jù)題意,磁通量Φ=BScosθ,對(duì)A,S增大,θ減小,cosθ增大,則Φ增大,A正確。對(duì)B,B減小,θ減小,cosθ增大,Φ可能不變,B錯(cuò)誤。對(duì)C,S減小,B增大,Φ可能不變,C錯(cuò)誤。對(duì)D,S增大,B增大,θ增大,cosθ減小,Φ可能不變,D錯(cuò)誤。故只有A正確。,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,核心剖析歸納提升,1.用Φ=BS計(jì)算磁通量要注意,公式Φ=BS適用條件勻強(qiáng)磁場(chǎng),面積S為線圈垂直磁感線平面的有效投影面積。2.電磁感應(yīng)現(xiàn)象能否發(fā)生的判斷流程(1)確定研究的閉合回路。(2)明確回路內(nèi)的磁場(chǎng)分布,并確定該回路的磁通量Φ。,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,核心剖析歸納提升,感應(yīng)電流方向的判斷1.楞次定律(1)內(nèi)容:感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要引起感應(yīng)電流的的變化。(2)適用范圍:適用于一切回路變化的情況。2.右手定則(1)使用方法:讓磁感線穿入,大拇指指向的方向,其余四指指向的方向。(2)適用范圍:適用于切割磁感線的情況。,阻礙,磁通量,磁通量,右手手心,導(dǎo)體運(yùn)動(dòng),感應(yīng)電流,部分導(dǎo)體,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,核心剖析歸納提升,1.如圖所示,水平桌面上放有一個(gè)閉合鋁環(huán),在鋁環(huán)軸線上方有一個(gè)條形磁鐵。當(dāng)條形磁鐵沿軸線豎直向上迅速移動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是()A.鋁環(huán)有收縮趨勢(shì),對(duì)桌面壓力減小B.鋁環(huán)有擴(kuò)張趨勢(shì),對(duì)桌面壓力減小C.鋁環(huán)有收縮趨勢(shì),對(duì)桌面壓力增大D.鋁環(huán)有擴(kuò)張趨勢(shì),對(duì)桌面壓力增大,答案,解析,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,核心剖析歸納提升,2.如圖所示,圓環(huán)形導(dǎo)體線圈a平放在水平桌面上,在a的正上方固定一豎直螺線管b,二者軸線重合,螺線管與電源和滑動(dòng)變阻器連接成如圖所示的電路。若將滑動(dòng)變阻器的滑片P向下滑動(dòng),下列表述正確的是()A.線圈a中將產(chǎn)生俯視順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流B.穿過(guò)線圈a的磁通量變小C.線圈a有擴(kuò)張的趨勢(shì)D.線圈a對(duì)水平桌面的壓力FN將增大,D,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,核心剖析歸納提升,解析:通過(guò)螺線管b的電流如圖所示,根據(jù)右手螺旋定則判斷出螺線管b所產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向豎直向下,滑動(dòng)變阻器的滑片P向下滑動(dòng),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻減小,電路電流增大,所產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度增強(qiáng),根據(jù)楞次定律可知,線圈a中所產(chǎn)生的感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向豎直向上,再由右手螺旋定則可得線圈a中的電流方向?yàn)楦┮暷鏁r(shí)針?lè)较?A錯(cuò)誤;由于螺線管b中的電流增大,所產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度增強(qiáng),線圈a中的磁通量應(yīng)變大,B錯(cuò)誤;根據(jù)楞次定律可知,線圈a將阻礙磁通量的增大,因此線圈a有縮小的趨勢(shì),線圈a對(duì)水平桌面的壓力將增大,C錯(cuò)誤,D正確。,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,核心剖析歸納提升,1.如圖所示,在方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一U形金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌平面與磁場(chǎng)垂直。金屬桿PQ置于導(dǎo)軌上并與導(dǎo)軌形成閉合回路PQRS,一圓環(huán)形金屬線框T位于回路圍成的區(qū)域內(nèi),線框與導(dǎo)軌共面。現(xiàn)讓金屬桿PQ突然向右運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的瞬間,關(guān)于感應(yīng)電流的方向,下列說(shuō)法正確的是()A.PQRS中感應(yīng)電流沿順時(shí)針?lè)较?T中感應(yīng)電流沿逆時(shí)針?lè)较駼.PQRS中感應(yīng)電流沿順時(shí)針?lè)较?T中感應(yīng)電流沿順時(shí)針?lè)较駽.PQRS中感應(yīng)電流沿逆時(shí)針?lè)较?T中感應(yīng)電流沿逆時(shí)針?lè)较駾.PQRS中感應(yīng)電流沿逆時(shí)針?lè)较?T中感應(yīng)電流沿順時(shí)針?lè)较?答案,解析,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,核心剖析歸納提升,2.(多選)兩根互相平行的金屬導(dǎo)軌水平放置于如圖所示的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,在導(dǎo)軌上導(dǎo)體棒AB和CD可以自由滑動(dòng)。當(dāng)AB在外力F作用下向右運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.CD內(nèi)有電流通過(guò),方向是D→CB.CD向左運(yùn)動(dòng)C.磁場(chǎng)對(duì)CD作用力向左D.磁場(chǎng)對(duì)AB作用力向左,答案,解析,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,核心剖析歸納提升,1.應(yīng)用楞次定律判斷流程,2.應(yīng)用楞次定律處理電磁感應(yīng)問(wèn)題的常用方法(1)常規(guī)法:根據(jù)原磁場(chǎng)方向及磁通量變化情況,應(yīng)用楞次定律確定感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向,利用安培定則判斷出感應(yīng)電流方向,利用左手定則判斷導(dǎo)體受力和運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)。(2)效果法:由楞次定律可知,感應(yīng)電流的效果總是阻礙引起感應(yīng)電流的原因,根據(jù)“阻礙”的原則,直接對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)做出判斷。(3)口訣法:即“增反減同,來(lái)拒去留,增縮減擴(kuò)”。,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,核心剖析歸納提升,3.楞次定律中“阻礙”的含義,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄侩姶鸥袘?yīng)的產(chǎn)生條件。2.實(shí)驗(yàn)原理穿過(guò)閉合導(dǎo)體回路的磁通量發(fā)生變化時(shí),閉合導(dǎo)體回路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生。3.實(shí)驗(yàn)器材蹄形磁鐵、導(dǎo)線棒、導(dǎo)線若干、靈敏電流表、大線圈、小線圈、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、直流電源。,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,4.實(shí)驗(yàn)電路與步驟(1)探究導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)是否產(chǎn)生電流,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,(2)探究磁鐵在線圈中運(yùn)動(dòng)是否產(chǎn)生電流,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,(3)模仿法拉第的實(shí)驗(yàn),基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,1.(實(shí)驗(yàn)原理)下圖為探究電磁感應(yīng)產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)電路之一,圖中還有①、②兩條導(dǎo)線沒(méi)有接好,為了能順利完成這個(gè)實(shí)驗(yàn),導(dǎo)線①應(yīng)接在(選填“a”或“b”),再接好導(dǎo)線②。在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),開(kāi)關(guān)閉合瞬間,電流計(jì)指針向右偏,現(xiàn)保持開(kāi)關(guān)閉合,滑動(dòng)變阻器滑片P迅速向右滑動(dòng)時(shí),電流計(jì)指針應(yīng)向(選填“左”或“右”)偏。,答案a左解析電流計(jì)與線圈B相連,線圈A與電源構(gòu)成回路,故導(dǎo)線①應(yīng)與a相連;滑片P向右滑動(dòng),電流變小,與閉合瞬間電流計(jì)偏轉(zhuǎn)方向相反。,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,2.(實(shí)驗(yàn)操作)下圖是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)所需的器材,用實(shí)線將帶有鐵芯的小線圈A、電源、滑動(dòng)變阻器和開(kāi)關(guān)連接成回路Ⅰ,將小量程電流表和大螺線圈B連接成回路Ⅱ。并列舉出實(shí)驗(yàn)中改變回路Ⅱ的磁通量,使回路Ⅱ產(chǎn)生感應(yīng)電流的三種方式:(1);(2);(3)。,答案實(shí)物連接見(jiàn)解析圖;(1)將小線圈A插入大線圈B中;開(kāi)關(guān)閉合(或斷開(kāi))瞬間;(2)閉合開(kāi)關(guān),將小線圈A插入大線圈B(或從大線圈B中取出);(3)閉合開(kāi)關(guān),將小線圈A插入大線圈B中后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片。,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,解析小線圈A、滑動(dòng)變阻器、電源、開(kāi)關(guān)組成一個(gè)回路;大線圈B與電流表組成一個(gè)閉合回路,如圖所示。小線圈A放在大線圈B內(nèi),當(dāng)小線圈A中的電流發(fā)生變化時(shí),大線圈B處的磁場(chǎng)也發(fā)生變化,進(jìn)而使穿過(guò)大線圈B的磁通量發(fā)生變化,大線圈B與電流表組成的閉合回路中就產(chǎn)生了感應(yīng)電流,所以采取的方式只要能夠改變A中的電流就可以了。,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,3.(實(shí)驗(yàn)探究)某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件,發(fā)現(xiàn)將條形磁鐵快速插入(或拔出)線圈時(shí),甲圖中的電流表發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn),乙圖中的小燈泡始終不發(fā)光(檢查電路沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題),試分析小燈泡不發(fā)光的原因:。,答案通過(guò)燈泡的電流太小,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,探究感應(yīng)電流方向的規(guī)律1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄扛袘?yīng)電流方向的規(guī)律。2.實(shí)驗(yàn)原理感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向阻礙原磁場(chǎng)磁通量的變化。3.實(shí)驗(yàn)器材條形磁鐵、靈敏電流表、線圈、干電池、定值電阻、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,4.實(shí)驗(yàn)步驟(1)確定線圈導(dǎo)線繞向,仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)用線圈導(dǎo)線的繞向,用白線把繞向標(biāo)識(shí)好,如圖1所示。(2)用干電池確定電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的關(guān)系,電路圖如圖2所示。,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,(3)探究影響感應(yīng)電流方向的因素。如圖所示連接電路,并將磁鐵向線圈插入或從線圈中拔出,分析感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)。,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,5.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄表格,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,1.(實(shí)驗(yàn)原理)如圖所示,在圖甲中,G為指針在中央的靈敏電流表連接在直流電路中時(shí)的偏轉(zhuǎn)情況。今把它與一線圈串聯(lián)進(jìn)行電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn),則圖乙中的條形磁鐵的運(yùn)動(dòng)方向是,圖丙中電流計(jì)的指針從中央向偏轉(zhuǎn),圖丁中的條形磁鐵上端為極。,答案向下右N解析題圖乙中流過(guò)電流計(jì)的電流方向是自左向右,說(shuō)明穿過(guò)線圈的磁通量是向上增大,故條形磁鐵的運(yùn)動(dòng)方向向下;圖丙中穿過(guò)線圈的磁通量是向下增大,可知流過(guò)電流計(jì)的電流方向是自右向左,電流計(jì)向右偏轉(zhuǎn);圖丁中流過(guò)電流計(jì)的電流方向是自右向左,說(shuō)明穿過(guò)線圈的磁通量是向上減小,條形磁鐵上端為N極。,基礎(chǔ)夯實(shí)精準(zhǔn)歸納,題組突破強(qiáng)化提升,2.(實(shí)驗(yàn)操作)(多選)下列各圖是驗(yàn)證楞次定律實(shí)驗(yàn)的示意圖,各圖中分別標(biāo)出了磁鐵的極性、磁鐵相對(duì)線圈的運(yùn)動(dòng)方向以及線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向等情況,其中與事實(shí)相符的是(),CD,解析:A圖中磁鐵向下運(yùn)動(dòng),穿過(guò)線圈的磁通量在向下增加,由楞次定律知感應(yīng)電流的磁場(chǎng)阻礙原磁場(chǎng)的增加,方向向上,再由安培定則可以判斷A中感應(yīng)電流的方向與圖中相反,所以A錯(cuò),同理得B錯(cuò),C、D正確。,