2019-2020年九年級歷史上冊 第13課 法國大革命和拿破侖帝國教案 新人教版(V).doc
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2019-2020年九年級歷史上冊 第13課 法國大革命和拿破侖帝國教案 新人教版(V) 教學目標: 知識與技能:了解法國大革命的過程、特點和拿破侖帝國興亡的基本情況;掌握《人權宣言》的基本內容、法國大革命的影響。 過程與方法:對于后進生學生主要采用啟發(fā)式;對于中等學生主要采用啟發(fā)、講解等方式;對于優(yōu)秀學生主要通過講授、探究等相結合的教學方式,開展師生交流 情感、態(tài)度價值觀:通過學習學生認識到,法國大革命順應當時歷史發(fā)展的潮流,不僅摧毀了法國的封建統(tǒng)治,而且還打擊了歐洲的封建制度,規(guī)模大,又徹底,影響深遠。 教學重點:(1)《人權宣言》的頒布。(2)法國大革命的歷史意義。(3)拿破侖的內外政策。 教學難點:(1)雅各賓派專政。(2)和拿破侖的評價。 一、導入新課 二、課內研討 (一)法國大革命 1. 原因:根本原因:波旁王朝的封建專制統(tǒng)治阻礙了法國資本主義經濟的發(fā)展。 直接原因(導火線):為了解決財政危機,國王路易十六被迫同意召開已中斷175年的三級會議。 2. 進程: 法國大革命分為三階段: 第一階段,攻占巴士底獄,頒《人權宣言》,《人權宣言》是法國革命史上的重要文獻,它體現(xiàn)了啟蒙思想家提出的“自由”“平等”的口號,在當時具有進步意義。同時它又明確保障私有財產神圣不可侵犯,體現(xiàn)了資產階級的本質。 第二階段,處死國王,建立和國 第三階段巴黎人民起義,雅各賓派專政。 第一階段:攻占巴士底獄,頒《人權宣言》(播放影片攻占巴士底獄) 展示《人權宣言》的內容 第二階段:處死國王,建立共和國 第三階段巴黎人民起義,雅各賓派專政。 雅各賓派統(tǒng)治被推翻,這只代表法國資產階級革命高潮過去,而不是資產階級的失敗,法國大革命是早期資產階級革命時代最重要的一次資產階級革命,具有規(guī)模大革命最徹底的,意義深遠。 (二)拿破侖和他的帝國:1804年拿破侖憑著卓越的軍事才能建立了法蘭西第一帝國,自己成為當之無愧的皇帝,在《拿破侖加冕》的那一天出現(xiàn)了戲劇性的一幕,讓我們共同欣賞。根據(jù)學生對此問題的理解,指出拿破侖不可一世的舉動說明了他的帝國不是上天賜予的,而是他自己掙來的。拿破侖在短短十幾年時間里使法國一度輝煌,其對內外政策對法國整個歐洲產生了深遠影響。 本課小結:法國大革命是早期資產階級革命時代最重要的一次資產階級革命,具有規(guī)模大革命、最徹底的特點,它不僅摧毀了法國的封建統(tǒng)治,初步建立了資產階級共和國的政治體制,而且還打擊了歐洲的封建制度,傳播了資產階級自由民主的思想;大革命的徹底性更為以后各國革命樹立了榜樣,是早期資產階級革命時期最重要的一環(huán)。 三、拓展延伸 英國資產階級革命和法國大革命是17、18世紀兩次重要的歷史事件,請你想一想,它們有哪些相同點和不同點? 四、作業(yè) 完成《自主學習》及填充圖冊 二次備課- 配套講稿:
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