2019-2020年八年級科學(xué)上冊 流體的性質(zhì)教案 鄂教版.doc

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2019-2020年八年級科學(xué)上冊 流體的性質(zhì)教案 鄂教版 一. 教學(xué)內(nèi)容： 流體的性質(zhì) 二. 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解壓強的含義，理解壓強的大小跟哪些因素有關(guān)，并能說出日常生活中增大和減小壓強的方法。（重點） 2、感受液體壓強的存在，描述它的特點，會計算液體內(nèi)部某一點的壓強。（難點） 3、知道阿基米德原理和浮沉條件。（難點） 4、感知流體壓強與流速的定性關(guān)系，并能解釋有關(guān)的現(xiàn)象。 三. 重難點講解： 【知識點1】壓強 1、壓力： ⑴ 定義：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。 ⑵ 壓力并不都是由重力引起的，通常把物體放在桌面上時，如果物體不受其他力，則壓力F = G ⑶ 固體可以大小方向不變地傳遞壓力。 ⑷重為G的物體在承面上靜止不動。指出下列各種情況下承面所受壓力的大小。 2、研究影響壓力作用效果因素的實驗：壓力小凳實驗 結(jié)論： 由乙、丙分析得出：壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著。 由甲、乙分析得出：受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越顯著。 本實驗研究問題時，采用的方法有： 控制變量法和對比法 3、壓強： ⑴定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。 ⑵物理意義：壓強是表示壓力作用效果的物理量 ⑶公式： P = 其中各量的單位分別是：p：帕斯卡（Pa）；F：牛頓（N）S：米２（m2）。 所以使用該公式計算壓強時，關(guān)鍵是找出壓力F（一般F=G=mg）和受力面積S（受力面積要注意兩物體的接觸部分）。 ⑷應(yīng)用： 當(dāng)壓力不變時，可通過增大受力面積的方法來減小壓強。如：鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。 當(dāng)受力面積不變時，可通過減小受力面積的方法來增大壓強。如：縫衣針做得很細(xì)、菜刀刀口很薄 【知識點2】氣體壓強 1、概念： 大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓，一般用P0表示。 說明：“大氣壓”與“氣壓”（或部分氣體壓強）是有區(qū)別的，如高壓鍋內(nèi)的氣壓——指部分氣體壓強。高壓鍋外的氣壓稱大氣壓。 2、產(chǎn)生原因：因為空氣受重力并且具有流動性。 3、大氣壓的存在——馬德堡半球?qū)嶒炞C明。 小實驗——覆杯實驗、瓶吞雞蛋實驗、皮碗模擬馬德堡半球?qū)嶒灐? 4、大氣壓的實驗測定：托里拆利實驗。 5、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓： 支持76cm水銀柱的大氣壓叫標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mmHg=76cmHg=1.01105Pa 6、大氣壓的特點： 特點：空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強，且空氣中某點向各個方向的大氣壓強都相等。大氣壓隨高度增加而減小，且大氣壓的值與地點、天氣、季節(jié)的變化有關(guān)。一般來說，晴天大氣壓比陰天高，冬天比夏天高。 大氣壓變化規(guī)律研究： ①大氣壓隨高度的增加而減小。 ②大氣壓隨高度的變化是不均勻的，低空大氣壓減小得快，高空減小得慢 【知識點3】液體壓強 1、液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強的原因：液體受重力且具有流動性。 2、液體壓強特點實驗： 3、液體壓強的規(guī)律： ①液體對容器底和側(cè)壁都有壓強，液體內(nèi)部向各個方向都有壓強； ②在同一深度，液體向各個方向的壓強都相等； ③液體的壓強隨深度的增加而增大； ④不同液體的壓強與液體的密度有關(guān)。 4、壓強公式： ①推導(dǎo)過程： 液柱體積V=Sh ；質(zhì)量m=ρV=ρSh 液體受到的壓力：F=G=mg=ρShg . 液體受到的壓強：p= F/S=ρgh ②液體壓強公式p=ρgh說明： A、公式適用的條件為：液體 B、公式中物理量的單位為：p：Pa；g：N/kg；h：m C、從公式中看出：液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。 【知識點4】流體壓強與流速 流體的流速越大，壓強越??；流體的流速越小，壓強越大 【知識點5】浮力 1、浸入液體、氣體中的物體要受到液體、氣體對它的浮力。浮力的方向豎直向上 2、浮力產(chǎn)生的原因：上下兩個表面的壓力差 3、浮力的大小等于排開的液重 4、阿基米德原理：浸在液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開的液體所受到的重力。即： F浮 = G排 =ρ液gV排 （1）阿基米德原理從液體實驗得到，但也適用于氣體； （2）浮力只與液體（或氣體）的密度、物體排開的液體（或氣體）的體積有關(guān)，與物體的重力、物體的體積、浸入液體的深度無關(guān)。 【知識點6】物體的沉浮 1、物體的沉浮條件。 浸在液體中的物體，既受浮力，又受重力。 當(dāng)浮力小于重力，物體處于下沉狀態(tài)； 當(dāng)浮力大于重力，物體處于上浮狀態(tài)； 當(dāng)浮力等于重力，物體處于懸浮或漂浮狀態(tài)。 2、物體浮沉條件的應(yīng)用：采用空心的辦法能增大可以利用的浮力，潛水艇靠改變自身的重力來實現(xiàn)浮沉等。 【典型例題】 例1. （xx武漢24）在實際生產(chǎn)和生活應(yīng)用中， 符合力學(xué)原理的是（ ） A. 書包帶做得較寬， 是為了增大壓強； B. 菜刀刀刃磨得很鋒利，可以增大壓力； C. 攔河大壩做得上窄下寬，是因為壩底受到的水壓較大； D. 飛機能在空中飛行，是因為受到了空氣的浮力 解析：本題考查的知識點主要是影響壓強的因素。影響壓力作用效果的因素有兩個，其中之一是受力面積：當(dāng)壓力相同時，受力面積越小，壓強越大，所以B錯誤；當(dāng)壓力相同時，受力面積越大，壓強越小，因而A錯誤；飛機無論在地面還是在空中飛行，都受到了空氣的浮力，所以D也是錯誤的。正確答案只有C。 答案：C 例2. （xx綿陽市43）如圖所示，一開口的杯子，裝上8 cm高的水后，放在水平桌面上。已知杯子內(nèi)部底面積為50 cm2，外部底面積為60 cm2；杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.6 kg。則水對杯底的壓力為＿＿＿N。杯子對桌面的壓強為________ Pa。（g取10N／kg） 解析：求水對杯底的壓力，這是液體的壓力、壓強問題。求液體的壓力壓強，應(yīng)先求出水對玻璃底的壓強，再求水對杯底的壓力。所以 （1）水對容器底的壓強： P＝ρSh＝1.0103 kg/m310N／kg0.08m=800Pa 水對容器底的壓力為： F＝PS＝800Pa5010-4 m2=4N 求玻璃杯對桌面的壓強，屬于固體的壓力、壓強的問題。求固體壓力、壓強，應(yīng)先求出玻璃杯對桌面的壓力，再求出它對桌面的壓強。所以 （2）玻璃杯對桌面的壓力為 F1＝G＝mg＝0.6kg10N/kg=6N 玻璃杯對桌面的壓強為 P= ＝6N/(6010-4 m2)=1000Pa 答案：（1）4N（2）1000Pa 例3. （xx威海市7）如圖所示，A、B兩個內(nèi)徑相同的玻璃管內(nèi)盛有同種液體，當(dāng)A管豎直，B管傾斜放置時，兩管液面等高，則 A. A、B兩管中液體的質(zhì)量相等 B. A管中液體對管底的壓強比B中大 C. A管中液體對管底的壓強比B中小 D. A管中液體對管底的壓強與B中相等 解析：根據(jù)液體壓強公式P=ρgh，水對試管底部的壓強是由液體的密度和深度兩個因素決定的，雖然A試管和B試管放置的方法不同，一個豎直一個傾斜，但是兩管液面等高即液體深度h是相等的，而且兩管中盛有同種液體，所以密度也相等，所以兩管底部所受到的壓強也相等。 答案：D 例4. （xx年大連市22）在公園平靜的湖水中，經(jīng)常能看到從湖底產(chǎn)生的氣泡向上升。則氣泡在水中向上升的過程中，下列說法正確的是（ ） A. 氣泡所受的液體壓強不變 B. 氣泡所受的液體壓強變小 C. 氣泡所受的浮力變大 D. 氣泡所受的浮力不變 解析：氣泡在水中向上升的過程中，在水中所處的深度就會減小，即h變小，根據(jù)液體的壓強公式P=ρgh，當(dāng)ρ不變時，h越小，那么P越小，故B正確；正因為氣泡所受的液體壓強變小，那么氣泡的體積就會增大，排開水的體積也隨之增大，根據(jù)阿基米德原理：浸在液體里的物體受到浮力的大小等于它排開的液體所受到的重力，排開水越多，受到的浮力也就越大，故C也正確。 答案：BC 【模擬試題】（答題時間：60分鐘） 1. 下列四個事例中，用于增大壓強的是 （ ） A. 推土機上安裝兩條履帶 B. 鐵軌鋪在枕木上 C. 用滑雪板滑雪 D. 把刀刃磨薄 2. 下列事例中，屬于減小受力面積，增大壓強的是（ ） A. 鐵路的鋼軌不直接鋪在路基上，而是鋪在枕木上 B. 書包帶寬的比窄的背在身上舒服 C. 把菜刀口磨得很薄，刀就容易切進菜里去 D. 在爛泥地上墊上一塊大木板，便于人行走 3. 水平地面上放著a、b兩個長方體木塊，如圖（甲）所示，它們的底面積之比為3∶4，對地面的壓強分別為Pa和Pb，且Pa∶Pb＝2∶3. 現(xiàn)把a疊放在b上后，如圖（乙）所示. 此時b對地面的壓強為P′b，則Pb與P′b之比是 A. 1∶2 B. 2∶3 C. 3∶4 D. 9∶8 4. 如圖所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，下列說法中正確的是 （ ） A. 兩手指受到的壓力相同，左邊手指受到的壓強較大 B. 兩手指受到的壓強相同，左邊手指受到的壓力較大 C. 兩手指受到的壓力相同，右邊手指受到的壓強較大 D. 兩手指受到的壓強相同，右邊手指受到的壓力較大 5. 兩塊完全相同的磚，每塊磚的長、寬、高之比為4：2：1，圖乙的四種方法中，有兩種與圖甲放法對水平地面的壓強相等，它們是 （ ） A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ②和④ 6. 對于液體壓強，下列說法正確的是（ ） A. 液體只對容器的底有壓強 B. 液體的重力、體積越大，液體壓強越大 C. 液體的密度越大，液體的壓強越大 D. 同一種液體的壓強只跟深度成正比 7. 某同學(xué)用壓強計研究液體內(nèi)部壓強的特點時，將壓強計的金屬盒放入水中同一深度，并將金屬盒朝向不同方向，實驗結(jié)果如圖所示。那么，該實驗得到的結(jié)論是 （ ） A. 水中深度越大，壓強越大 B. 不同液體的同一深度，壓強不相等 C. 水中同一深度，液體向各個方向的壓強相等 D. 水中同一深度，液體向各個方向的壓強不相等 8. 一只杯子中盛滿水，現(xiàn)在杯中放入一小木塊（如圖），問放入小木塊后，水對杯底的（ ） A. 壓力、壓強均變大 B. 壓力、壓強均變小 C. 壓力、壓強均不變 D. 壓力變大、壓強不變 9. 裝滿貨物的輪船從大海駛向內(nèi)河，下列說法正確的是：（ ） A. 輪船所受的浮力變大 B. 輪船所受的重力變大 C. 輪船排開液體的體積減小 D. 輪船排開液體的體積增大 10. 漂浮在液面上的物體，受到的浮力大小應(yīng) （ ） A. 小于物體所受的重力； B. 等于物體所受的重力； C. 大于物體所受的重力； D. 以上情況都有可能. 11. 質(zhì)量相同的實心鋼球和實心鉛球投入同種液體后，所受的浮力大小相等，這種液體一定是（ ） A. 水 B. 酒精 C. 水銀 D. 鹽水 12. 一只小船上裝有大木頭，浮在水池的水面上，如將木頭從小船中取出投入池水中，待池水水面靜止時，池中的水面高度將： （ ） A. 上升 B. 下降 C. 不變 D. 無法判斷 13. 一塊冰浮在盛有水的容器中，當(dāng)冰全部溶化后，水沒有溢出，則容器里水面的高度將會（ ） A. 上升 B. 下降 C. 不變 D. 無法判斷 14. 三個體積相同而材料不同的球A、B、C，分別靜止在水里 （ ） A. A球所受的浮力最小 B. B球所受的浮力最大 C. C球所受的浮力最大 D. C球所受的浮力最小 15. 潛水艇在由水面下2m深處潛入到水面下20m深處的過程中，它受到的壓強、浮力的變化情況是：（ ） A. 壓強增大，浮力增大 B. 壓強增大，浮力不變 C. 壓強不變，浮力增大 D. 壓強減少，浮力不變 16. 2007年4月18日零時起，中國鐵路采用“和諧號”動車組開始了第六次大提速. 高速列車經(jīng)過時，若人離鐵道太近很可能被吸進鐵道，應(yīng)特別注意安全. 從物理學(xué)的角度看，這是因為（） A. 車與人之間的空氣流速減小，壓強增大 B. 車與人之間的空氣流速減小，壓強減小 C. 車與人之間的空氣流速加大，壓強增大 D. 車與人之間的空氣流速加大，壓強減小 17. 在圓筒的不同高處開三個小孔，當(dāng)筒里灌滿水時，各孔噴出水的情況如圖所示，這表明液體壓強（ ） A. 與深度有關(guān) B. 與密度有關(guān) C. 與液柱粗細(xì)有關(guān) D. 與容器形狀有關(guān) 18. 站在地面上的小星想讓自己對地面的壓強最小，他應(yīng)該 A. 抬起一只腳 B. 平躺在地面上 C. 坐在地面上 D. 走動 19. 仔細(xì)觀察圖中小明和小芳的一段對話： 已知汽車車輪與水平地面的總接觸面積為1500cm2，貨物與車的總質(zhì)量為6t. 自行車車輪與水平地面的總接觸面積為20cm2，騎車人質(zhì)量為75kg，自行車質(zhì)量為10kg. 請你根據(jù)提供的數(shù)據(jù)通過計算判斷小明的說法是否正確. （g取10N／kg） 20. （07武漢40）小明想：浮力是物體對物體向上的托力，而物體間的作用是相互的，所以物體對液體一定有向下的壓力，那么浮力的大小和物體對液體壓力的大小有什么關(guān)系呢？ （1）小明和小紅利用燒杯、水、天平、合金圓柱體、細(xì)線和彈簧測力計，進行如下探究： ①在燒杯中盛適量水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m1； ②用彈簧測力計測出圓柱體的重力G； ③如圖所示，將圓柱體部分浸入燒杯的水中，靜止在某一深度，記下彈簧測力計的示數(shù)F，則圓柱體所受水的浮力為 （用彈簧測力計所測得的量來表示）；此時向天平的右盤加上適量的砝碼，使天平重新平衡，記下天平的示數(shù)m2，則圓柱體對水的壓力為 。（用天平所測得的量來表示） （2）下表為小明和小紅記錄的實驗數(shù)據(jù)：（表中h1>h2） 圓柱體的位置 圓柱體的重力G/N 彈簧測力計的示數(shù)F/N 燒杯和水的總質(zhì)量 天平的讀數(shù) 圓柱體部分浸入 2.6 2.4 180 200 圓柱體浸沒深度 2.6 2.2 180 220 圓柱體浸沒深度 2.6 2.2 180 220 ①通過分析表格中的數(shù)據(jù)，可以得出：浮力的大小 （選填“大于”、“小于”或“等于”）物體對液體壓力的大??；此外你還可以得出的結(jié)論有： 。（寫一條即可） ②由表格中的數(shù)據(jù)可知，該圓柱體的密度為 kg/m3 【試題答案】 1. D 2. C 3. B 4. C 5. D 6. D 7. C 8. C 9. D 10. B 11. C 12. C 13. C 14. A 15. B 16. D 17. A 18. B 19、P 貨車= ＝＝＝＝4105 Pa P 自行車= ＝＝＝＝4.25105 Pa 因為P 貨車＜P 自行車，故小明的說法是錯誤的。 20、（1）G-F；（m2-m1）g； （2）等于；浮力的大小與浸沒的深度無關(guān)（“浸沒前，浮力的大小與浸入的深度有關(guān)”或“浸沒前，浸入的深度越深，物體受到的浮力越大”）；6.5103