2019-2020年九年級化學全冊 第一單元 到實驗室去 化學實驗基本技能訓練(一)導學案 (新版)魯教版.doc
《2019-2020年九年級化學全冊 第一單元 到實驗室去 化學實驗基本技能訓練(一)導學案 (新版)魯教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年九年級化學全冊 第一單元 到實驗室去 化學實驗基本技能訓練(一)導學案 (新版)魯教版.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
2019-2020年九年級化學全冊 第一單元 到實驗室去 化學實驗基本技能訓練(一)導學案 (新版)魯教版 〖學習目標〗 1、 能記住化學實驗室是進行科學探究的重要場所,嚴謹的科學態(tài)度、正確的操作方法和實驗原理是保證實驗成功的關鍵; 2、 能記住一些重要的化學實驗室的規(guī)則,樹立實驗安全意識; 3、 能學會藥品的取用實驗操作; 〖學習重點難點〗 1、 化學實驗室的實驗規(guī)則和常用儀器的名稱、作用; 2、 練習藥品的取用; 【學法指導】觀察法、實驗法、小組合作 任務一:走進化學實驗室,找一找: 1、 電源、滅火器、安全通道在哪兒? 2、 排氣扇、廢液缸、化學實驗儀器、藥品在哪兒? 任務二:依據課本附錄,認識酒精燈、膠頭滴管、試管、藥匙、鑷子、試管夾等儀器的用途和使用注意事項。 【展示交流】:組內交流并互相提問 鞏固練習:(小組比賽互相提問)說出下列儀器的用途:試管、燒杯、玻璃棒、集氣瓶、量筒 交流展示: 任務四:自讀課本、小組討論完成以下問題 (一)、藥品的取用 1. 固體藥品取用 問題(1)要將鋅粒放入試管內而不打破試管底,應如何操作?應用什么儀器取用? (2)如何將碳酸鈉粉末放入試管內而不沾在試管壁上?應使用什么儀器? 2.液體取用的方法: ① 液體較多量——傾倒 取蓋、倒放;試管傾斜、標簽向手心、與瓶口緊挨;緩慢倒入(防腐蝕標簽) 【提問】取用少量液體可如何取用?取液后的滴管應如何放置?為什么? 注意:用滴管向某容器滴加液體的時候,要逐滴加入,滴管要垂直懸空放在容器的上方,滴管不能伸入容器內部, 不能接觸容器的內壁。 1.細口瓶的塞子為何要倒放在桌上? 2.傾倒液體時,瓶口為什么要緊挨著試管口?應該快速倒還是緩慢地倒? 3.拿細口瓶倒液時,細口瓶貼標簽的一面為何要朝向手心處? 4.倒完液體后,為什么要立即蓋緊瓶塞,并把瓶子放回原處? (二)每組一名成員上講臺演示如何取用固體液體藥品,師生共同觀察、糾正,強調操作要點。 課堂檢測1、對實驗剩余的藥品正確的處理方法是( ) A 隨意傾倒 B、打包帶回家 C、倒在指定容器 D、放回原試劑瓶 2、向試管中加入固體藥品,不會用到的儀器是( ) A、鑷子 B、紙槽 C、玻璃棒 D、藥匙 3、用于少量試劑的反應容器是( )、用于加持試管的是( )、用于攪拌、過濾或轉移液體時引流用( )、給物質加熱用( )、吸取和滴加少量液體用( )、用于儲存液體試劑的是( )。 課堂小結:作業(yè): 1、 課后鞏固塊狀固體、粉末狀固體和液體的取用基本操作。(必做) 2、 搜集有關化學藥品運輸的危險品圖標,并了解它們的含義。(選做)- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級化學全冊 第一單元 到實驗室去 化學實驗基本技能訓練一導學案 新版魯教版 2019 2020 九年級 化學 第一 單元 實驗室 實驗 基本技能 訓練 導學案 新版 魯教版
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3275136.html