2019年春八年級數(shù)學下冊 第十八章 數(shù)據(jù)的收集與整理 18.1 統(tǒng)計的初步認識課件（新版）冀教版.ppt

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第18章數(shù)據(jù)的收集與整理,18.1統(tǒng)計的初步認識,18.1統(tǒng)計的初步認識,目標突破,總結反思,第18章數(shù)據(jù)的收集與整理,知識目標,18.1統(tǒng)計的初步認識,知識目標,1．經(jīng)歷用數(shù)據(jù)描述生活中各種問題的過程，會選擇數(shù)據(jù)的收集方法．2．通過收集與整理數(shù)據(jù)，掌握調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程．,目標突破,目標一會選擇數(shù)據(jù)的收集方法,例1教材補充例題指出你獲得下列數(shù)據(jù)所采用的方法：(1)一周中小張家每天的用電量；(2)9：00～11：00某十字路口車輛闖紅燈的次數(shù)；(3)八年級(1)班同學最喜歡的體育活動；(4)拋擲200次硬幣，統(tǒng)計正面朝上和正面朝下的次數(shù)；(5)1949年～2018年我國GDP(國內(nèi)生產(chǎn)總值)的變化情況．,18.1統(tǒng)計的初步認識,[解析](1)小張家每天的用電量是實際數(shù)量，因此每天的用電量應實際測量；(2)闖紅燈的事件不確定，應實地觀察；(3)可采用問卷或采訪形式在班上直接調(diào)查；(4)該問題需通過實驗操作才能獲得相應數(shù)據(jù)；(5)需查閱文獻資料或使用互聯(lián)網(wǎng)查詢．,解：(1)測量；(2)實地觀察；(3)問卷調(diào)查或采訪調(diào)查；(4)實驗；(5)查閱文獻資料或使用互聯(lián)網(wǎng)查詢．,18.1統(tǒng)計的初步認識,【歸納總結】常用的數(shù)據(jù)的收集方法：(1)調(diào)查法(包括問卷調(diào)查、實地調(diào)查等)；(2)測量法或?qū)嵉赜^察；(3)實驗法；(4)查閱資料法．,18.1統(tǒng)計的初步認識,目標二掌握調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程,例2教材補充例題如果想對全班同學如何到學校的問題進行一次調(diào)查，那么調(diào)查中，(1)你的調(diào)查目的是________________________；(2)你的調(diào)查對象是________________；(3)你要記錄的數(shù)據(jù)是____________________________；(4)你能設計一張調(diào)查表嗎？,18.1統(tǒng)計的初步認識,(5)已知全班有40名學生，他們有的步行，有的騎車，還有的乘車來上學，根據(jù)以下已知信息完成統(tǒng)計表．,18.1統(tǒng)計的初步認識,解：(1)調(diào)查目的：了解全班同學到學校的方式．(2)調(diào)查對象：全班同學．(3)要記錄的數(shù)據(jù)：用不同方式到學校的各學生人數(shù)．(4)調(diào)查表設計如下：你到校的方式是()A．步行B．騎車C．乘車(5),18.1統(tǒng)計的初步認識,【歸納總結】常用的整理數(shù)據(jù)的方法：整理數(shù)據(jù)最簡單直接的方法就是畫“正”字，每個“正”字是5畫，可代表5個數(shù)據(jù)．,[點評]設計問卷時應注意：語言要簡潔、通俗，被調(diào)查者易答題，并注意尊重答題者的隱私．,18.1統(tǒng)計的初步認識,總結反思,知識點一數(shù)據(jù)的收集方法,小結,數(shù)據(jù)的收集方法有很多，常用的有________、________、______________等．,調(diào)查法,實驗法,查閱資料法,18.1統(tǒng)計的初步認識,知識點二調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程,調(diào)查數(shù)據(jù)的一般步驟：(1)明確調(diào)查________；(2)設計調(diào)查________；(3)確定調(diào)查________；(4)選擇調(diào)查________；(5)實施調(diào)查；(6)匯總調(diào)查________；(7)表示調(diào)查________．,問題,選項,范圍,方法,數(shù)據(jù),結果,18.1統(tǒng)計的初步認識,,反思,要了解全校學生對音樂的喜歡程度，可以采用問卷調(diào)查的方式來調(diào)查，在設計問卷時，只設計兩個選項“喜歡”和“不喜歡”可以嗎？為什么？,18.1統(tǒng)計的初步認識,解：不可以．因為那些既不怎么喜歡音樂，也不怎么討厭音樂的同學就不知道選哪一項了，在設計選項時，要考慮全面，使被調(diào)查者都有自己的選項．可以設計選項：喜歡、比較喜歡、無所謂、不喜歡、其他．,18.1統(tǒng)計的初步認識,