2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第三次科學(xué)技術(shù)革命教案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第三次科學(xué)技術(shù)革命教案 新人教版 [教學(xué)目標(biāo)] 知識(shí):第三次科技革命。這次科技革命的影響。電子計(jì)算機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用及其影響。知識(shí)經(jīng)濟(jì)。 能力:通過(guò)對(duì)第三次科技革命形成原因的分析,從而歸納出科學(xué)技術(shù)革命適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展需要的結(jié)論。 認(rèn)識(shí): (1)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力” (2)“ 現(xiàn)代國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)” (3)引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)第三次科技革命對(duì)“既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)”的含義,增強(qiáng)學(xué)生的歷史責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。 [教學(xué)重點(diǎn)]:現(xiàn)代科技革命的內(nèi)容和作用 [教學(xué)難點(diǎn)]:通過(guò)分析第三次科技革命的作用,理解科技是第一生產(chǎn)力 [教學(xué)過(guò)程]: 一、第三次科技革命 生:(思考并回答第三次科技革命產(chǎn)生的條件) 師:(在學(xué)生回答的過(guò)程中,啟發(fā)引導(dǎo)思路:社會(huì)實(shí)踐的需要一二二戰(zhàn)和戰(zhàn)后各國(guó)的需求;物質(zhì)和科技基礎(chǔ);科學(xué)理論的突破)第三次科技革命產(chǎn)生的條件主要有三方面。 第一,社會(huì)條件是促使新的科技革命加速到來(lái)的重要條件。在第二次世界大戰(zhàn)中,各國(guó)為適應(yīng)戰(zhàn)爭(zhēng)的需求都集中全國(guó)的物力、財(cái)力和人力,研究開(kāi)發(fā)威力巨大的新式武器,這使科技水平迅速提高。戰(zhàn)后,主要資本主義國(guó)家為了增強(qiáng)在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)能力,各壟斷組織都在科研方面加大投入,大力開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,促使科研水平不斷提高;為了與美國(guó)競(jìng)爭(zhēng),蘇聯(lián)也非常重視科技事業(yè)的發(fā)展。這些情況加速了第三次科技革命的到來(lái)。 第二,技術(shù)與物質(zhì)條件是前提條件??萍嫉陌l(fā)展有歷史的繼承性和連續(xù)性,第二次工業(yè)革命所創(chuàng)造的技術(shù)與物質(zhì)條件為第三次科技革命奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二次世界大戰(zhàn)中迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù),更是新的科技革命的基礎(chǔ)。 第三,科學(xué)理論的重大突破成為新科技革命的理論基礎(chǔ)。19世紀(jì)末20世紀(jì)初的物理學(xué)革命,使人類(lèi)的物質(zhì)觀、時(shí)空觀、運(yùn)動(dòng)觀和方法論都發(fā)生了變革,二戰(zhàn)后初期形成的控制論、信息論和系統(tǒng)論成為第三次科技革命的理論依據(jù)。 我們正處于第三次科技革命進(jìn)程中,這場(chǎng)革命與我們的學(xué)習(xí)、生活有極其密切的關(guān)系,它到底包括哪些主要內(nèi)容呢?請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本所介紹的內(nèi)容來(lái)把握。如果能夠說(shuō)出更多的例證當(dāng)然更好。 生:(回答) 師:第三次科技革命的主要內(nèi)容以原子能技術(shù)、航天技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用為代表,包括人工合成材料、分子生物學(xué)、遺傳工程等高新技術(shù)。如果按照研究領(lǐng)域門(mén)類(lèi),主要包括信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)和空間技術(shù)等領(lǐng)域的變革。同學(xué)們考慮一下,這場(chǎng)深深影響到我們?nèi)祟?lèi)與以前的兩次工業(yè)革命相比,有哪些特點(diǎn)? 二、第三次科技革命的特點(diǎn): 師:與前兩次工業(yè)革命相比,第三次科技革命有那些特點(diǎn)? 生:(討論回答) 第一,科學(xué)技術(shù)在推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展方面起著越來(lái)越重要的作用,轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的速度加快。 第二,科學(xué)與技術(shù)密切結(jié)合相互促進(jìn)。隨著科學(xué)實(shí)驗(yàn)手段的進(jìn)步,科研探索的領(lǐng)域也不斷開(kāi)闊。 第三,科學(xué)技術(shù)各領(lǐng)域之間相互滲透,出現(xiàn)兩種趨勢(shì):學(xué)科越分越多,分工越來(lái)越細(xì),研究越來(lái)越深入;學(xué)科間的聯(lián)系越來(lái)越密切,科學(xué)研究朝綜合性方向發(fā)展。例如,美國(guó)的“曼哈頓工程”和“星球大戰(zhàn)計(jì)劃”是國(guó)家規(guī)模的科研行動(dòng);現(xiàn)在的太空合作行動(dòng)更是國(guó)際間的科研合作。 三、第三次科技革命的影響 生:(思考并回答) 師:(在學(xué)生回答的過(guò)程中,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生產(chǎn)工具為主的勞動(dòng)資料、勞動(dòng)對(duì)象和勞動(dòng)者三要素進(jìn)行思考) 勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高,主要是通過(guò)生產(chǎn)技術(shù)的不斷進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)和技能的不斷提高、勞動(dòng)對(duì)象的不斷改進(jìn)和擴(kuò)展。第三次科技革命引起了生產(chǎn)力各要素的變革。電子計(jì)算機(jī)在直接生產(chǎn)過(guò)程的廣泛應(yīng)用,導(dǎo)致作為生產(chǎn)力水平標(biāo)志的生產(chǎn)工具方面發(fā)中的變化。 現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力最重要的要素是人。第三次科技革命開(kāi)始后,以電子計(jì)算機(jī)控制的自動(dòng)化技術(shù),使人的勞動(dòng)從直接參加生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)生產(chǎn)過(guò)程的控制,這就要求勞動(dòng)者必須具備相應(yīng)的文化水平和科技水平,否則無(wú)法同現(xiàn)代化的生產(chǎn)資料相結(jié)合。這種要求導(dǎo)致最重要的生產(chǎn)力要素——?jiǎng)趧?dòng)者水平的提高。 生產(chǎn)力三要素還有勞動(dòng)對(duì)象。在第三次科技革命的推動(dòng)下,人類(lèi)不僅能夠以自然界所提供的物質(zhì)為勞動(dòng)對(duì)象進(jìn)行生產(chǎn),還能夠制造自然界中所有的物質(zhì)材料作為勞動(dòng)對(duì)象新材料技術(shù)的發(fā)展,使人類(lèi)能夠按照生產(chǎn)的需要?jiǎng)?chuàng)造大量本來(lái)在自然界中不存在的物質(zhì),這就極大地?cái)U(kuò)展了人類(lèi)勞動(dòng)對(duì)象的內(nèi)容。 這一切都是由科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)的,充分說(shuō)明“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷是真理。當(dāng)我們明白這個(gè)道理以后,也就明白了盡可能提高我們自身素質(zhì)的必要性和重要性了。 下面,我們?cè)賮?lái)分析科技革命對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)生活結(jié)構(gòu)的影響。 生:(分析并回答) 師:(引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)課本上的小字進(jìn)行分析) 第三次科技革命促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)生活結(jié)構(gòu)的變化。社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的第三產(chǎn)業(yè)的比重上升,超過(guò)了第一、第二產(chǎn)業(yè);資本主義國(guó)家的國(guó)家壟斷資本主義普遍強(qiáng)化。由于生產(chǎn)過(guò)程的智能化,智能因素在生產(chǎn)過(guò)程中的地位越來(lái)越重要。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中的“技術(shù)密集”企業(yè)發(fā)展速度大大超過(guò)傳統(tǒng)的“勞動(dòng)密集”企業(yè)。這種技術(shù)密集企業(yè)包括微電子、機(jī)器人、原子能、宇航等工業(yè)以及現(xiàn)代通訊、新能源新材料工業(yè)等。第三次科技革命所導(dǎo)致社會(huì)生活結(jié)構(gòu)的變化,是使人類(lèi)日常生活發(fā)生變革。第三次科技革命所創(chuàng)造的大量新產(chǎn)品進(jìn)入人們的生活,給人們帶來(lái)方便的同時(shí),也在改變著人類(lèi)的生活,甚至影響著人類(lèi)的思想道德觀念。例如,現(xiàn)代化通訊手段的出現(xiàn),改變了人們交流信息的傳統(tǒng)方式,也在改變著傳統(tǒng)的人際交際方式;通過(guò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng),導(dǎo)致人們觀察、認(rèn)識(shí)外部世界的方式和方法也在發(fā)生變化;試管嬰兒的誕生,有利于解決人類(lèi)優(yōu)生的難題,但是也給人的婚姻家庭和倫理道德帶來(lái)新的問(wèn)題。對(duì)人們的家庭生活、乃至人類(lèi)的倫理道德觀念都提出了挑戰(zhàn)。 科技革命對(duì)人類(lèi)日常生活又有哪些影響呢?請(qǐng)同學(xué)們舉例說(shuō)明。 生:(回答) 師:剛才,我們所分析的科技革命對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的影響是從一個(gè)國(guó)家內(nèi)部來(lái)觀察的,如果把世界經(jīng)濟(jì)看作一個(gè)整體,那么必然會(huì)看到科技革命對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)格局也同樣產(chǎn)生巨大的影響。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合所了解的事實(shí)來(lái)說(shuō)明這一影響。 生:(舉例說(shuō)明) 我們又如何認(rèn)識(shí)第三次科技革命對(duì)包括我們中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家,既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)呢?請(qǐng)結(jié)合當(dāng)今國(guó)際關(guān)系和第三次科技革命產(chǎn)生條件來(lái)思考。 生:(思考并討論) 師:(小結(jié)學(xué)生發(fā)言)我們已經(jīng)分析了若干因素,其中最重要的是從生產(chǎn)力的角度看,提高綜合國(guó)力的關(guān)鍵在于提高勞動(dòng)者的素質(zhì)。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就是通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)來(lái)提高自身的綜合素質(zhì),以適應(yīng)高科技時(shí)代對(duì)人才的要求,將來(lái)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn),使我們的祖國(guó)也成為現(xiàn)代化科技強(qiáng)國(guó)。 師: 科技革命對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)格局也同樣產(chǎn)生巨大的影響。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合所了解的事實(shí)來(lái)說(shuō)明這一影響。 生:(舉例說(shuō)明) 師: 我們又如何認(rèn)識(shí)第三次科技革命對(duì)包括我們中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家,既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)呢?請(qǐng)結(jié)合當(dāng)今國(guó)際關(guān)系和第三次科技革命產(chǎn)生條件來(lái)思考。 生:(思考并討論) 師:(小結(jié)學(xué)生發(fā)言)我們已經(jīng)分析了若干因素,其中最重要的是從生產(chǎn)力的角度看,提高綜合國(guó)力的關(guān)鍵在于提高勞動(dòng)者的素質(zhì)。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就是通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)來(lái)提高自身的綜合素質(zhì),以適應(yīng)高科技時(shí)代對(duì)人才的要求,將來(lái)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn),使我們的祖國(guó)也成為現(xiàn)代化科技強(qiáng)國(guó)??萍几锩鼘?duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)格局也同樣產(chǎn)生巨大的影響。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合所了解的事實(shí)來(lái)說(shuō)明這一影響。 生:(舉例說(shuō)明) 我們又如何認(rèn)識(shí)第三次科技革命對(duì)包括我們中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家,既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)呢?請(qǐng)結(jié)合當(dāng)今國(guó)際關(guān)系和第三次科技革命產(chǎn)生條件來(lái)思考。 生:(思考并討論)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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