2019版七年級數(shù)學(xué)上冊 2.13 有理數(shù)的混合運算（2）導(dǎo)學(xué)案（新版）華東師大版.doc
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2019版七年級數(shù)學(xué)上冊 2.13 有理數(shù)的混合運算（2）導(dǎo)學(xué) 案（新版）華東師大版 學(xué)習(xí)內(nèi)容 有理數(shù)的混合運算(2) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、在上節(jié)課的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)混合運算； 2、能運用各種運算律使運算簡便。 學(xué)習(xí)重點 在運算中靈活運用運算律。 學(xué)習(xí)難點 提高運算的準(zhǔn)確性。 導(dǎo) 學(xué) 過 程 復(fù)備欄 【溫故互查】： 1．有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運算法則； 2．各種運算的運算順序； 3．運算律 【設(shè)問導(dǎo)讀】 有理數(shù)的混合運算涉及多種運算，確定合理的運算順序是正確解題的關(guān)鍵，能用簡便方法的，盡量用簡便方法。 【鞏固訓(xùn)練】 計算： 1、 2、 3、 【拓展延伸】 當(dāng)x=-2時，原式=x2-x-1=4-(-2)-1=5．已知a，b互為相反數(shù)，c，d互為倒數(shù)，x的絕對值等于2，試求x2-(a+b+cd)x+(a+b)1995+(-cd)1995值. 板書設(shè)計 教學(xué)反思 安全提示下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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