2019-2020年九年級物理全冊 第十九章 生活用電 課題 生活用電常識導(dǎo)學(xué)案（新版）新人教版.doc

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2019-2020年九年級物理全冊 第十九章 生活用電 課題 生活用電常識導(dǎo)學(xué)案（新版）新人教版 導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識點： 1、 知道家庭電路的主要組成部分，了解電能表、總開關(guān)、保險裝置、插座、家用電器接地的作用. 2、了解火線、零線，試電筆的構(gòu)造及使用。 3、了解觸電類型及觸電急救的簡單方法。 導(dǎo)學(xué)方法：講授法、討論法 課 時：1課時 導(dǎo)學(xué)過程： 課前導(dǎo)學(xué) 1、家庭電路的組成有： 、 、 、 及燈座。 2、進(jìn)戶的兩條線中，一條 ， 叫 。另一條叫 ， 俗稱 。 3、用 可以辨別火線和零線。它由筆尖金屬體、 、 、筆尾金屬體組成。 4、給帶有金屬外殼用電器供電要用 和 ?？煞乐褂秒娖饕蚵╇姸斐捎|電事故。為防止萬一漏電造成事故，電路中大多裝有 。 5、家庭電路中兩種觸電類型是： 以及 。 6、如果發(fā)生觸電事故，要立即 ，或用絕緣的物體挑開電線。 課堂導(dǎo)學(xué) 1、家庭電路組成： 如右圖1，家庭電路是由(起電源作用的) 、 、 、 、 、 、 組成。其中電能表用來 。總開關(guān)用來 。保險盒內(nèi)的保險絲可以在 時，自動 ，新型的保險裝置是 。所有的燈座和插座并聯(lián)在供電線路上，分別給電燈和其他用電器供電。 2、 火線和零線 (1).進(jìn)戶的兩條線中，一條已經(jīng)與 相連，叫做零線，它與地面間的電壓為 ； (2).另一條線叫做端線，俗稱 線，它與地面間有 電壓。 (3).要分辨是零線還是火線就要利用一種工具—— （如下圖2）， 3、三線插頭和漏電保護(hù)器 4.兩種類型的觸電 (1)觸電原因：家庭電路觸電事故，都是人體直接或間接與 連通造成的。 (2)觸電形式：①雙線觸電： （如圖3）． ②單線觸電：人站在地上， （如圖4）。 (3)安全用電原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。 圖2 圖3 圖4 5．觸電的急救 (1)迅速 。(2)用 挑開電源線，迅速使觸電人脫離電源。 (3)發(fā)生電火災(zāi)時，務(wù)必先 ，再潑水救火。 (4)必要時應(yīng)該對觸電者進(jìn)行 。 課堂練習(xí)： 1．小明把臺燈插頭插人插座，當(dāng)他閉合臺燈開關(guān)時，室內(nèi)其他電燈全部熄滅。檢查發(fā)現(xiàn)保險絲熔斷。造成這一故障的原因可能是（ ） 　A．燈座短路　　 B．插座短路 C．插頭短路 D．開關(guān)短路 2．小明晚上做功課，把臺燈插頭插在書桌邊的插座上，閉合臺燈開關(guān)，發(fā)現(xiàn)臺燈不亮。為了找出故障原因，他用測電筆插入書桌邊的插座孔進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)其中兩個孔都能使測電筆的氖管發(fā)光。故障原因可能是（ ） A．進(jìn)戶線火線上的保險絲燒斷 B．進(jìn)戶線零線斷了 C．電路發(fā)生了短路 D．書桌邊的插座與火線斷開 4.學(xué)校集體宿舍中的保險絲是按規(guī)格安裝的，但經(jīng)常被燒斷，從而造成斷電，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是下列各項中的哪一個( ) A.有一只燈泡的燈絲燒斷了 B.開關(guān)里的兩個鍵相碰了 C.有的宿舍經(jīng)常使用大功率電爐 D.某個宿舍的電路發(fā)生了斷路 課后練習(xí)： 1、下列現(xiàn)象中，可能引起家中保險絲熔斷的是（ ） ①插座中的兩個線頭相碰 ②開關(guān)中的兩個線頭相碰 ③電路中增加了大功率的用電器 ④燈絲燒斷 A．①② B．②③ C．②④ D．①③ 2、物理小組的同學(xué)們練習(xí)安裝照明電路，接通電源之前，老師將火線上的保險絲取下，把一個額定電壓為220V的燈泡作為檢驗燈泡連接在原來安裝保險絲的位置，同時要求同學(xué)將電路中所有開關(guān)都斷開，用這種方法可以檢查電路是否有短路。在接通電源后，下列說法中正確的是（ ） A．若檢驗燈泡正常發(fā)光，表明電路連接無誤 B．若檢驗燈泡不亮，但將某一個用電器的開關(guān)閉合后檢驗燈泡正常發(fā)光，表明這個開關(guān)的兩端直接連到火線和零線上 C．檢驗燈泡不亮，但將某一個電燈的開頭閉合后，這個電燈和檢驗燈泡都能發(fā)光，只是亮度不夠，這表明電路中出現(xiàn)了短路現(xiàn)象。 D．不論將電路中用電器的開關(guān)斷開還是閉合，檢驗燈泡均不發(fā)光，這表明電路中有短路 3．如圖6所示，把帶有開關(guān)的電燈、三孔插座正確地連入家庭電路中。 課后反思：