2019-2020年中考語文復(fù)習(xí) 新添古文 富貴不能淫教學(xué)案.doc
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2019-2020年中考語文復(fù)習(xí) 新添古文 富貴不能淫教學(xué)案基本目標(biāo):反復(fù)誦讀文章,疏通文意,積累文言詞匯。提升目標(biāo):理解大丈夫的內(nèi)涵。教學(xué)重點(diǎn):反復(fù)誦讀文章,疏通文意,積累文言詞匯。教學(xué)難點(diǎn):理解大丈夫的內(nèi)涵。教學(xué)過程: 導(dǎo)入:人們經(jīng)常說“大丈夫說到做到”、“大丈夫行不更名,坐不改姓”,那么是不是只要是男人就可以是“大丈夫”呢?我們現(xiàn)在一起來看看亞圣孟子對(duì)“大丈夫”的闡釋。1、 默一默 二、讀一讀1.自由朗讀文章做到吐字清楚,讀音準(zhǔn)確。2.對(duì)照文章注釋,疏通內(nèi)容,做到字字落實(shí)。設(shè)計(jì)目的:引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解文章大意,掌握文中重要的實(shí)詞、虛詞的意義和用法,完成基本目標(biāo)。這是本節(jié)課的重點(diǎn)。預(yù)設(shè):指定一位學(xué)生朗讀,一位學(xué)生糾正讀音。 概括文段的主要內(nèi)容。解釋加橫線的字詞豈不誠大丈夫哉! 安居而天下熄 是焉得為大丈夫乎! 子未學(xué)禮乎?得志與民由之 富貴不能淫貧賤不能移 威武不能屈此之謂大丈夫 翻譯公孫衍、張儀,豈不誠大丈夫哉!一怒而諸侯懼,安居而天下熄。是焉得為大丈夫乎!得志與民由之,不得志獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈:此之謂大丈夫。3.在預(yù)習(xí)過程中,你還有哪些疑問?請(qǐng)寫下來。設(shè)計(jì)目標(biāo):對(duì)于教師有所疏漏之處的補(bǔ)充,更透徹理解文本,鼓勵(lì)學(xué)生思考,激發(fā)閱讀興趣。三、想一想 孟子對(duì)大丈夫的闡釋,哪三句話能概括其精髓?你是如何理解這三句話的,結(jié)合事例具體說說。 設(shè)計(jì)目標(biāo):在于讓學(xué)生通過此問題理解理解大丈夫的內(nèi)涵,突破難點(diǎn),完成提升目標(biāo)。預(yù)設(shè):富貴不能淫關(guān)羽、文天祥、方志敏。貧賤不能移陶淵明、杜甫、朱自清。威武不能屈顏真卿、聞一多、劉胡蘭。4、 練一練大抵觀書先須熟讀,使其言皆若出于吾之口。繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得爾。古人云:“讀書千遍,其義自見。謂讀得熟,則不待解說,自曉其義也。余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪(1)誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急(2)。心既到矣,眼口豈不到乎? (選自朱熹童蒙須知)【注釋】漫浪:隨隨便便。急:要緊,急迫。1解釋加點(diǎn)的詞(4分)。可以有得 使其意皆若出于吾之心 其義自見 自曉其義也 2翻譯句子(4分)。讀書千遍,其義自見。謂讀得熟,則不待解說,自曉其義也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?3讀書要分哪兩步進(jìn)行?怎樣才算達(dá)到了要求呢?(請(qǐng)用文章原句答)(2分)。4作者在“三到”中,強(qiáng)調(diào)了_ 的重要,這是因?yàn)?(用原文短句正面回答)(2分)。5.作者在這段話中要表達(dá)的意思是什么?請(qǐng)用自己的話概括。(2分)1.收獲 道理 同“現(xiàn)”,顯現(xiàn) 明白2.(1)書讀得遍數(shù)多了,它的意思自然會(huì)顯示出來。就是說書讀得熟了,那么不依靠別人的解釋說明,自然就會(huì)明白它的意思了。(2)心到、眼到、口到之中,心到最要緊。心已經(jīng)到了,眼和口難道還會(huì)不到嗎?3.第一步要“熟讀”,要能“使其言皆出于吾之口”;第二步要“精思”,要能“使其意皆若出于吾之心。”4.“心到” 心既到矣,眼口豈不到乎?5.讀書要熟讀精思,要做到“三到”。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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