2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 第20課 明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國(guó)”教學(xué)案(無(wú)答案) 魯教版.doc
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2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 第20課 明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國(guó)”教學(xué)案(無(wú)答案) 魯教版.doc
2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 第20課 明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國(guó)”教學(xué)案(無(wú)答案) 魯教版課 題20課明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國(guó)”課 型新授執(zhí)筆人級(jí)部審核時(shí)間第 周第 導(dǎo)學(xué)稿教師寄語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo) :知道明清時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,即農(nóng)業(yè)、手工業(yè)較前代有了發(fā)展,商品經(jīng)濟(jì)空前活躍,明朝中后期我國(guó)出現(xiàn)了資本主義萌芽。記住清朝實(shí)行的“閉關(guān)鎖國(guó)”政策及其影響。2、能力目標(biāo):探索明清時(shí)期農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)展、商品經(jīng)濟(jì)活躍與資本主義萌芽之間的關(guān)系,提高分析問(wèn)題的能力。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)分析、討論“閉關(guān)鎖國(guó)”政策的后果,提高以史為鑒、擁護(hù)改革開(kāi)放政策的自覺(jué)性。教學(xué)重點(diǎn)“閉關(guān)鎖國(guó)”的政策教學(xué)難點(diǎn)資本主義萌芽教學(xué)方法學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練、閱讀、自學(xué)、啟發(fā)、探究。教 學(xué) 過(guò) 程一、自主學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)任務(wù):詳細(xì)閱讀教材,獨(dú)立完成下列知識(shí)填空,并努力記住下列知識(shí),然后在小組內(nèi)交流自學(xué)成果。(一).閱讀教材,第一標(biāo)題“明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”完成學(xué)案。1、明代,從國(guó)外引進(jìn)的五種農(nóng)作物分別是_、_、_、_、_。2、棉紡織業(yè)在_代已經(jīng)從南方推向北方,我國(guó)絲織業(yè)中心,明代是_、_的絲織業(yè)后來(lái)居上。制瓷中心是_。3、明清時(shí)期,_和_是全國(guó)性的商貿(mào)城市。4、資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽明朝中期以后,出現(xiàn)了“_,_”的生產(chǎn)方式,_與_之間的雇傭與被雇傭關(guān)系,是一種資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系。(二).閱讀教材,第二標(biāo)題“閉關(guān)鎖國(guó)的政策”完成學(xué)案。1、清政府實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策的原因:2、清政府實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策的表現(xiàn):清初的40年,實(shí)行嚴(yán)厲的_政策清朝統(tǒng)一臺(tái)灣后,開(kāi)放_(tái)個(gè)港口,作為對(duì)外通商口岸,并對(duì)出口的商品_和出海船只的_做出嚴(yán)格的限制。清政府下令只開(kāi)_一處作為對(duì)外通商口岸關(guān)閉了其他港口,并規(guī)定由政府特許的_統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理貿(mào)易,并代表清政府管理外國(guó)商人。3、清政府實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策的影響:二、合作探究:(發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,甚至比解決一個(gè)問(wèn)題還要有價(jià)值)1、你能說(shuō)一下明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大體狀況嗎?2、說(shuō)出中國(guó)資本主義萌芽產(chǎn)生的時(shí)間、地區(qū)、領(lǐng)域、條件、標(biāo)志、及其實(shí)質(zhì)。三、重點(diǎn)點(diǎn)撥、完善提升1、明朝鄭和下西洋、引進(jìn)外國(guó)作物和清朝閉關(guān)鎖國(guó)的政策,分別產(chǎn)生了什麼影響?2、清朝為什麼要實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策?實(shí)行這種政策造成什麼嚴(yán)重后果?從中你得到什麼啟示?四、當(dāng)堂檢測(cè)1、我們?nèi)粘I钪心艹缘降挠衩装?、甘薯最早?yīng)在( ) A、隋朝 B、唐朝 C、明朝 D、清朝 2、假如你是明清時(shí)期一位精明的商人,那時(shí)你最有可能去經(jīng)商的城市是( ) (1)蘇州 (2)北京 (3)松江 (4)南京 A、1 、3 B、2、 3 C、2、 4 D、3 、4 3、促使明朝中后期資本主義萌芽出現(xiàn)的根本原因是( ) A、明朝商品經(jīng)濟(jì)空前活躍 B、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展迅速,水平超過(guò)前代 C、明初經(jīng)濟(jì)興盛 D、蘇州絲織業(yè)發(fā)達(dá),許多機(jī)戶(hù)擁有大量資金和織機(jī) 4、明朝中后期資本主義萌芽出現(xiàn)的主要標(biāo)志是( ) A、手工業(yè)的水平超過(guò)前代 B、商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)外貿(mào)易擴(kuò)大 C、手工業(yè)作坊增多 D、出現(xiàn)“機(jī)戶(hù)出資,機(jī)工出力”的機(jī)房 5、馬克思說(shuō):“與外界隔絕,曾是保存舊中國(guó)的首要條件”,由此可見(jiàn)清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策的根本原因是( ) A、清朝政府物資豐富 B、害怕人民的抗清斗爭(zhēng) C、阻止西方殖民者的入侵 D、維護(hù)清朝的統(tǒng)治 6、材料一 天朝物產(chǎn)豐盈,無(wú)所不有,原不籍外夷貨物以通有無(wú)。乾隆給英王的敕諭 材料二 洋船至寧波者甚多,將來(lái)番船云集留往日久,將又成一粵省之澳門(mén)矣?;浐jP(guān)志 請(qǐng)回答: (1)上述材料共同說(shuō)明了清政府采取了什麼政策? (2)這一政策實(shí)行期間,清政府惟一開(kāi)放的對(duì)外通商口岸是哪里?代表清政府管理外國(guó)商人的機(jī)構(gòu)是什麼? (3)這一政策實(shí)行了多少年?對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)造成了什麼危害? (4)聯(lián)系當(dāng)前我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的現(xiàn)實(shí),你認(rèn)為這段歷史給我們什麼啟示?教 學(xué) 反 思