2019-2020年九年級全冊 14.1 熱機學案(新版)新人教版.doc
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2019-2020年九年級全冊 14.1 熱機學案(新版)新人教版 ● 明確學習內(nèi)容 教材P17-20 ● 清晰重點難點 重點知道熱機的概念,知道內(nèi)燃機各沖程的工作狀態(tài)和能量轉(zhuǎn)化。 難點 汽油機和柴油機的區(qū)別和聯(lián)系。 ● 自主預(yù)習練習 1.自習課本,歸納本節(jié)應(yīng)學習、掌握的知識點。 2.獨立完成《學生用書》中“自主學習案”部分練習題 ● 激情導入十分 1、復(fù)習提問:請舉例說明機械能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。 學生舉例:打氣時氣筒會發(fā)熱 用鋸子鋸木料時鋸條會發(fā)熱 2、剛才的事例都說明機械能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,那么反過來想內(nèi)能會轉(zhuǎn)化為機械能嗎? 展示PPT3 我們生活中經(jīng)常見到各種機動車輛,這些都是內(nèi)燃機。同學們在學習歷史時,都知道是瓦特發(fā)明了蒸汽機,今天我們就一起學習內(nèi)燃機的基本原理。 ● 聚焦主題合作探究 內(nèi)燃機的四沖程 演示教材P17圖14.1—1,小組討論在這個實驗,能量是如何轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)換的? 1.結(jié)論是 。 學生活動:觀察汽油機模型,了解汽油機構(gòu)造 學生操作:利用汽油機活動模型,操作并觀察汽油機工作中每一個沖程的工作情況 2.小組討論、交流,回答下列問題:(1)內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)是由 個沖程組成;(2)在一個工作循環(huán)中,活塞往復(fù) 次,曲柄轉(zhuǎn)動 周,燃氣對外做功 次;(3)在壓縮沖程中, 能轉(zhuǎn)化為 能,在做功沖程中, 能轉(zhuǎn)化 能。 課堂探究案 1.酒精燃燒時的化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,通過熱傳遞傳給水和水蒸氣,水蒸氣把塞子沖出去,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能 2. (1)四 (2)兩 兩 一 (3)機械 內(nèi) 內(nèi) 機械 出行少開私家車,多乘公交車 ● 總結(jié)梳理整合提高 板書設(shè)計 第三節(jié) 內(nèi)燃機 一、汽油機 1.汽油機的四個沖程:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。 2.汽油機的應(yīng)用 二、柴油機 1.柴油機和汽油機的區(qū)別 2.柴油機的應(yīng)用 課堂小結(jié) (一)內(nèi)燃機 1.定義:燃料在氣缸內(nèi)燃燒的熱機。 2.種類:汽油機、柴油機。 (二)汽油機 1.定義:用汽油做燃料的內(nèi)燃機。 2.構(gòu)造:火花塞、進氣門、排氣門、活塞、氣缸、連桿、曲軸。 3.工作原理: 4.點火方式:點燃式。 (三)柴油機 1.定義:用柴油做燃料的內(nèi)燃機。 2.構(gòu)造:噴油嘴、進氣門、排氣門、活塞、氣缸、連桿、曲軸。 3.工作原理: 4.點火方式:壓燃式。 (四)內(nèi)燃機的應(yīng)用 1.汽油機的應(yīng)用 2.柴油機的應(yīng)用 ● 針對訓練規(guī)律總結(jié) 請隨機完成《學生用書》中“課堂探究案案”中針對訓練部分 ● 當堂檢測反饋矯正 1.(xx宜昌)下圖中的四個沖程不是按照熱機正常工作的順序排列的,你認為讓汽車獲得動力的沖程是(B) 2.在汽油機的四個沖程中,都發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的一組沖程是(B) A.吸氣沖程,壓縮沖程 B.壓縮沖程,做功沖程 C.做功沖程,排氣沖程 D.排氣沖程,吸氣沖程 3.汽油機上安裝了一個笨重的飛輪,是為了(D) A.提高效率 B.節(jié)省燃料 C.可以做更多的功 D.利用飛輪的慣性,完成吸氣、壓縮、排氣三個輔助沖程 4.關(guān)于內(nèi)燃機,下列說法中不正確的是(B) A.內(nèi)燃機的大量使用會造成環(huán)境污染 B.所有的內(nèi)燃機都是用汽油作燃料 C.壓縮沖程是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D.做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 5.內(nèi)燃機在做功沖程中,高溫氣體迅速膨脹而做功,此時氣體的溫度和內(nèi)能變化的情況是(A) A.溫度降低,內(nèi)能減小 B.溫度不變,內(nèi)能不變 C.溫度升高,內(nèi)能增大 D.溫度降低,內(nèi)能增大 6.四沖程內(nèi)燃機工作時,機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的沖程是(B) A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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